Введение

В процессе реформирования системы бухгалтерского учета в России возникли проблемы перехода на международные стандарты учета и отчетности. В результате этого также появилась потребность в знании международных стандартов аудита.

Аудиторские организации России сегодня уже в достаточной степе­ни укрепили свои позиции на рынке. Однако для повышения кон­курентоспособности отечественного аудита предстоит решить еще немало задач. Одна из них – стандартизация аудиторской деятельности. При реше­нии этой задачи важную роль играют международные стандарты аудита (МСА).

Профессиональные аудиторские организации стран с достаточно высоким уровнем развития аудита лишь принимают к сведению положения международных стандар­тов аудита. Аудиторы ряда стран используют МСА для разработки национальных стандартов аудита. Страны, не разрабатывающие собственные стандарты аудита, применяют международные стандар­ты аудита в качестве отечественных стандартов. Россия избрала путь само­стоятельной разработки правил (стандартов), подготовленных на базе меж­дународных стандартов аудита.

В октябре 2000 г. при участии Международного центра реформ систе­мы бухгалтерского учета вышел в свет первый перевод меж­дународных стандартов аудита на русский язык. Однако попытки исполь­зовать этот перевод в качестве российского регламентирующего документа не имели успеха. Основной причиной этого стала сложность перевода тек­ста нормативных документов на русский язык. В 2001 г. Международная федерация бухгалтеров выпустила второе издание сборника международных стандартов аудита и Кодекса этики про­фессиональных бухгалтеров на русском языке. Обновленное и дополнен­ное издание позволяет российским аудиторам основываться в своей дея­тельности на первоисточнике и приносит огромную практическую пользу всем профессионалам, способствуя повышению авторитета россий­ского аудита.

МСА является главной нормативной базой для всех аудиторов. Любые национальные стандарты аудита должны соответствовать основ­ным международным требованиям.

1. Требования государственного образовательного стандарта

1.1. Цель и задачи изучения дисциплины

Учебные цели курса

Целью учебной дисциплины «Международные стандарты аудита» является знакомство специалиста с международным опытом разработки стандартов аудита и их использование в аудиторской деятельности; освоение методов применения международных стандартов при проведении аудиторской проверки в международных (транснациональных) организациях.

Учебные задачи курса

Изучение дисциплины обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области аудита по вопросам:

• методики разработки стандартов аудита;

• применения международных стандартов к разработке национальных стандартов аудиторской деятельности;

• использования международных стандартов аудита при проведении аудиторских проверок в международных организациях.

1.2. Требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретённым в результате изучения дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать:

• состав и содержание международных стандартов аудита;

• порядок их разработки и применения в практике аудиторской деятельности;

• методику применения международных стандартов аудита при разработке национальных стандартов;

б) уметь:

• использовать международные стандарты аудиторской деятельности при проведении аудиторских проверок международных (транснациональных) организаций;

• применять международные стандарты аудиторской деятельности как эталон для оценки качества аудиторских проверок;

• сопоставлять международные и национальные стандарты и обосновать целесообразность их различия.