НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

г. Екатеринбург

ФАКУЛЬТЕТ ТЕЛЕРАДИОЖУРНАЛИСТИКИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ХIХ ВЕКА»

для студентов направления 030600 «Журналистика»

очной и заочной форм обучения

	Разработчик Кубасов Александр Васильевич,
	доктор филологических наук, профессор

Екатеринбург

2011

	УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе _____________ И. К. Кощеева «______» _____________ 201____ г.
	СОГЛАСОВАНО: Декан факультета телерадиожурналистики _________________ С.Д.Балмаева «27» сентября 2010 г.

ПРИНЯТО: Ученым советом факультета телерадиожурналистики
РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ: Протоколом заседания кафедры телерадиожурналистики № 1 от «27» сентября 2010 г.

© НОУВПО Гуманитарный университет

© Кубасов А. В., 2010

Программа учебной дисциплины «История отечественной литературы ХIХ века» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания по дисциплине и уровню подготовки бакалавра по направлению 030600 «Журналистика».

Дисциплина относится к федеральному компоненту цикла ОПД учебного плана.

Семестры	III, IV, V
Форма обучения	очная
Общая трудоемкость дисциплины	210 часов, в том числе:
Аудиторная работа:	120 часов (в III, IV, V семестрах)
Лекций:	34 часа (в III семестре) 34 часа (в IV семестре) 34 часа (в V семестре)
Семинаров:	6 часов (в III семестре) 6 часов (в IV семестре) 6 часов (в V семестре)
Самостоятельная работа Рефераты: Эссе: Доклады: Презентации:	90 часов, в том числе: III (отчетный семестр) III, IV(отчетный семестр) III, IV(отчетный семестр) V(отчетный семестр)
Контрольные мероприятия
Коллоквиумы: Письменные контрольные работы: Работа № 1,2. Работа № 3, 4. Работа № 5, 6. Тесты:	в V семестре в III семестре в IV семестре в V семестре в III, I V, V семестрах
Отчетность
Экзамен:	в III семестре
Зачет:	в IV семестре
Экзамен	в V семестре

I. Введение

Дисциплина «История отечественной литературы XIX века» рассчитана на три семестра и является одной из профилирующих общекультурных дисциплин для студентов факультета телерадиожурналистики. Главное содержание данной дисциплины составляет изучение литературного процесса Х1Х века на примере творчества ведущих авторов. Актуальность данной учебной дисциплины заключается в углубленном познании студентами творческого опыта таких писателей отечественной литературы, как А.С.Пушкин, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой, А.П.Чехов. Все они, помимо прочего, выступали еще и как публицисты, сотрудничавшие с ведущими изданиями своего времени. Знакомство с творчеством писателей-класссиков имеет профессиональную направленность, так как предполагает, что телерадиожурналист обладает определенным культурным, в том числе и филологическим, багажом, может использовать в своей работе знание художественных текстов разных жанров и различных литературных направлений. Последовательность изложения материала определяется историко-литературным процессом Х1Х века.

1. Цель дисциплины

Студенты приобретут умение анализировать произведения различных жанров и творческих направлений в литературе.

2. Задачи дисциплины

В процессе изучения курса студенты:

1) достигнут нового уровня в понимании и осмыслении основных культурных, художественных проблем минувшего века;

2) овладеют навыками литературоведческого анализа лирического стихотворения, рассказа, повести, романа, драмы, трагедии и других жанров;

3) приобретут навыки рефлексии и смыслового анализа текстов в их тесной связи с конкретной исторической ситуацией;

4) будут формировать художественный вкус и умение давать этическую и эстетическую оценку фактам или явлениям;

5) ознакомятся с принципами синергии при решении тех или иных проблем;

6) приобретут навыки совместной интеллектуальной деятельности, опыт взаимодействия с коллегами.

3. Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами

Дисциплина «История отечественной литературы Х1Х века» базируется на прослушанном ранее студентами курсе «История древнерусской литературы и литературы ХVIII века». Другим базовым курсом для дисциплины является «Введение в литературоведение», закладывающее основные навыки по анализу художественных текстов. Кроме того, при разработке программы курса учитываются смежные по направленности и проблематике курсы «Культурология», «История России», «Язык видов искусств». В свою очередь дисциплина «История отечественной литературы Х1Х века» является основой для литературоведческих дисциплин, изучаемых на последующих курсах: «История отечественной литературы рубежа Х1Х – начала ХХ веков», а также для курсов, посвященных современному литературному процессу. Есть связь между читаемым курсом и дисциплиной «История русской журналистики».

4. Обязательный понятийный минимум дисциплины: авангард, автобиографическое произведение, автор, авторская позиция, аллегория, аллитерация, амфибрахий, анапест, анафора, антитеза, архитектоника, ассонанс, баллада, белый стих, водевиль, гекзаметр, героика, гипербола, гротеск, дактиль, диалогичность, драма, завязка, звукопись, инвектива, ирония, исповедь, комедия, комическое, композиция, контекст, конфликт, критика, кульминация, лейтмотив, литота, лирика, лирический герой, литературный процесс, мелодрама, метафора, метод, метр, мотив, мотивная структура, направление, натурализм, новелла, оксюморон, олицетворение, онегинская строфа, очерк, памфлет, пародия, пародичность, повествование, подтекст, полифонизм, портрет, послание, поэма, пролог, прототип, психологизм, размер, реализм, ремарка, реминисценция, ритм, рифма, роман, романтизм, сарказм, сатира, символ, сказ, стиль, стопа, строфа, структура, сюжет, текст, трагедия, трагическое, тропы, фабула, фарс, характер, хорей, хронотоп, художественность, цитата, экспозиция, элегия, эпиграмма, эпиграф, эпизод, эпилог, эпитет, эпос, юмор, ямб.