- •Дніпропетровський гуманітарний університет
- •Методичні поради до семінарських, практичних занять та самостійної роботи
- •Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •Розподіл балів, які виставляються студентам
- •Тематичний план
- •Основна література Нормативна література:
- •Навчальна література:
- •План проведення занять
- •Тема 1. Предмет, система і розвиток кримінології. Злочинність та її показники. Детермінація злочинності та окремого злочину
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •Завдання № 6
- •Завдання № 7
- •Завдання №8
- •Література
- •Тема 2. Особа злочинця. Проблеми віктимології та суїциду
- •Тема реферату
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Завдання № 1
- •Завдання №2
- •Завдання №3
- •Завдання №4
- •Література
- •Тема 3. Методика кримінологічних досліджень
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Завдання №1
- •Завдання №6
- •Література
- •Тема 4. Попередження злочинності. Кримінологічне прогнозування та планування попереджувальної діяльності
- •Завдання №2
- •Завдання №3
- •Завдання №4
- •Завдання №5
- •Завдання №6
- •Література
- •Тема 5. Кримінологічна характеристика та попередження корисливої злочинності
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 4
- •Література
- •Тема 6. Жіноча злочинність та її попередження. Кримінологічна характеристика злочинності, пов`язаної з незаконним обігом наркотиків
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •Завдання № 6
- •Література
- •Тема 7. Кримінологічна характеристика та попередження професійної та організованої злочинності. Попередження насильницьких злочинів
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •Завдання № 6
- •Завдання № 7
- •Завдання № 8
- •Завдання № 9
- •Література
- •Тема 8. Кримінологічна характеристика та попередження злочинності неповнолітніх і молоді. Кримінологічна
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •Завдання № 6
- •Література
- •Тема 9. Кримінологічна характеристика та особливості попередження “фонових явищ”, пов’язаних зі злочинністю. Міжнародне співробітництво у боротьбі зі злочинністю
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Література
- •Питання до підсумкового контролю:
Питання для самостійного вивчення:
1. Значення вивчення жіночої злочинності. У чому полягає її особлива
суспільна небезпека?
2. Кримінологічна характеристика жіночої злочинності. Несприятливі
тенденції розвитку даного феномена, його причини та попередження.
3. Особливості заходів профілактики наркотизму.
Завдання № 1
Прочитайте опис злочину. Проаналізуйте особистість злочинця й причини злочинного поводження. Розкрийте особливості мотивації злочинів, зроблених жінками. Проведіть віктимологічний аналіз злочину.
Ігор, чоловік Віри Павлівні, пішов від неї до коханки, молодій Ірині. З жахом Віра Павлівна довідалася, що чоловік та Ірина знайомі майже 10 років, у Ірини син від Ігоря. Що тільки не робила Віра Павлівна, але повернути чоловіка в родину не вдалося.
Горе й туга охопили неї, чорні думки оселилися в її свідомості: «У всьому винуватий цей хлопчик, син Ірини. Якби вона народила Ігореві сина, він би не пішов від неї». Народити сина Віра Павлівна вже не може, а ось вбити Ірину дитину – це їй під силу. Ні про що вона вже не може думати, крім цього.
Маленький Вадим пропав. Через місяць труп його знайшли в парку в одній з водойм. На першому ж допиті Віра Павлівна у всьому зізналася.
Чоловік до неї не повернувся. От вже три роки вона нудиться в колонії. Їй було погано, а після вбивства хлопчика стало ще гірше.
Завдання № 2
Прочитайте опис злочину. Проаналізуйте особистість злочинця й причини злочинного поводження. Проведіть віктимологічний аналіз злочину.
Єгор Іванович був консерватор. Дружина його боялася. Та і як тут не боятися, коли вже були в неї і переломи ребер, і травма голови, не говорячи вже про синці, які практично не сходили з неї.
Клава була доброю, і подруги любили її. Вони бачили її синці, знали про переломи, співчували її горю.
- Що ти, Клава, його терпиш? У сусідки моєї сестри була така ж історія. Вона своєму підмішала щурячої отрути в їжу. Напоїла його горілкою, він отрутою закусив – так і не прокинувся.
- Ой, гріх це, дівчиська.
Але розповідь цей запал Клаві в серце, і після чергових побоїв вона вирішила отруїти чоловіка. Діяла по тій же схемі: підмішала в їжу щурячої отрути, напоїла й почастувала отруєною їжею чоловіка. Єгор Іванович заснув і більше не прокинувся.
Завдання № 3
Прочитайте опис злочину. Кваліфікуйте дії бабусі, тітки, чоловіка. Проаналізуйте особистість злочинців, мотивацію злочинного поводження.
Які заходи попередження аналогічних злочинів можуть бути ефективними?
Мама в Сашка померла, коли йому було 8 років. Він залишився з бабусею Женею й тіткою Раєю. Квартиру Сашину вони продали. І продали недешево, але гроші витекли швидко. Сашко почував, що його ніхто не любить. І бабуся, і тітка дійсно тяготилися ним. Квартира двокімнатна, затісна, у тітки Раї – чоловік і двоє дітей, а з мамою вони не дружили. Сашко мовчки переживав своє горе: «Добре, хоч на вулицю не вигнали, дали притулок».
А бабуся Женя шукала й знайшла рішення непростої проблеми з нелюбимим онуком. Найшлися добрі люди. Вони погодилися купити онука. Вона навіть повірити не могла своєму щастю – от до яких часів ми дожили, от які добрі люди навкруги: «И Сашка заберуть з очей геть, і гроші ще заплатять».
- Бабусь, але ти його більше не побачиш, – сказали покупці, маючи на увазі, що Сашко потрапить на трансплантацію.
- А навіщо мені його бачити?
Суму їй за онука запропонували велику – 40 тис. доларів. Дочці вона сказала, що продає Сашка за 15 тис. Довідавшись про угоду, чоловік Раї дуже зрадів і допоміг дружині та тещі відвезти Сашка покупцям на своїй машині (сподівався на отримані гроші обновити автомобіль).
У ході угоди продавці та покупці були затримані на місці злочину працівниками міліції.