- •Національний транспортний університет Кафедра екології та безпеки життєдіяльності
- •Навчальна програма дисципліни.
- •У процесі вивчення навчальної дисципліни студентами передбачається досягти такі цілі:
- •Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності, таксономія небезпек
- •Тема 2.Системний підхід у безпеці життєдіяльності. Ризик, як кількісна оцінка небезпек.
- •Тема 3. Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
- •Тема 4. Техногенні небезпеки та їхні наслідки. Типологія аварій на потенційно-небезпечних об’єктах.
- •Тема 5. Небезпеки побутового і техногенного характеру та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
- •Тема 6. Соціально - політичні небезпеки, їхні види та характеристики. Соціальні та психологічні фактори ризику. Поведінкові реакції людини.
- •Тема 7. Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-функціональна структура захисту населення та ато у нс.
- •Тема 8. Застосування ризик-орієнтованого підходу для побудови імовірнісних
- •Зм.4. Розробка заходів зниження рівня загрози та небезпеки.
- •Тема 9. Заходи та засоби захисту населення у надзвичайних ситуаціях.
- •Тема 10. Пожежна безпека.
- •Тема 11. Управління силами та засобами ог під час нс.
- •Робоча навчальна програма дисципліни, плани лекцій та практичних занять, завдання самостійної роботи студентів з дисципліни
- •Зм.4. Розробка заходів зниження рівня загрози та небезпеки.
- •Плани лекцій та практичних занять. Завдання для самостійної роботи студентів
- •2.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми «Загальні основи безпеки життєдіяльності»
- •5.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми «Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
- •3. Тест для контролю засвоєності матеріалу теми:” Опіки,ураження електричним струмом, утоплення, перша медична допомога.”
- •2.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми «Безпека руху. Дорожньо-транспортні пригоди, їх наслідки для людини . Дорожньо-транспортний травматизм, перша медична допомога потерпілим.»
- •4.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми:” Небезпеки побутового характеру (гострі отруєння, утоплення), їх прояви і дії на людей.”
- •Принципи, заходи та засоби забезпечення безпеки у разі виникнення нс.
- •- Дайте аналіз Інформаційно-аналітична довідка про надзвичайні ситуації, що виникли на території України у і півріччі 2011 року.
- •Зм.4. Розробка заходів зниження рівня загрози та небезпеки.
- •2.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми: “Радіаційна безпека, принципи оцінки радіаційної обстановки.”
- •3.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми:
- •Рекомендована тематика та форми науково-дослідної роботи студентів
- •Графік навчального процесу
- •Список рекомендованих джерел
- •Internet-джерела
- •Питання до диференційованого заліку
Графік навчального процесу
Вид навчальної діяльності |
Назва |
Термін проведення, тиждень |
Макс. бал |
Модуль 1. Безпека життєдіяльності Розділ 1. БЖД у повсякденних умовах |
1–7 |
31 |
|
Лекція 1 |
Тема: Загальні основи БЖД |
1-й |
– |
Лекція 2 |
Тема: Система „Людина – Середовище” |
1-й |
– |
Семінарське заняття |
Семінарське заняття за темою лекції 1 робочою програмою не передбачено |
||
Самостійна робота |
Завдання 1 |
2-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Колоквіум № 1. Тест 1 для контролю самостійної роботи (КСР) |
2-й |
1,0
1,6 |
Лекція 3 |
Тема: Небезпеки за умов повсякденного виробництва і побуту |
2-й |
– |
Семінарське заняття |
Тема: Система „Людина – Середовище” |
3-й |
1,0 |
Самостійна робота |
Завдання № 2 |
3-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Тест 1 для КСР. Тест 2 поточного контролю |
3-й |
2,4 |
Розділ 2. БЖД у надзвичайних ситуаціях |
|||
Лекція 4 |
Тема: Небезпеки глобального характеру |
3-й |
– |
Семінарське заняття |
Тема: Небезпеки за умов повсякденного виробництва і побуту |
4-й |
1,0 |
Самостійна робота |
Завдання № 3 |
4-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Тест 2 для КСР. Тест 3 поточного контролю |
4-й |
2,7 |
Лекція 5 |
Тема: БЖД за умов надзвичайних ситуацій |
4-й |
– |
Семінарське заняття |
Тема: Небезпеки глобального характеру |
5-й |
1,0 |
Самостійна робота |
Завдання № 4 |
5-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Тест 3 для КСР. Тест 4 поточного контролю |
5-й |
2,4 |
Лекція 6 |
Тема: Невідкладна допомога при нещасних випадках |
5-й |
– |
Семінарське заняття |
Тема: Небезпеки глобального характеру |
6-й |
1,0 |
Самостійна робота |
Завдання № 5 |
6-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Тест 5 поточного контролю |
6-й |
2,0 |
Модуль 2. Охорона праці Розділ 1. Основи фізіології, гігієни праці та виробничої санітарії |
8–11 |
19 |
|
Лекція 7 |
Тема: Основи фізіології, гігієни праці та виробничої санітарії |
6-й |
– |
Семінарське заняття |
Тема: Невідкладна допомога при нещасних випадках |
7-й |
1,0 |
Самостійна робота |
Завдання № 6 |
7-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Тест 4 для КСР. Тест 6 поточного контролю |
7-й |
2,8 |
Модульне контрольне тестування ** |
7, 8-й |
5,0 |
|
Розділ 2. Основи техніки безпеки |
|||
Лекція 8 |
Тема: Безпека при експлуатації систем під тиском, при вантажно-розвантажувальних роботах і на транспорті
|
7-й |
– |
Семінарське заняття |
Тема: Основи фізіології, гігієни праці та виробничої санітарії
|
8-й |
1,0 |
Самостійна робота |
Завдання № 7 |
8-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Тест 5 для КСР. Тест 7 поточного контролю |
8-й |
2,9 |
Лекція 9 |
Тема: Основи електро- та пожежної безпеки |
8-й |
– |
Семінарське заняття |
Тема: Безпека при експлуатації систем під тиском, при вантажно-розвантажувальних роботах і на транспорті |
9-й |
1,0 |
Самостійна робота |
Завдання № 8 |
9-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Тест 6 для КСР. Тест 8 поточного контролю |
9-й |
2,5 |
Лекція 10
|
Тема: Управління БЖД та охороною праці |
9-й |
– |
Семінарське заняття |
Тема: Основи електро- та пожежної безпеки |
9-й |
1,0 |
Самостійна робота |
Завдання 9 |
10-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Тест 7 для КСР. Тест 9 поточного контролю |
10-й |
3,9 |
Семінарське заняття |
Семінарське заняття за темою лекції 10 робочою програмою не передбачено |
||
Самостійна робота |
Завдання 10 |
11-й |
0,5 |
Поточний контроль |
Колоквіум № 2. Тест 10 поточного контролю |
11-й |
1,0 1,8 |
Модульне контрольне тестування ** |
11, 12-й |
5,0 |
|
Підсумкова контрольна робота. (Заключне тестування) ** |
11, 12-й |
10 |
|
Екзамен |
За розкладом |
30 |