- •Національний транспортний університет Кафедра екології та безпеки життєдіяльності
- •Навчальна програма дисципліни.
- •У процесі вивчення навчальної дисципліни студентами передбачається досягти такі цілі:
- •Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності, таксономія небезпек
- •Тема 2.Системний підхід у безпеці життєдіяльності. Ризик, як кількісна оцінка небезпек.
- •Тема 3. Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
- •Тема 4. Техногенні небезпеки та їхні наслідки. Типологія аварій на потенційно-небезпечних об’єктах.
- •Тема 5. Небезпеки побутового і техногенного характеру та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
- •Тема 6. Соціально - політичні небезпеки, їхні види та характеристики. Соціальні та психологічні фактори ризику. Поведінкові реакції людини.
- •Тема 7. Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-функціональна структура захисту населення та ато у нс.
- •Тема 8. Застосування ризик-орієнтованого підходу для побудови імовірнісних
- •Зм.4. Розробка заходів зниження рівня загрози та небезпеки.
- •Тема 9. Заходи та засоби захисту населення у надзвичайних ситуаціях.
- •Тема 10. Пожежна безпека.
- •Тема 11. Управління силами та засобами ог під час нс.
- •Робоча навчальна програма дисципліни, плани лекцій та практичних занять, завдання самостійної роботи студентів з дисципліни
- •Зм.4. Розробка заходів зниження рівня загрози та небезпеки.
- •Плани лекцій та практичних занять. Завдання для самостійної роботи студентів
- •2.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми «Загальні основи безпеки життєдіяльності»
- •5.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми «Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
- •3. Тест для контролю засвоєності матеріалу теми:” Опіки,ураження електричним струмом, утоплення, перша медична допомога.”
- •2.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми «Безпека руху. Дорожньо-транспортні пригоди, їх наслідки для людини . Дорожньо-транспортний травматизм, перша медична допомога потерпілим.»
- •4.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми:” Небезпеки побутового характеру (гострі отруєння, утоплення), їх прояви і дії на людей.”
- •Принципи, заходи та засоби забезпечення безпеки у разі виникнення нс.
- •- Дайте аналіз Інформаційно-аналітична довідка про надзвичайні ситуації, що виникли на території України у і півріччі 2011 року.
- •Зм.4. Розробка заходів зниження рівня загрози та небезпеки.
- •2.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми: “Радіаційна безпека, принципи оцінки радіаційної обстановки.”
- •3.Тест для контролю засвоєності матеріалу теми:
- •Рекомендована тематика та форми науково-дослідної роботи студентів
- •Графік навчального процесу
- •Список рекомендованих джерел
- •Internet-джерела
- •Питання до диференційованого заліку
Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності, таксономія небезпек
Поняття про безпеку життєдіяльності .Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності. Аксіоми безпеки життєдіяльності. Методологічні основи безпеки життєдіяльності. Номенклатура, таксономія, ідентифікація та квантифікація небезпек.
Тема 2.Системний підхід у безпеці життєдіяльності. Ризик, як кількісна оцінка небезпек.
Небезпека як основний фактор, що визначає рівень безпеки. Види небезпек: мікро- та макро-біологічна, вибухопожежна, гідродинамічна, пожежна, радіаційна, фізична, хімічна, екологічна. Небезпечні, шкідливі, вражаючі фактори. Ризик як оцінка небезпеки. Системний аналіз та системний підхід в БЖД. Правило емерджентності.
Загальний аналіз ризику і проблем безпеки складних систем, які охоплюють людину (керівник, оператор, персонал, населення), об’єкти техносфери та природне середовище .Види ризику за ступенем припустимості. Індивідуальний та груповий ризик. Концепція прийнятного ризику.
Критерії переходу небезпечної події у НС, одиниці виміру показників класифікаційної ознаки НС та їхні порогові значення у природному середовищі, виробничій, транспортній та інших сферах життєдіяльності. Класифікація НС за причинами походження, територіального поширення і обсягів заподіяних або очікуваних збитків.
ЗМ.2 Небезпеки життєвого середовища.
Тема 3. Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
Природні небезпечні явища та основні причини їх виникнення. Негативний вплив на життєдіяльність людей та функціонування об’єктів економіки в умовах проявів вражаючих факторів небезпечних метеорологічних явищ: сильного вітру, урагану, смерчу, шквалу, зливи, сильної спеки, морозу, снігопаду, граду, ожеледі.
Небезпечні гідрологічні процеси і явища: підтоплення, затоплення повеневими або паводковими водами, талими водами та в поєднанні з підняттям ґрунтових вод, підтоплення внаслідок затору льоду, вітрові нагони.
Небезпечні гідрологічні процеси і явища: підтоплення, затоплення повеневими або паводковими водами, талими водами та в поєднанні з підняттям ґрунтових вод, підтоплення внаслідок затору льоду, вітрові нагони.
Небезпечні геологічні процеси і явища: землетрус, карст, осідання ґрунтів над гірничими виробками, зсув, обвал, ерозія ґрунту. Вражаючі фактори, що ними формуються, характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки та навколишнє середовище.
Біологічні небезпеки: пандемії, епідемії, масові отруєння людей.
Тема 4. Техногенні небезпеки та їхні наслідки. Типологія аварій на потенційно-небезпечних об’єктах.
Техногенні небезпеки та їх вражаючі фактори за генезисом і механізмом впливу. Аварії та катастрофи, їх причини та наслідки. Характеристика аварій І та ІІ категорій. Класифікація, номенклатура і одиниці виміру вражаючих факторів фізичної та хімічної дії джерел техногенних небезпек. Класифікація негативних факторів середовища життєдіяльності та їх характеристика.
Небезпечні події на транспорті та аварії на транспортних комунікаціях. Вимоги до транспортування небезпечних речовин. Маркування небезпечних вантажів з небезпечними речовинами.
Фізичні фактори небезпек: високі та низькі температури, віброакустичні. Шкідливі чинники: шум, вібрація, електромагнітні поля та випромінювання, іонізуюче випромінювання. Джерела радіації та одиниці її вимірювання. Категорії зон радіоактивно забруднених територій внаслідок аварії на ЧАЕС.
Хімічні фактори, їх класифікація. Гранично допустима концентрація (ГДК) забруднюючих речовин. Принципи хімічної безпеки.