17. Млекопитающие

336. Установите соответствие между признаком животных и классом для которого этот признак характерен. КЛАСС: 1) Пресмыкающиеся. 2) Млекопитающие
- сухая кожа, лишенная желез
- роговые образования на коже
- покрыты шерстью
- четырехкамерное сердце
- теплокровность
- дифференцированные зубы
- наличие клоаки
- наружное ухо
337. Установите соответствие между признаком и классом животных, для которого он характерен. КЛАСС: 1) Птицы; 2) Млекопитающие.
- образование цевки
- развитие на теле волосяного покрова
- наличие в коже потовых желез
- развитие у большинства плаценты
- наличие копчиковой железы
- формирование воздушных мешков.
- наличие клоаки
338. Отличие млекопитающих от других позвоночных животных: 1) наличие головного мозга из пяти отделов; 2) два круга кровообращения; 3) многослойная кожа с различными железами: 4) теплокровность и четырехкамерное сердце.
339. У земноводных, как и у млекопитающих: 1) замкнутая кровеносная система; 2) прямое постэмбриональное развитие; 3) есть веки и слезные железы; 4) пять отделов головного мозга; 5) дыхание кожное и легочное; 6) трехкамерное сердце.
340. Прогрессивные черты организации, отличающие млекопитающих от рептилий: 1) дыхание легкими; 2) внутреннее оплодотворение; 3) два круга кровообращения; 4) теплокровность; 5) наличие диафрагмы: 6) млечные железы.
341. У птиц, как и у млекопитающих: 1) внутреннее оплодотворение; 2) сухая кожа с роговыми образованиями и без желез; 3) постоянная температура тела; 4) четырехкамерное сердце; 5) есть клоака; 6) три косточки в среднем ухе.
342.+Для млекопитающих в отличие от птиц характерно: 1) четырехкамерное сердце; 2) теплокровность; 3) кожа с различными железами; 4) наличие ушных раковин; 5) внутреннее оплодотворение; 6) живорождение.
343. Морфофизиологический прогресс, характерный для птиц и млекопитающих, - это: 1 ) развитие коры больших полушарий головного мозга; 2) возникновение четырехкамерного сердца и полное разделение большого и малого кругов кровообращения; 3) появление альвеолярных легких; 4) развитие яйцевых оболочек, защищающих зародыш от высыхания.
344.Млекопитающие заселили области, недоступные для пресмыкающихся, благодаря: 1 ) непостоянной температуре тела и сухой коже без желез; 2) наличию пищеварительной, кровеносной и других систем органов; 3) теплокровности и высокому уровню обмена веществ; 4) внутреннему скелету и развитой нервной системе.

345. Млекопитающие широко распространились на Земле в связи с появлением у них в процессе эволюции: 1) подвижных сперматозоидов; 2) внутреннего оплодотворения; 3) плаценты в матке; 4) крупных яйцеклеток.
346. Какой из перечисленных ароморфных признаков позволил млекопитающим освоить разнообразные среды обитания? 1) теплокровность; 2) гетеротрофное питание; 3) лёгочное дыхание; 4) развитие коры больших полушарий.
347. Млекопитающих можно отличить от других позвоночных по наличию: 1) волосяного покрова и ушных раковин; 2) сухой кожи с роговыми чешуями; 3) роговых щитков; 4) голой кожи, покрытой слизью.
348. Главное отличие млекопитающих от других позвоночных животных: 1) наличие шейного отдела позвоночника; 2) два круга кровообращения; 3) выкармливание детенышей молоком; 4) теплокровность и четырехкамерное сердце.
349. У млекопитающих газообмен происходит в: 1) трахеях; 2) бронхах; 3) бронхиолах; 4) легочных пузырьках.
З50.+Подвижное соединение ребер с грудиной у животных: 1) обеспечивает прочность скелета; 2) придает легкость скелету; 3) влияет на механизм дыхания; 4) влияет на гибкость позвоночника.
351. Потовые железы, играющие большую роль в теплорегуляции, впервые появились: 1) у пресмыкающихся: 2) у птиц; 3) у млекопитающих: 4) у земноводных.
352. Наличие губ, ушной раковины, лицевого и мозгового отделов черепа - признаки класса: 1) земноводных; 2) рептилий; 3) птиц; 4) млекопитающих.
353. Для млекопитающих характерно наличие: 1 ) альвеолярных легких; 2) эритроцитов, содержащих ядро; 3) трех косточек в среднем ухе; 4) клоаки; 5) кожных желез: 6) воздушных мешков.
354. У млекопитающих эпителиальные ткани образуют: 1) сухожилия; 2) связки; 3) пахучие железы; 4) надкостницу.
355. Установите, в какой последовательности располагаются отделы в позвоночнике млекопитающего, начиная с шейного. А) поясничный Б) грудной В) хвостовой Г) крестцовый Д) шейный
356. Почему китов относят к классу млекопитающих? 1) имеют развитую кору головного мозга; 2) имеют легкие больших размеров; 3) передвигаются с помощью хвостового плавника и передних конечностей, превратившихся в ласты; 4) имеют постоянную температуру тела; 5) выкармливают детенышей молоком; 6) размножаются в воде, рождают крупных детенышей.
357. Какие особенности развились у китообразных в связи с водным образом жизни? 1) рождение детёнышей и выкармливание их молоком; 2) дыхание атмосферным воздухом; 3) обтекаемая форма тела; 4) превращение передних конечностей в ласты; 5) разделение полости тела диафрагмой; 6) толстый слой подкожного жира.
358. Какие особенности строения и жизнедеятельности утконоса служат доказательством происхождения млекопитающих от пресмыкающихся? 1) волосяной покров; 2) четырехкамерное сердце; 3) выкармливание детенышей молоком; 4) размножение яйцами.
359. Матка, как орган, в котором развивается зародыш, появилась в процессе эволюции у: 1) яйцекладущих млекопитающих; 2) бесхвостых земноводных; 3) плацентарных млекопитающих; 4) живородящих ящериц.
360. Выберите неверное суждение: 1) кошачьи - представители отряда хищных; 2) ежи - представители отряда насекомоядных; 3) зайцы -представители отряда грызунов; 4) тигры - вид рода пантер.
361. Ласка и горностай относятся к отряду хищных млекопитающих, так как: 1) это небольшие животные с длинным узким телом на коротких ногах 2) у них хорошо развиты клыки и коренные зубы 3) у них хорошо развит волосяной покров с подшерстком 4) они имеют покровительственную окраску тела
362. У хищных млекопитающих, в отличие от растительноядных: 1) клыки слабо развиты; 2) слепая кишка короткая или редуцирована; 3) желудок имеет несколько отделов; 4) кишечник во много раз длиннее тела.
З6З.Наименьшую относительную длину имеет кишечник у представителей отряда: 1 ) хищных; 2) непарнокопытных; 3) парнокопытных; 4) грызунов.
364. Определите количество отрядов в представленном списке животных: русская выхухоль, обыкновенная землеройка, крот обыкновенный, заяц русак, европейский кролик, белый медведь, лесная куница: 1)2; 2)3; 3)4; 4) 5.
365. Установите последовательность соподчинения систематических категорий у животных, начиная с наименьшей. А) Волчьи; Б) Млекопитающие; В) Обыкновенная лисица; Г) Хищные; Д) Хордовые; Е) Лисица.
366. Установите последовательность систематических групп животных, начиная с наименьшей. А) Медведи; Б) Медвежьи; В) Млекопитающие; Г) Хордовые; Д) Бурый медведь; Е) Хищные.
367. Установите последовательность систематических групп животных, начиная с наименьшей. А) заяц-беляк; Б) Зайцы; В) Хордовые; Г) Млекопитающие; Д) Зайцеобразные.

368. Установите последовательность систематических групп животных, начиная с наибольшей. А) Кошачьи; Б) Камышовый кот; В) Кошки; Г) Млекопитающие; Д) Хордовые; Е) Хищные.
369. Установите правильную последовательность названий, отражающую систематическое положение человека, начиная с самой крупной систематической единицы: А) Приматы; Б) Хордовые; В) Человек; Г) Люди; Д) Позвоночные; Е) Млекопитающие.
370. К позвоночным, обладающим четырехкамерным сердцем, полным разделением артериальной и венозной крови, внутренним оплодотворением и постоянной температурой тела относятся: 1) крокодил и дельфин; 2) кит и голубь; 3) кит и ящерица; 4) орел и аксолотль.
371.Установите соответствие между признаками и классами животных. КЛАССЫ ХОРДОВЫХ: 1) Костные рыбы, 2) Земноводные, 3) Пресмыкающиеся, 4) Птицы, 5) Млекопитающие.
- имеют ячеистые легкие
- один круг кровообращения
- размножаются яйцами, покрытыми известковой скорлупой
- детеныши развиваются внутри матки
- имеют трехкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке
- имеют особый орган чувств - боковую линию
372. Непостоянную температуру тела имеют: 1) королевский пингвин; 2) морской котик; 3) обыкновенный дельфин; 4) обыкновенный тритон.
373. Постоянную температуру тела имеют: 1) пестрый дятел; 2) заяц-беляк; 3) прыткая ящерица: 4) морская черепаха; 5) синий кит; 6) китовая акула.
374. Установите соответствие между организмами и характерным для них способом постэмбрионального развития СПОСОБ ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ: 1) прямое, 2) с метаморфозом.
- лягушка
- кенгуру
- дождевой червь
- бабочка
- паук