- •1. Биология как наука, ее методы
- •3. Уровни организации живой природы
- •4. Клеточная теория
- •5. Систематика
- •6. Царства
- •7. Бактерии, вирусы
- •8. Грибы
- •9. Органы и ткани растении
- •10. Отделы растений
- •252. Представители, каких отделов царства Растения изображены на рисунке?
- •11. Покрытосеменные
- •12. Простейшие, кишечнополостные
- •13. Черви, моллюски
- •14. Членистоногие
- •15. Рыбы, амфибии
- •16. Рептилии, птицы
- •17. Млекопитающие
- •18. Организм человека
- •19. Нервная система
- •20. Безусловные и условные рефлексы
- •21. Анализаторы
- •22. Эндокринная система
- •23. Кровь, иммунитет
- •24. Пищеварение
- •25. Обмен веществ
- •26. Кровообращение
- •27. Дыхание
- •29. Кожа, терморегуляция
3. Уровни организации живой природы
63. Строение и функции молекул белка изучают на уровне организации живого: 1) организменном; 2) тканевом; 3) молекулярном; 4) популяционном. |
|
|
|
|
64. Удвоение ДНК происходит на уровне организации жизни: 1) клеточном; 2) молекулярном; 3) органо-тканевом; 4) организменном. |
|
|
|
|
65. Дезоксирибонуклеиновая кислота - это уровень организации живой природы: 1) клеточный; 2) молекулярный; 3) организменный; 4) популяционный. |
|
|
|
|
66. ДНК хромосомы - это уровень организации живой природы: 1) клеточный; 2) организменный; 3) молекулярный; 4) биоценотический. |
|
|
|
|
67. На каком уровне организации живого происходят генные мутации: 1) организменном; 2) клеточном; 3) видовом; 4) молекулярном. |
|
|
|
|
68. Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии? 1) клеточный; 2) популяционно-видовой; 3) биогеоценотический; 4) биосферный. |
|
|
|
|
69. Процессы окисления органических веществ и синтеза молекул АТФ в митохондриях исследователи изучают на уровне организации живой природы: 1) популяционном; 2) биоценотическом; 3) клеточном; 4) организменном. |
|
|
|
|
70. Движение цитоплазмы наблюдается на уровне организации жизни: 1) клеточном; 2) молекулярном; 3) органо-тканевом; 4) организменном. |
|
|
|
|
71. Деление ядра - это пример проявления жизни на уровне: 1) клеточном; 2) молекулярном; 3) органо-тканевом; 4) организменном. |
|
|
|
|
72. Митоз - это проявление жизни на уровне организации жизни: 1) клеточном; 2) молекулярном; 3) органо-тканевом; 4) организменном. |
|
|
|
|
73. Роль рибосом в процессе биосинтеза белка изучают на уровне организации живого: 1) организменном; 2) клеточном; 3) тканевом; 4) популяционном. |
|
|
|
|
74. Газообмен в легких наблюдается на уровне организации жизни: 1) клеточном; 2) молекулярном; 3) органо-тканевом; 4) организменном. |
|
|
|
|
75. Цветение черемухи обыкновенной наблюдается на уровне организации жизни: 1) клеточном; 2) молекулярном; 3) органо-тканевом; 4) организменном. |
|
|
|
|
76. На каком уровне организации происходит реализация наследственной информации: 1) биосферном; 2) экосистемном; 3) популяционном; 4) организменном. |
|
|
|
|
77. Клевер красный, занимающий определенный ареал, представляет собой уровень организации живой природы: 1) организменный; 2) биоценотический; 3) биосферный; 4) популяционно-видовой. |
|
|
|
|
78. Динамика численности уссурийского тигра - это пример на уровне: 1) популяционно-видовом; 2) биосферном; 3) экосистемном; 4) организменном. |
|
|
|
|
79. Миграция северных оленей наблюдается на уровне организации жизни: 1) организменном; 2) биосферном; 3) экосистемном; 4) популяционно-видовом. |
|
|
|
|
80. Устойчивость экосистем изучают на уровне: 1) биогеоценотическом; 2) клеточном; 3) организменном; 4) биосферном. |
|
|
|
|
81. Зарастание водоема происходит на уровне организации жизни: 1) популяционно-видовом; 2) биосферном; 3) экосистемном; 4) организменном. |
|
|
|
|
82. Круговорот воды в природе наблюдается на уровне организации жизни: 1) популяционно-видовом; 2) биосферном; 3) экосистемном; 4) организменном. |
|
|
|
|
83. Миграция атомов и молекул в природе — это проявление жизни на уровне: 1) популяционно-видовом; 2) биосферном; 3) экосистемном; 4) организменном. |
|
|
|
|
84. Процессы изменения климата на планете изучают на уровне: 1) биогеоценотическом; 2) популяционно-видовом; 3) организменном; 4) биосферном. |
|
|
|
|
85. Изменение концентрации углекислого газа в атмосфере под влиянием человека изучают на уровне: 1) биогеоценотическом; 2) популяционно-видовом; 3) организменном; 4) биосферном. |
|
|
|
|