- •Планы семинарских занятий по дисциплине
- •Уважаемые студенты!
- •Раздел 1. История западной социологии XIX – начала
- •Тема 1. Предмет истории социологии. Предпосылки возникновения социологии как науки (2часа)
- •Тема 2. Зарождение позитивизма. О. Конт, г. Спенсер (2 часа)
- •Тема 3. Натурализм в социологии (2 часа)
- •Тема 4. Маркс и его роль в социологии (2 часа)
- •Литература
- •Тема 5. Психологическое направление в социологии (2 часа)
- •Литература
- •Тема 6. Немецкая классическая социология на рубеже XIX – XX века (4 часа) Семинар 1
- •Задания для микрогрупп
- •Литература
- •Семинар 2
- •Индивидуальное задание
- •Литература
- •Тема 7. Социологическое творчество э. Дюркгейма (4 часа)
- •Тема 8. Социологическая система в. Парето (2 часа)
- •Тема 9. Социологическая мысль в России конца XIX – начала хх века (4 часа)
- •Доклады и сообщения
- •Раздел 2. Теория и практика зарубежной и отечественной социологии в хх веке (весенний семестр)
- •Тема 10. Зарубежная и отечественная социология в 20-30-е гг. Хх века (4 часа) Семинар 1. Чикагская школа в социологии
- •Семинар 2. Отечественная социология в 20-30-е годы
- •Литература
- •Тема 11. Западная социология в 30-е – 60-е годы двадцатого века (8 часов) Семинар 1. Психосоциологическое направление в социологии
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Семинар 3. Франкфуртская школа в социологии
- •Доклады и сообщения
- •Индивидуальные задания
- •Литература
- •Тема 12. Западная социология в 70-80-е гг. Хх в и её основные парадигмы. Современные движения и теории в социологии (8 ч)
- •Семинар 1. Парадигмы в зарубежной социологии. Теории конфликта и обмена.
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Семинар 2. Феноменологическая социология
- •Семинар 3. Этнометодология в социологии
- •Тема 13. Развитие отечественной социологии о второй половине хх в.
- •Литература
- •Тема 14. Основные тенденции развития мировой социологии в конце хх – начале XXI в (4 часа) Семинар 1. Современные движения и теории в социологии
- •Семинар 2. Современные движения и теории в социологии
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
Тема 7. Социологическое творчество э. Дюркгейма (4 часа)
Семинар 1
1. Как вы понимаете «социологизм» Э. Дюркгейма? Как определял предмет социологии Э. Дюркгейм? В чём особенности социологического метода Э. Дюркгейма?
2. Почему проблема социальной солидарности оказывается одной из центральных в концепции Дюркгейма? В чём вы видите взаимосвязь между общественной солидарностью и разделением труда у Дюркгейма?
3. В чём видел Дюркгейм причины социальных девиаций? Каковы взаимоотношения между личностью и обществом?
Семинар 2
1. Каковы особенности подхода Э. Дюркгейма к религии, в чём проявляется её связь с моралью? Укажите причины такой взаимосвязи?
2. Дайте характеристику взглядов Э. Дюркгейма, касающихся воспитания и образования. Можно ли назвать их актуальными и в настоящее время?
3. Сформулируйте основные социологические идеи Дюркгейма. Какие из них актуальны и наше время? В чём состоит значение социологического творчества Э. Дюркгейма?
Индивидуальные задания
Приведите примеры аномии в современном российском обществе.
Можно ли объяснить явлением аномии причины и возрастание девиаций в современном российском обществе?
Литература
Гофман А. Б. Эмиль Дюркгейм в России. М.., 2001.
Гофман А. Б. Семь лекций по истории социологии. М., 2005.
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М., 1991.
Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологический этюд. М., 1994.
Дюркгейм Э.Социология. М.,1995.
Дюркгейм Э. Социология образования. М., 1996.
История теоретической социологии в 4 т. М., 1997. Т. 1.
Тема 8. Социологическая система в. Парето (2 часа)
1. Как понимал предмет и задачи социологии В. Парето? В чём суть трактовки общества итальянским социологом?
2. Раскройте содержание и дайте анализ концепции нелогического действия В. Парето. Воспроизведите и объясните его систему классификации.
3. Покажите сущность концепции элиты. Какую практическую значимость она имеет?
4. О каких типах элиты говорит итальянский социолог? Насколько на ваш взгляд, современны его идеи?
5. В чём состоит значение социологических идей В. Парето?
Индивидуальные задания
На примере любых исторических обществ покажите процесс смены элит:
политических;
экономических.
Проанализируйте причины смены этих элит, согласно теории В. Парето.
Литература
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.
Гофман А. Б. Семь лекций по истории социологии. М., 2005.
История социологии в Западной Европе и США. М., 1999.
История теоретической социологии. В 4 т. М., 1998. Т. 2.
Култыгин В. П. Классическая социология. М., 2000.
Парето В. Трансформация демократии // Западно-европейская социология XIX – начала ХХ веков: Тексты. М., 1996
Парето В. О применении социологических теорий // Социол. исслед. 1995. № 10; 1996. № 1, 2, 7, 10.
Тема 9. Социологическая мысль в России конца XIX – начала хх века (4 часа)
Семинар 1
1. Каковы были исторические условия возникновения социологии в России? Дайте краткую характеристику основных периодов развития российской социологии во второй половине XIX – начале ХХ века.
2. В чём состоит суть основных ориентаций русской социологии в рамках всех трёх периодов её развития?
3. Какова специфика взаимосвязи российской и зарубежной социологии? Каково взаимовлияние российской и западной социологии?
Семинар 2
1. Дайте полную характеристику первого периода: господство субъективной социологии и позитивизма.
2. Охарактеризуйте второй период развития российской социологии: господство неокантианства.
3. Дайте полную характеристику третьему этапу русской социологии: период неопозитивизма.
Индивидуальное задание
Можно ли считать, что российская социология на рубеже веков отставала в своём развитии по сравнению с западной? Докажите своё мнение.