Тема 14. Основные тенденции развития мировой социологии в конце хх – начале XXI в (4 часа) Семинар 1. Современные движения и теории в социологии

1. Охарактеризуйте основные движения в современной теоретической социологии, называемые Дж. Ритцером.

2. Назовите основные положения и понятия теории структурации, раскройте смысл понимания дуальности структуры Э. Гидденсом. В чём проявляется интегрирующий характер теории структурации Э. Гидденса?

3. Что представляет собой постмодернизм в социологии? Как его оценивают современные учёные?

Индивидуальные задания

Составьте схему классической и постклассической парадигмы социологии (в варианте Гидденса). Определите, в чём состоит их существенное различие.

Как совмещаются понятие власти и господства с понятиями действия и структуры?

Семинар 2. Современные движения и теории в социологии

1. В чём заключаются особенности теории социального пространства П. Бурдье? Как она соотносится с концепцией габитуса?

2. Можно ли относить теорию социальных изменений П. Штомпки к интеграционному движению в социологии? Обоснуйте свой ответ ссылками на содержание теории социолога.

3. В чём новизна подхода Н. Лумана к анализу социальных систем? Как трактовка общества сопрягается с трактовкой системы в концепции Н. Лумана?

4. Каково место социальной коммуникации в социальной системе с точки зрения Н. Лумана?

Доклады

Теория общества Никласа Лумана.

Проблема глобализации в современной социологии.

Литература

Бауман З. Спор о постмодернизме // Социол. журн. 1994. № 4.

Бурдье П. Социология политики. М., 1993.

Волков Ю. Г. Нечипуренко В. Н., Самыгин С. И. Социология: история и современность. М., Ростов н/ Д., 1999.

Гидденс Э. Социология. М., 1999.

История теоретической социологии. В 4 т. М., 2000. Т.4.

Луман Н. Тавтология и парадокс в самоописаниях современного общества // Социологос. М., 1991. Вып.1.

Луман Н. Понятие общества. Почему необходима «системная теория»? // Проблемы теоретической социологии. СПб., 1994.

Штомпка П. Социология социальных изменений. М., 1996.

Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. М., 1998.

Вопросы для самоконтроля

Вопросы для подготовки к экзамену (часть 1)

1. Социально-экономические и научно-теоретические предпосылки возникновения социологии как науки.

2. Сущность позитивизма и влияние его принципов на социологию.

3. О. Конт как основатель позитивизма, основные концепции О. Конта.

4. Г. Спенсер и идея эволюционизма.

5. Понятие натурализма в социологии, его прогрессивная направленность и черты ограниченности.

6. Расово антропологическое направление в социологии.

7. Географическое направление в социологии.

8. Идейно-теоретические истоки социологии К. Маркса и особенности течения.

9. Философская антропология К. Маркса. Человек и общество.

10. Материалистическое понимание истории К. Марксом, его методология. Теория социальных систем.

11. Теория социального развития К. Маркса. Социальная революция. Классы и классовая борьба. Роль марксизма в истории социологии.

12. Понятие психологического направления в социологии.

13. Психологический эволюционизм Л. Уорда и Ф. Гиддингса.

14. Теория групповой психологии Г. Лебона и теория подражания Г. Тарда. Теория интеракционизма, концепция психологии народов. Инстинктивизм.

15. Понятие и общие черты классической немецкой социологии. «Формальная» школа социологии Ф. Тённиса.

16. «Формальная» социология Г. Зиммеля.

17. Разработка М. Вебером метода социологии. «Понимающая социология».

18. Учение М. Вебера об идеальных типах.

19. Концепция социального действия М. Вебера.

20. Идея формальной рациональности М. Вебера.

21. Взаимосвязь экономики, этики, религии и мотивации экономической деятельности в социологии М. Вебера.

22. М. Вебер о классовых и групповых взаимоотношениях.

23. Значение творчества М. Вебера в истории социологии.

24. Методология социологического познания Э. Дюркгейма.

25. Категория социальной солидарности в творчестве Э. Дюркгейма.

26. Методология исследований социальных девиаций в социологии Э. Дюркгейма.

27. Проблема неравенства в творчестве Э. Дюркгейма. Роль религии и морали в жизни социума.

28. Значение творчества Э. Дюркгейма в истории социологии.

29. Вильфредо Парето и его концепция нелогического действия.

30. Учение Вильфредо Парето о деривациях и человеческом поведении, базирующемся на них.

31. Концепция элиты В. Парето. Значение его концепций в истории социологии.

32. Исторические истоки эмпирической социологии.

33. А. Кетле и его роль в развитии социальной статистики.

34. Ч. Бут, значение его деятельности в развитии эмпирической социологии.

35. Социологические исследования в Германии в рамках эмпирической социологии.

36. Методологическое значение истории западной социологии девятнадцатого – начала двадцатого века.

37. Основные этапы зарождения и распространения социологии в России.

38. Позитивизм в российской социологии.

39. Органицизм в российской социологии.

40. Эволюционная плюрастическая теория М. М. Ковалевского.

41. Психологическое направление в российской социологии.

42. Социологические взгляды П. Лаврова.

43. «Субъективная» школа в российской социологии.

44. Социология культуры в России. Н. Я. Данилевский.

45. Исторические судьбы марксизма в российской социологии.

46. Кризис социологии позитивизма и распространение неокантианских идей в российской социологии.

47. Неопозитивизм в России, его основные характеристики.

48. Русская религиозная социология.

49. П. Сорокин и его роль в социологической теории и практике в России.

50. Роль российской социологии в мировой социологии.

Вопросы для подготовки к экзамену (2 часть)

1. Социология ХХ века: общая характеристика, предмет, периодизация.

2. Появление и характерные особенности эмпирической социологии.

3. Эмпирическая социология У. Томаса и Ф. Знанецкого. Развитие эмпирической социологии в США.

4. Чикагская школа в социологии, её основные этапы, достижения, значение для последующего развития социологии.

5. Эмпирические исследования Р. Парка.

6. Эмпирические исследования Э. Бёрджесса.

7. Характеристика взглядов У. Огборна и Л. Вирта.

8. Кризис Чикагской школы и её значение для социологии.

9. Общая характеристика деятельности Колумбийской и Гарвардской школы.

10. Хоторнский эксперимент.

11. Понятие социометрии. Творчество Дж. Морено. Развитие отраслевых социологий в 1930-1940-х гг.

12. Развитие отраслевых социологий в 1930-40-х гг.

13. Расцвет и основные проблемы эмпирической социологии.

14. П. Сорокин. Основные идеи работы «Социология революций».

15. Концепция социальной стратификации и социальной мобильности П. Сорокина.

16. Теория социального действия, социальной системы и структурно-функционального анализа Т. Парсонса.

17. Социологические концепции Р. Мертона.

18. Социопсихологическая теория З. Фрейда.

19. «Индивидуальная психосоциология» А. Адлера.

20. Психосоциологические взгляды К. Юнга.

21. Проблема личности и типология поведения в творчестве К. Хорни.

22. Концепция личности и теория социального характера Э. Фромма.

23. Развитие индустриального общества и проблема отчуждения в работах Э. Фромма.

24. Теория социального характера Д. Рисмэна.

25. Общая характеристика социологической деятельности Франкфуртской школы.

26. Социологические взгляды Г. Маркузе.

27. Социологические идеи Т. Адорно.

28. Творчество Ю. Хабермаса.

29. Понятие парадигмы в социологии: различия в подходах.

30. Взгляды Л. Козера на парадигму конфликта.

31. Взгляды Р. Дарендорфа на парадигму конфликта.

32. Парадигма обмена.

33. Специфика символического интеракционизма как социологической парадигмы.

34. Концепция символического интеракционизма Дж. Мида.

35. Социологическое творчество Г. Блумера.

36. Идеи символического интеракционизма в работах Э. Гоффмана.

37. Понятие феноменологической социологии и её теоретические истоки.

38. Социологическое творчество А. Шюца.

39. Проблемы феноменологической социологии в творчестве П. Бергера и Т. Лукмана.

40. Этнометодология как парадигма социологии второй половины ХХ века.

41. Общая характеристика социологичекой теории 1980-90-х гг.

42. Теория структурации Э. Гидденса.

43. Теория социального пространства П. Бурдье.

44. Теория социальных изменений П. Штомпки.

45. Теория социальных систем Н. Лумана.

46. Отечественная социология в 1917-30 –е гг

47. Возрождение отечественной социологии (конец 1950-х – начало 1970-х гг.)

48. Социология в СССР в период застоя (1970 – 1980).

49. Институционализация отечественной социологии в условиях перестроечного и постперестроечного периодов.

50. Основные особенности развития отечественной социологии в перестроечный и постперестроечный период.