- •Ділова іноземна мова (англійська мова) методичні рекомендації
- •Київ нухт 2011
- •Предмет і мета дисципліни «Ділова іноземна мова», її місце і роль у навчальному процесі
- •Цілі навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни та види діяльності студентів
- •Зміст занять з дисципліни
- •Поточний контроль
- •Контрольні роботи
- •Рекомендована література
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •5. В кожному реченні знайдіть помилку і виправте її. Речення перекладіть.
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •5. В кожному реченні знайдіть помилку і виправте її. Речення перекладіть.
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •5. В кожному реченні знайдіть помилку і виправте її. Речення перекладіть.
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •5. В кожному реченні знайдіть помилку і виправте її. Речення перекладіть.
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Перекладіть поданий абзац українською мовою. Preparation for a Presentation
- •5. В кожному реченні знайдіть помилку і виправте її. Речення перекладіть.
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •Important Elements of Presentation
- •5. В кожному реченні знайдіть помилку і виправте її. Речення перекладіть.
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •5. В кожному реченні знайдіть помилку і виправте її. Речення перекладіть.
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •Presentations. Dealing with questions
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Перекладіть поданий абзац українською мовою. Before Presentation
- •5. В кожному реченні знайдіть помилку і виправте її. Речення перекладіть.
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота №1
- •1. Заповніть пропуски, використовуючи слова, що подані в рамці.
- •2. Розташуйте фрази діалогу у правильному порядку.
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Перекладіть поданий абзац українською мовою. During the Presentation
- •5. В кожному реченні знайдіть помилку і виправте її. Речення перекладіть.
- •6. Заповніть пропуски, якщо це необхідно, прийменниками, що подані у рамці. Речення перекладіть.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши ago, long, since, times або already. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою. The Role of Motivation
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши yet, this, time, for або since. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши long, just, yet, how або for. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши since, yet, for, ago або already. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши ago, long, since, times або already. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши since, yet, for, ago або already. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши yet, this, time, for або since. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши long, just, yet, how або for. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши ago, long, since, times або already. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Контрольна робота № 2
- •1. Завершіть наступні речення, використавши yet, this, time, for або since. Речення перекладіть.
- •2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
- •3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски, використовуючи слова, подані в рамці.
- •5. Завершіть діалог, використовуючи слова, подані в рамці.
- •6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
- •7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
- •Structure
- •1 Introduction
- •2 Main body of presentation
- •3 Conclusion
- •Language
- •Equipment
- •35Mm Slide Projector
- •Presenting at a glance
- •Competition
- •Imperfect competition
- •Summary
- •Teleworking
- •Current trends
- •Meetings
- •The process
- •Properties or Characteristics of Money
- •Pay. Motivation
- •Negotiating
- •Types of negotiations
- •Planning negotiations
- •International Trade
- •Методичні рекомендації
6. Перекладіть поданий абзац українською мовою.
Variable pay is employee compensation that changes as compared to salary which is paid in equal proportions throughout the year. Variable pay is used generally to recognize and reward employee contribution toward company productivity, profitability, team work, safety, quality, or some other metric deemed important.
The employee who is awarded variable compensation has gone above and beyond his or her job description to contribute to organization success. Variable pay is awarded in a variety of formats including profit sharing, bonuses, holiday bonus, deferred compensation, cash, and goods and services such as a company-paid trip or a Thanksgiving turkey.
7. Перекладіть подані нижче речення англійською мовою.
На компанію по всьому світу працює близько 220 000 людей.
Ми тісно працюємо з постачальниками, щоб впевнитись, що вони можуть задовольнити технічні вимоги компанії.
Щоб зберегти долю на ринку, необхідно сфокусувати дослідження на нові інноваційні товари / продукти.
Виконавчий директор – оптиміст. Він вірить, що його бачення майбутнього компанії знову приведе компанію до прибутковості.
Всі злиття і об'єднання призводять до усунення конкуренції і створення монополії.
В 2000 році наша доля на ринку різко знизилась внаслідок підвищеного рівня конкуренції.
Глобальна економіка – це безпрецедентне явище, його не треба плутати з економічною інтернаціоналізацією.
Ціна за одиницю продукції становить 1000 доларів США.
Паперові банкноти легко переносити, вони досить довговічні і їх легко розпізнавати.
Невеликі портативні кoмп’ютери зручні для бізнесменів, які їздять у відряження, так як їх легко брати з собою.
Контрольна робота № 2
Варіант 5
1. Завершіть наступні речення, використавши ago, long, since, times або already. Речення перекладіть.
It’s ages ___ I last watched a good French film.
How long ___ was it that you worked in McDonald’s?
I have ___ finished correcting my financial statement.
Jack has made a product presentation three ____ this year.
How ___ have you worked as a Financial Director?
2. Завершіть друге речення так, щоб воно мало таке ж саме значення, як і перше, використавши подане слово (подане слово змінювати не можна).
Example: I started to work as an accountant in 2005. been
I have been an accountant for 3 years.
1. This house has been my home for three years. lived
I _________ here for three years.
2. Eating Indian food is new to me. never
I _________ before.
3. Petrenko hasn’t been to London before. first
It’s the_________ to London.
4. Mary started driving lessons five days ago. has
Mary _________to drive for five days.
5. I have been working for Microsoft for five years. joined
I _________ five years ago.
3. Виберіть вірний варіант з виділених курсивом слів. Речення перекладіть.
If I feel / felt tired this evening, I will go to bed early.
If I didn’t finish / hadn’t finished it yesterday, I would have missed the deadline.
If I lose / lost my job tomorrow, will find another one.
If the terms of the contract were different, we may / might accept it.
If I will hear / hear any more news, I will tell you.
If I don’t finish / won’t finish this tonight, I will miss the deadline.
If we have / had the finance, we could expand much more rapidly.
He is going to book a room in advance in case the hotels will be / are busy.
If nothing goes / went wrong, we will sign the contract tomorrow.
If sales improve dramatically, we will not / would not make a loss this year.