- •2. Освітня діяльність
- •2.1. Концептуальні засади освітньої діяльності
- •2.2. Ліцензування та акредитація. Відкриття нових спеціальностей
- •2.3. Робота приймальної комісії, виконання державного замовлення
- •2.4. Організаційне та науково-методичне забезпечення навчально-виховного процесу
- •2.4.1. Модернізація навчального процесу, моніторинг якості освіти й успішності студентів
- •2.4.2. Контингент студентів Університету. Педагогічне навантаження науково-педагогічного складу
- •2.4.3. Якість підготовки фахівців відповідного рівня кваліфікації. Державна атестація
- •2.4.4. Профорієнтаційна робота. Практична підготовка студентів. Організація практик, бази їх проведення. Працевлаштування випускників
- •2.5. Кадрове забезпечення навчально-виховного процесу
- •2.6. Підвищення кваліфікації
- •3. Інформаційне та матеріально-технічне забезпечення освітньої діяльності та управління навчальним закладом
- •3.1. Інформатизація та комп’ютеризація Університету
- •3.2. Наукова бібліотека
- •3.3. Видавнича діяльність
- •4. Виховна робота
- •4.1. Основні напрями виховної роботи в Університеті
- •4.2. Культурно-просвітницькі та спортивно-оздоровчі заходи
- •4.3. Роль студентського самоврядування
- •5. Наукова робота в університеті
- •5.1. Науково-дослідна робота
- •5.2. Науково-експертна робота
- •5.3. Підготовка науково-педагогічних та наукових кадрів
- •5.4. Наукові публікації
- •5.5. Студентська наука
- •5.6. Участь у науково-комунікативних заходах
- •6. Міжнародна діяльність
- •7. Фінансовий стан
- •8. Матеріально-технічна база
- •8.1. Приміщення для занять студентів та науково-педагогічних працівників
- •8.2. Соціальна інфраструктура
2.4.1. Модернізація навчального процесу, моніторинг якості освіти й успішності студентів
Важливою проблемою в Університеті залишається підвищення якості знань студентів. У першу чергу це стосується якості викладання дисциплін, яка, на жаль, на різних кафедрах різна і потребує подальшого підвищення. За результатами кожного семестру, на підставі отриманих від факультетів звітів (ф.УП-5), проводиться моніторинг якості оцінювання знань студентів. Також регулярно, згідно графіку ректорського контролю, проводиться перевірка якості навчального процесу ректором, проректорами та деканами факультетів. Крім того, при проведені повторної акредитації напрямів підготовки (спеціальностей) здійснюються зрізи знань студентів (зрізи залишкових знань).
Таким чином, якість знань по базовому Університету та відокремлених структурних підрозділах не є константою, а коливається в менший або більший бік. Нижча якість знань за 2011-2012 навчальний рік склалася у Харківському інституті фінансів – 30,6% (середня за 4 навчальні роки – 33,0 %), найвища – в Одеському інституті фінансів – 49,3% (середня за 4 навчальні роки – 50,3%). По базовому Університету – 48,2 % і 49,1%, відповідно.
Загалом по Університету якість знань у 2011-2012 навчальному році становить 49,1% (середня за 4 навчальні роки – 47,2%).
Нас не можуть задовольнити приведені цифри, тому треба всім наполегливо працювати над підвищенням якості навчання студентів.
2.4.2. Контингент студентів Університету. Педагогічне навантаження науково-педагогічного складу
У 2011-2012 н. р. в Університеті та його відокремлених структурних підрозділах навчалося 6070 студентів.
Аналіз цих даних показує, що за останні 5 років контингент не був менше 6 тисяч осіб, навіть у минулому році, незважаючи на прояви демографічних наслідків. Цей факт свідчить про те, що наш Університет в Україні знають і поважають, особливо молодь.
У Харківському інституті фінансів УДУФМТ постійно проводиться робота по забезпеченню дисциплін навчальними посібниками, електронними навчальними посібниками, збірниками тестів та практичних завдань, задачниками. Методичною радою контролюються терміни підготовки до видання навчально-методичної літератури та її якість.
Взаємодія факультетів і кафедр, викладачів та студентів інституту спрямована на підготовку фахівців, які відповідають запитам ринку, адаптованих до сучасних умов, з високою раціональністю та результативністю діяльності.
Контингент студентів факультету фінансів ХІФ УДУФМТ у 2008-2012 н. р.
Денна форма |
01.01.2008 |
01.01.2009 |
01.01.2010 |
01.01.2011 |
01.01.2012 |
|||||||||||||
бюд. |
конт. |
разом |
бюд. |
конт. |
разом |
бюд. |
конт. |
разом |
бюд. |
конт. |
разом |
бюд. |
конт. |
разом |
||||
Бакалавр |
287 |
125 |
412 |
285 |
92 |
377 |
326 |
99 |
425 |
387 |
81 |
468 |
404 |
84 |
488 |
|||
Фінанси |
212 |
93 |
305 |
100 |
60 |
160 |
50 |
46 |
96 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
Фінанси і кредит |
75 |
32 |
107 |
185 |
32 |
217 |
276 |
53 |
329 |
367 |
71 |
438 |
369 |
66 |
435 |
|||
Міжнародна економіка |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20 |
10 |
30 |
35 |
18 |
53 |
|||
Спеціаліст |
25 |
25 |
50 |
50 |
25 |
75 |
23 |
45 |
68 |
40 |
31 |
71 |
40 |
34 |
74 |
|||
Фінанси |
25 |
25 |
50 |
50 |
25 |
75 |
23 |
45 |
68 |
40 |
31 |
71 |
- |
- |
- |
|||
Фінанси і кредит |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
40 |
34 |
74 |
|||
Магістр |
- |
- |
- |
15 |
10 |
25 |
13 |
12 |
25 |
15 |
10 |
25 |
15 |
10 |
25 |
|||
Фінанси |
- |
- |
- |
15 |
10 |
25 |
13 |
12 |
25 |
15 |
10 |
25 |
- |
- |
- |
|||
Фінанси і кредит |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
10 |
25 |
|||
Разом |
312 |
150 |
462 |
449 |
197 |
646 |
362 |
156 |
518 |
442 |
122 |
564 |
459 |
128 |
587 |
Факультет ООУП. Контингент студентів 2008-2012 н.р.
Денна форма |
01.01.2008 |
01.01.2009 |
01.01.2010 |
01.01.2011 |
01.01.2012 |
||||||||
бюдж. |
конр. |
бюдж. |
конр. |
бюдж. |
конр. |
бюдж. |
конр. |
бюдж. |
конр. |
||||
Бакалавр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Облік і аудит |
|
|
|
|
96 |
81 |
103 |
98 |
107 |
67 |
|||
Управління персоналом та економіка праці |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20 |
10 |
35 |
23 |
|||
Спеціаліст |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Облік і аудит |
- |
- |
- |
- |
25 |
- |
15 |
10 |
15 |
10 |
|||
Всього |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Заочна форма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Бакалавр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Облік і аудит |
73 |
58 |
97 |
67 |
97 |
96 |
95 |
62 |
92 |
41 |
|||
Фінанси і кредит |
127 |
57 |
154 |
68 |
139 |
89 |
177 |
129 |
217 |
151 |
|||
Фінанси |
146 |
45 |
49 |
55 |
49 |
49 |
- |
- |
- |
- |
|||
Спеціаліст |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Облік і аудит |
- |
- |
- |
- |
22 |
5 |
15 |
10 |
15 |
10 |
|||
Фінанси і кредит |
- |
- |
- |
- |
23 |
52 |
35 |
40 |
35 |
40 |
|||
Фінанси |
25 |
25 |
50 |
25 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
Всього |
25 |
25 |
50 |
25 |
45 |
55 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|||
Разом |
371 |
185 |
350 |
215 |
451 |
367 |
460 |
359 |
516 |
342 |
Контингент студентів Одеського інституту фінансів УДУФМТ за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит» формувався під час вступних кампаній.
Контингент студентів ОІФ УДУФМТ за 2008–2012 рр. (денна і заочна форми навчання)
№ з/п |
Показник |
Навчальні роки |
||||
2008/ 2009 |
2009/ 2010 |
2010/ 2011 |
2011/ 2012 |
2012/ 2013 |
||
5. |
Контингент студентів (всього) у т.ч.: – на денній формі навчання – на заочній формі навчання |
1690
776 914 |
1704
788 916 |
1635
841 794 |
1469
862 607 |
1238
779 459 |
Загальний контингент студентів Донецької філії УДУФМТ станом на 10 вересня 2012 року становить 1111 осіб.