Науково-дослідне завдання:

1. Проаналізувавши роботу Солошенка Д. «Экстренная психологическая помощь. Консультирование» / Солошенко Д.В. Экстренная психологическая помощь. Консультирование. – Харьков: Торсинг, 2001. – С.113-117 /, визначте методологію супервізії консультанта.

2. Визначте основні теми в соціальному контексті для побудови предмета взаємодії «консультант-клієнт». Обґрунтуйте свою відповідь через аналіз змістовних одиниць тексту.

3. Обгрунтуйте необхідність дотримання нижче поданої схеми при організації соціальної допомоги:

Схема підготовки до семінарсько-практичного заняття студентів:

1. Знайомство з учбовою та науковою літературою до теми

2. Самостійний пошук додаткової літератури до семінарських занять

3. Підготовка рефератів за запропонованою нижче тематикою

Лабораторно-практична робота Тема: Особистість консультанта при організації соціально-психологічної допомоги

Мета: встановити значення і важливість особистості консультанта для відновлення повноцінного соціального функціонування клієнтів

Хід роботи. Група ділиться на 3 підгрупи. Кожна підгрупа отримує картку із завданням та аркуш із намальваною на ньому “сумкою консультанта”.

Завдання 1. Встановити зовнішні та внутрішні ресурси консультанта для конкретної ситуації.

Завдання 2. Презентація кожною групою ситуації та підготовленої «сумки консультанта»

Завершальне обговорення значення особистості соціального працівника у соціальній роботі, підсумки, письмове оформлення роботи.

Увага! Завдання до кожного заняття виконуються на листах формату а4, підписуються та вкладаються в окремі файли Список літератури:

1. Бондаренко А.Ф. Психологічна допомога особистості: Навч. посіб. для студ. ст. курсів психол. фак. та від-нь ун-тів. – Харків: Фоліо, 1996.

2. Васьківська С.В. Основи психологічного консультування: Навчальний посібник. – К.: Четверта хвиля, 2004. – 256 с.

3. Солошенко Д.В. Экстренная психологическая помощь. Консультирование. – Харьков: Торсинг, 2001. – С. 6-24, 113-117

4. Хомич Г.О., Ткач Р. М. Основи психологічного консультування: Навч. посіб. – К.: МАУП, 2004. – 152 с.

Тема 2: Основні етапи психологічного консультування Спеціальні проблеми психологічного консультування Лекція:

Мета: розкрити етапи, структуру та зміст психологічного консультування, проаналізувати спеціальні проблеми психологічного консультування в соціальній роботі.

Основні поняття: психологічні проблеми, етапи психологічного консультування, форми консультативної взаємодії, психоконсультативні навички

План:

Організація роботи психологічної консультації. Основні етапи процедури психологічного консультування Етапи проблемного аналізу ситуації клієнта: аналіз змісту скарги, окреслення проблеми, аналіз проблеми та обдумування шляхів виходу, створення робочого плану, реалізація плану

Структурні компоненти психологічного консультування. Функції психологічного консультування. Форми консультативної взаємодії. Базові психотерапевтичні навички.

Перша зустріч з клієнтом. Оцінка проблем клієнта, процедура і техніка консультування

Спеціальні проблеми консультування, консультування тревожних клієнтів, клієнтів зі страхами та фобіями, з психосоматичними захворюваннями, з суїцідальними настроями

Питання для самостійного опрацювання

1. Вкажіть особливості першого знайомства з клієнтом

2. Схарактеризуйте процедури консультування, проаналізуйте її етапи

СЕМІНАРСЬКО-ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

1.План-конспект наукової та навчально-методичної літератури з теми.

2.Питання до дискусії:

1) Зміст та особливості сприйняття клієнта при першій зустрічі.

Письмове практичне завдання:

Проаналізуйте главу 4 навчального посібника Р.Кочюнас «Основы психологического консультирования» та визначте провідні поради консультанту-початківцю.

2) Спеціальні проблеми психологічного консультування

Письмове практичне завдання:

Розкрийте наступні методичні основи психологічної практики: свідомість, гра, досвід, діалог.

Розкрийте поняття діалогу у М.М.Бахтіна та його значення для психологічного консультування.

3) Ппсихологічне консультування осіб з параноідальними розладами

4) Консультування клієнтів з депресіями та суїцидальними настроями

5) Консультування при переживанні втрати чи горя

Динаміка станів людини, яка переживає горе чи втрату

1. Етап заперечення: відчуженість, заперечення

2. етап гніву: постійні конфлікти з оточуючими

3. Етап депресії: психологічне виснаження, відчуженість, відстороненість від справ

4. Етап угоди: погоджується продовжувати розвиватись, але постійно все відкладає на потім

5. Етап прийняття ситуації: смиренність, здатність вести звичайне життя