Питання для самостійного опрацювання:

1. Розкрийте.

2. Які особливості

Семінарсько-практичне заняття

1.План-конспект наукової та навчально-методичної літератури.

2.Питання до дискусії:

1. Сучасні соціально-психологічні погляди на конфлікт

Письмове практичне завдання:

• Доберіть роботи сучасних українських вчених з конфліктології та проаналізуйте їх наукові погляди на вказану проблему. Відповідь підтвердіть цитатами з добраної наукової праці

• Опишіть погляди вчених психологів та соціологів на причини конфлікту, обравши на власний розсуд авторів теорій конфлікту. Відповідь обгрунтуйте.

1. Теорія насилля/ненасилля. Погляди Л. Толстого.

Письмове практичне завдання:

Соціобіологічна парадигма. В чому її сутність? Проаналізувавши відповідну літературу, розкрийте сутність соціобіологічної парадигми.

2. Класова теорія конфлікту та діалектичний напрям в теорії конфлікту

Усне практичне завдання:

• Прочитайте одну з робіт засновників соціології конфлікту (О.Конт, Г.Спенсер, К.Маркс, Е.Дюркгейм, М.Вебер, Г.Зіммель, Е. Берджес, А. Смол). Розкрийте зміст та розуміння конфлікту з точки зору автора. Відповідь обгрунтуйте.

Педагогічна задача

Проведіть аналіз міжособистісної взаємодії з точки зору соціально-психологічної парадигми і оценіть конфліктність в наступній ситуації: Приватний підприємиць звернувся до податкового інспектора: „ Чому на мене накладено штраф?” Інспектор:” Давайте розберемось”, і проаналізувавши ряд документів, роз’яснює причину штрафу. Знання з якої психологічної теорії стануть вам в нагоді?

Схема підготовки до семінарсько-практичного заняття студентів:

1. Знайомство з учбовою та науковою літературою до теми

2. Самостійний пошук додаткової літератури до семінарських занять

3. Підготовка рефератів за запропонованою нижче тематикою

Список літератури

ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ТА СХЕМИ ДО ТЕМИ:

Тема 3.

Мета

Опорні поняття:

Лекція

Питання для самостійного опрацювання:

1. Проведіть класифікацію конфліктів за наслідками та напрямом впливу.

2. Визначте структуру конфлікту.

3. Які групи причин конфліктів, на вашу думку, є найбільш впливовими на швидкість виникнення конфлікту?

Семінарсько-практичне заняття.

1.План-конспект наукової та навчально-методичної літератури.

2. Круглий стіл за темою: Актуальні проблеми сучасної конфліктології

Програма круглого столу

1. Основні тенденції розвитку конфліктології як науки

2. Гуманістичні тенденції в сучасній конфліктології

3. Причини виникнення конфліктів

4. Підходи до типології конфліктів

5. Конфлікт як протиріччя і конфлікт як інструмент розвитку

Для проведення круглого столу, студентам необхідно підготувати критичний огляд наукової публікації за одним з пунктів плану (знайти статтю (статті не мають повторюватись) самостійно в періодичній пресі) відповідно до рекомендацій поданих нижче та оформити проаналізовані матеріали в доповідь на круглий стіл.

Критичний огляд статті

Студенти повинні підготувати критичний огляд наукової публікації, яка стосується інновацій в соціальній роботі.

При оцінюванні виконаної роботи береться до уваги: дотримання вимог до критичного огляду наукової публікації; глибина розкриття теми; критичність та вміння обґрунтовувати власну думку, а також своєчасна здача.

Вимоги до виконуваної роботи:

При підготовці огляду необхідно зупинитися на 2 – 3 аспектах із наведених нижче:

- У чому сильні та слабкі сторони публікації?

- На якій теоретичній базі ґрунтується публікація?

- Чи можливе, на Вашу думку, впровадження в Україні пропозицій, викладених у публікації?

- У чому ризик та переваги запропонованої моделі (соціальної політики, соціальної роботи, соціальної програми, соціальної реформи)?

- Чиїм потребам слугуватиме модель, запропонована автором?

Огляд повинен містити критичний аналіз, а не бути просто переказом або викладом публікації. У огляді необхідно зазначити, хто є автором статті, яка аналізується і де вона надрукована. Обсяг письмового огляду 2 (дві) друковані сторінки. .