- •Загальна екологія Конспект лекцій
- •Лекція 1 темА: Вступ до екології
- •2. Демекологія або динаміка популяцій;
- •3. Синекологія – екологія співтовариств або біоценологія. Екологія людини.
- •Лекція № 2 темА: «Фактори середовища та їх дії на організм»
- •Лекція № 3 темА: «Структура і динаміка популяцій»
- •1. Поняття популяції
- •Лекція № 4 темА: «ДиНаміка чисельності та її характеристика»
- •Лекція № 5 тема: «Біотичні відносини в популяціях»
- •3. Негативні взаємовідносини.
- •Лекція № 6 темА: «Біоценози як природні угрупування»
- •Лекція № 7 темА: «Екологічні системи та їх продуктивність»
- •3. Продуктивність
- •Лекція № 8 темА: «розвиток Екологічних систем»
- •2. Класифікація:
- •4. Механізми дії:
- •6. Загальні закономірності сукцесій:
- •Лекція 9 темА: “Просторова структура екосистем та біорізноманітість”
- •3. Просторова структура екосистеми.
- •Лекція № 10 Тема: «екосистеми світу, їх властивості та класифікація»
- •Лекція № 10-1 ПідТема: «Екосистеми тундри та їх характеристика»
- •Лекція № 10-2 ПідТема: «Екосистеми тайги та їх характеристика»
- •Лекція № 10-3 ПідТема: «Екосистеми широколистяних лісів та їх характеристика»
- •Лекція № 10-4 ПідТема: «Екосистеми субтропіків та їх характеристика»
- •Лекція 10-5
- •Лекція № 10-6 ПідТема: «Екосистеми саван та їх характеристика»
- •Класифікація саван:
- •Лекція № 10-7 ПідТема: «Екосистеми пустель та їх характеристика»
- •Лекція № 10-8 ПідТема: «Екосистеми степів та їх характеристика»
- •Лекція № 10-9 Тема: «Морські екосистеми та їх характеристика»
- •3. Лимани та їх характеристика. 4. Охорона морських екосистем.
- •Лекція № 10-10 Тема: «Прісноводні екосистеми та їх характеристика»
- •Лентичні системи: озера і стави.
- •Лотичні системи: ріки і струмки.
- •5. Заболочені ділянки: марші і болота.
- •Лекція № 11 Тема: «Біосфера - глобальна екосистема Землі»
- •3. Рівні організації живої матерії. 4. Учення в.І. Вернадського про біосферу.
- •3. Рівні організації живої матерії.
- •Лекція № 12 Тема: «Колообіг речовин у біосфері»
- •Лекція № 13 Тема: «Екологічні аспекти господарської діяльності людини»
- •Лекція № 14 темА: «Роль аграрного виробництва в забезпеченні людства харчовими ресурсами»
- •Лекція 15 Тема: «Агроекосистеми та їх стан в Україні»
- •Лекція № 16 Тема: Техногенний вплив та екологічні проблеми атмосфери
- •1. Функції повітря:
- •Лекція № 17 Тема: «Антропогенна діяльність та екологічні проблеми гідросфери»
- •Лекція № 18
- •Тут л.П. Зіштовхуються між собою, насуваються або підсуваються під континент. Крім того, л.П. Можуть зміщуватися одна відносно одної вздовж трансформних розломів.
- •Лекція № 19 Тема: «Антропогенний вплив на флору і фауну»
- •Лекція № 20 Тема: «Сучасний стан довкілля в Україні»
- •Лекція № 21 Тема: «Національна і світова екологічна політика»
- •Рекомендована література
МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ
ТАВРІЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРОТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ Агротехнологій та екологїї
Кафедра «Екології та охорони навколишнього середовища»
Загальна екологія Конспект лекцій
для студентів ОКР «Бакалавр»
з напряму 6.040 106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
денної форми навчання
Мелітополь, 2012
УДК 631.95:378.141(073)
Загальна екологія. Конспект лекцій для студентів з напряму 6.040 106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» – Таврійський державний агротехнологічний університет, 2012 р с.
Розробник: д. біол. наук, проф. Волох А.М.
Рецензент: д. біол. наук, проф. Кошелєв О.І.
Мелітопольський державний педагогічний університет
Розглянуто та рекомендовано до друку на засіданні кафедри
Протокол № ____ від «____» 2012 р.
Затверджено методичною комісією факультету _________________________
Протокол № від « __» __ 2012 р.
ЗМІСТ
|
Стр. |
Вступ………………………………….……………………………………. |
4 |
Тема 1. Вступ до екології…………………………………………………. |
5 |
Тема 2. Фактори середовища та їх дії на організм…………………….… |
7 |
Тема 3. Структура і динаміка популяцій………………………………… |
10 |
Тема 4. Дииаміка чисельності та її характеристика………….…………. |
13 |
Тема 5. Біотичні відносини в популяціях…………………………………. |
20 |
Тема 6. Біоценози як природні угрупування…….……………………..… |
26 |
Тема 7. Екологічні системи та їх продуктивність……………………… |
32 |
Тема 8. Розвиток екологічних систем …... ……………………………… |
39 |
Тема 9. Просторова структура екосистеми та біорізноманітість………. |
43 |
Тема 10. Екосистеми світу, їх властивості та класифікація……………. |
46 |
Підтема 10-1. Екосистеми тундри та їх характеристика……………….. |
48 |
Підтема 10-2. Екосистеми тайги та їх характеристика ………………. |
50 |
Підтема 10-3. Екосистеми широколистяних лісів та їх характеристика |
53 |
Підтема 10-4. Екосистеми субтропіків та їх характеристика ………….. |
56 |
Підтема 10-5. Екосистеми вічнозелених і екваторіальних лісів……... |
59 |
Підтема 10-6. Екосистеми саван та їх характеристика ………………... |
61 |
Підтема 10-7. Екосистеми пустель та їх характеристика ……………… |
65 |
Підтема 10-8. Екосистеми степів помірної зони та їх характеристика |
68 |
Підтема 10-9. Морські екосистеми та їх характеристика. …………… |
71 |
Підтема 10-10. Прісноводні екосистеми та їх характеристика……….. |
73 |
Тема 11. Біосфера - глобальна екосистема Землі ………………………... |
76 |
Тема 12. Колообіг речовин у біосфері ………………………………...… |
79 |
Тема 13. Екологічні аспекти господарської діяльності людини …….….. |
83 |
Тема 14. Роль аграрного виробництва в забезпеченні людства харчовими ресурсами……………………………………………………… |
89 |
Тема 15. Агроекосистемиі та стан сільськогосподарських земель в Україні………………………………………………………………………. |
94 |
Тема 16. Техногенний вплив та екологічні проблеми атмосфери……. |
97 |
Тема 17. Антропогенна діяльність та екологічні проблеми гідросфери .. |
102 |
Тема 18. Антропогенний вплив і екологічні проблеми літосфери ……… |
107 |
Тема 19. Антропогенний вплив на флору і фауну ……………………… |
112 |
Тема 20. Сучасний стан довкілля в Україні ……………………………… |
117 |
Тема 21. Національна і світова екологічна політика……………………... |
123 |
Список літератури ………………………………………………………….. |
128 |
Вступ
Дисципліна «Загальна екологія» є основою підготовки майбутніх екологів, оскільки під час її студенти засвоюють ключові поняття, вивчають екологічні закони, динаміку багатьох екологічних явищ та їх характеристики. Вона є підгрунттям для інших фахових дисциплін, таких як: «Агроекологія», «Агроекологія», «Екологія біологічних систем», «Заповідна справа», «Моніторинг навколишнього середовища», «Нормування антропогенного навантаження на природне середовище» та інших.
Предметом дисципліни «Загальна екологія» є навколишнє середовище та його основні компоненти, які зазнають значного антропогенного впливу.
Метою дисципліни «Загальна екологія» є формування у студентів світогляду, заснованого на екологічних знаннях спілкування з природою, оволодіння теоретичними основами екології та практичними навичками з раціонального використання, збереження і відтворення природних ресурсів.
Завданнями дисципліни є:
оптимізація взаємин між людиною і довкіллям, екосистемами, видами, популяціями живих організмів;
пошук шляхів гармонізації потреб людства у природних ресурсах з можливостями довкілля;
підпорядкування і узгодження діяльності людства з принципами сталого розвитку окремих екосистем і загалом біосфери;
створення умов для гармонійного розвитку людини, її фізичного та психологічного здоров’я в умовах посилення її тиску на природу.
Даний конспект лекцій розроблено у відповідності до базової програми 2004 року та до галузевого стандарту вищої освіти 2011 року. Він охоплює 21 тему, які, у зв`язку з особливостями матеріалу, поділені на відповідні підтеми. Найбільша кількість підтем (10) міститься у темі № 10, які, за браком часу, доцільно засвоїти студентам самостійно. Згідно навчального плану 2012/13 рр., перші 10 лекцій будуть прочитані у 3, а інші (11) – у 4 семестрах.
Лекції розкривають основні питання обраної теми, але, зважаючи на те, що частина важливого матеріалу залишається не висвітленою, в них наводяться посилання на новітні підручники або на найбільш важливі наукові монографії. Це має допомогти студенту самостійно знайти відповіді на поставлені питання і більш глибоко вивчити певні теми.