- •Оглавление
- •Благодарности
- •Вопрос 1. Изменилось ли в результате посещения семинара ваше представление о самом себе и о вашей
- •Вопрос 2. Изменилось ли у вас видение вашей семьи и роли, которую вы в ней играете'?
- •Вопрос 9. Как бы вы описали ваши взаимоотношения с руководителями семинаров, помогали ли они
- •Вопрос 10. Каковы положительные и отрицательные аспекты дистанционного обучения; как они
- •Вопросы теории
- •Системы эмоций, чувств и интеллекта
- •Уравновешивающие друг друга силы природы
- •Человеческой семьи
- •О процессах дифференциации своего «я» в родительской семье
- •Поворотный пункт
- •Как работать с недоработанными эмоциональными привязанностями
- •Эмоциональный разрыв
- •Типичные формы продвижения по жизненному пути
- •Сравнение семейных и социальных взаимоотношений
- •Принципы и техники, используемые для оказания помощи людям в их самоопределении в расширенной семье
- •Объяснение полученных результатов
- •Семья как элементарная единица Даниэль Паперо
- •Взгляд на социальную регрессию с позиции теории семейных систем
- •Сравнение схем поведения в семье и обществе
- •Эмоциональные процессы и регрессия
- •Проявления регрессии
- •Будущее регресса
- •Клинические подходы и оценки теоретические основы психотерапевтической практики
- •Исторический экскурс
- •Терапевтическое отношение в широком контексте
- •Терапевтические отношения в семейной психотерапии
- •Развитие теории семейной психотерапии
- •Теория семейных систем
- •Теория боуэна
- •Оценивание семьи
- •Диагностическое интервью с семьей
- •Формат оценочного семейного интервью
- •Семейная диаграмма
- •Клиническое применение слияние и дифференциация в браке
- •Теория Брак с точки зрения биологических систем
- •Теория боуэна и факторы, влияющие на функционирование брака
- •Выявление эмоционального процесса в браке
- •Определение взаимосвязанных треугольников
- •Определение, в какой степени тревога и стресс влияют на эмоциональный процесс в браке и на взаимосвязанные треугольники
- •Дифференциация «я» в браке и в расширенной семье
- •Отношения между клиницистом и клиентом
- •Клинический случай: семья гарсиа — дистанцирование, конфликт и триангуляция
- •Реакция семьи на смерть
- •Эмоциональное равновесие семьи и волна эмоционального потрясения
- •Терапия во время умирания
- •Функция похорон
- •Лечение депрессии методами теории семейных систем боуэна
- •Теория семейных систем и депрессия
- •Системная семейная терапия, когда симптомы присутствуют у одного члена семьи
- •Инцест: подход с позиции теории семейных систем
- •Отношение современного общества и государства к сексуальному насилию
- •Инцест и теория семейных систем боуэна
- •Антропология и инцест
- •Социобиология и инцест
- •Клинико-исследовательский подход к инцесту: рассмотрение проблемы с разных семейных позиций и сохранение нейтральности по отношению к семейным системам
- •Эмоциональный разрыв и инцест подход с позиции взрослого, пережившего инцест в детском возрасте
- •Влияние сталинских репрессий конца 30-х годов на жизнь семей в трех поколениях1
- •Вопрос 57 обеспечивал возможность сопоставления объективной информации об искомой связи с
Типичные формы продвижения по жизненному пути
Степень непроработанности эмоциональной привязанности к родителям определяется следующими
параметрами: интенсивностью непроработанной эмоциональной привязанности каждого родителя к
своей родительской семье; способом, которым пользуются родители для решения этой проблемы в
браке; степенью тревожности, развивающейся в критические периоды жизни; методом, посредством
которого родители справляются с этой тревогой. Ребенок в самом начале жизни «программируется» на
определенную эмоциональную конфигурацию, в которой сумма непроработанных эмоциональных
привязанностей остается относительно фиксированной, за исключением наличия у родителей
функциональных сдвигов. Когда человеку благоприятствует судьба, когда у него удачно складывается
семейная жизнь, эта сумма может даже уменьшиться. При катастрофических обстоятельствах, при
высоком уровне родительской тревоги эта сумма увеличивается. Существует одна переменная,
определяемая теми способами, с помощью которых родители справляются с тревогой. В целом уровень
тревоги изменяется параллельно со степенью непроработанности эмоциональной привязанности в
семье. Например, семья с более высоким уровнем недифференцированности будет более
неорганизованной, с большим уровнем тревоги, а семья с нормальным уровнем дифференцированности
будет более организованной и с меньшим уровнем тревоги. Семьи, в которых родители хорошо
справляются с тревогой и, несмотря на нее, продолжают следовать намеченным курсом, в конечном
итоге окажутся успешнее, чем семьи, в которых родители более реактивны и изменяют жизненный курс
каждый раз, когда появляется тревога. При прочих же равных условиях жизненный путь людей
определяется суммой непроработанных эмоциональных привязанностей, степенью их тревожности и
способом, которым они с ней справляются.
Одним из самых эффективных системных механизмов уменьшения общего уровня тревоги в семье
является
относительная «открытость» взаимоотношений в расширенной семье. Система открытых
взаимоотношений, являющихся противоположностью эмоционального разрыва, — это такая система, в
которой члены семьи имеют приемлемую степень эмоционального контакта друг с другом. Всегда
нужно помнить, что существует много вариантов в частоте и форме проявления взаимоотношений как в
ситуации открытости, так и при эмоциональных разрывах. Относительная открытость не увеличивает
уровень дифференциации в семье, но она уменьшает тревогу. Снизившийся уровень тревоги позволяет
заинтересованным членам семьи гделать медленные шаги в направлении лучшей дифференциации.
Верно и противоположное. Если в эмоциональном поле поддерживается высокий уровень тревоги, то
уровень дифференциации будет постепенно снижаться. Приведенные далее клинические примеры
помогут перенести этот взгляд на тревогу и на более открытые системы. Ядерные семьи достаточно
часто поддерживают некоторый уровень удаленности от родительских семей. Есть люди, которые редко
общаются со своими родителями, нанося им раз в год короткий «дежурный» визит. Такие семьи
относительно слабо адаптированы к стрессу и обладают относительно высоким уровнем тревоги; они
подвержены раздорам в браке, у них зачастую возникают сложности с детьми и весь набор
человеческих проблем. Улучшение качества эмоционального контакта с расширенной семьей
неизбежно повысит уровень приспособленности семьи и ослабит симптомы в ядерной семье. Нагляднее
всего вышесказанное проявляется в семьях, где произошел полный разрыв с расширенной семьей. В
таких семьях уровень приспособляемости к стрессу ниже, а тревога выше, поэтому они крайне уязвимы
ко всем видам человеческих проблем. Попытка применить семейную Терапию, сфокусированную
непосредственно на проблемах семьи, может оказаться непродуктивной. Основная идея этого раздела
состоит в следующем: для того чтобы решить пРоблемы в ядерной семье, необходимо сконцентриро-
Ватьс:я на проработке взаимоотношений с расширенной семьей. Это крайне трудная задача для
терапевта, и тем олее — для определенного круга семей, не готовых даже
94
к тому, чтобы воспринять сообщение о необходимости такой работы. Те семьи, в которых эта работа с
расширенной семьей стала возможной, показывают гораздо лучшие результаты, по сравнению с теми
семьями, терапия которых фокусируется только на проблеме ядерной семьи.