- •Е.Е. Лысенко, о.С. Нестерова деловое общение
- •Оглавление
- •Закрытость
- •Уверенность в себе
- •Отзеркаливание
- •Складки на лбу
- •Область носа
- •Рот и губы
- •Общее выражение лица
- •Мимические проявления эмоциональных реакций человека
- •Смех и улыбка
- •Скорость речи
- •Громкость речи
- •Отчетливость речи
- •Высота голоса
- •Окраска и звучание
- •Трибуна и микрофон: жесты и позы выступающих
- •Зал заседаний: позы при слушании
- •Президиум и председательствующие
- •Вестибюль
- •Дискуссии в комиссиях
- •Зоны общения
- •Пространственное расположение за столом
- •Общие правила жестикуляции в беседе
- •20 Типичных состояний партнера в процессе общения
- •Невербальные показатели оптимизма-пессимизма партнера
- •Невербальные показатели волевых качеств партнера
- •Невербальные проявления уравновешенности-неуравновешенности партнера
- •Невербальные проявления преобладания у партнера разума или чувств
- •Невербальные проявления низкой самооценки
- •Невербальные проявления высокой самооценки
- •Невербальные проявления некоторых черт характера
- •Как избавиться от боязни аудитории
- •Подготовка к беседе
- •Начало беседы
- •Передача информации
- •Аргументирование
- •Тактика нейтрализации замечаний
- •Принятие решения и завершение беседы
- •Техника ускорения принятия решения
- •Окончание беседы
- •Общая оценка результата
- •Этические правила поведения руководителя во время беседы
- •Как надо проводить интервью?
- •Детальный анализ структуры переговоров
- •1 Стадия: подготовка переговоров
- •Детальный перечень действий на 1 стадии
- •2 Стадия: процесс переговоров Детальный перечень действий на 2 стадии
- •3 Стадия: достижение согласия Детальный перечень действий на 3 стадии
- •Техника ведения переговоров
- •Характеристика подходов ведения переговоров
- •Психологические механизмы подачи и обсуждения позиций
- •Правила техники ведения переговоров
- •Правила аргументирования
- •После переговоров
- •Совещание как вид коллективной мыслительной деятельности
- •Люди, блокирующие ход совещания
- •Ситуации, угрожающие совещанию
- •Ошибки в организации совещания
- •Советы по организации взаимодействия на совещании
- •Рекомендации для участника совещания «Если Вы хотите, чтобы Ваши предложения поняли, запомнили и приняли»
- •Обсуждение в условиях противоборства
- •12. Вопросы к экзамену
- •Использованная литература
После переговоров
Независимо от того, были переговоры успешными или безрезультатными, их итоги должны быть проанализированы и обсуждены. Должны быть четко сформулированы ответы на следующие вопросы:
Что мы действительно достигли на переговорах, а что не достигли по сравнению с поставленной перед нами задачей?
Каковы основные причины достижения данных результатов?
Хорошо ли были организованы переговоры?
Достаточно ли хорошо мы изучили партнеров и настроились на них?
Удивили ли они нас чем-то?
Как они нас восприняли?
Хватило ли нам полномочий? Все ли было сделано?
Пришлось ли нам пойти на уступки?
Как изменилось в результате переговоров наше представление о проблеме?
Что следует дальше предпринять?
Совещание как вид коллективной мыслительной деятельности
Психологических проблем совещания очень много, поскольку традиционно его эффективность равно КПД паровоза (90% групповых ресурсов растрачивается впустую).
Эффективность совещания равна количеству и качеству принятых решений, деленному на затраты времени, энергии и денег.
Факторы, влияющие на эффективность совещания:
личностные особенности участников,
взаимодействие участников между собой,
организация самого процесса совещания.
Памятка участнику
Каждый участник обязан:
быть конструктивным,
отвечать за свои ошибки и за все происходящее,
быть терпеливым к инакомыслию,
не иметь право ни на один вид монополии, т.к. вовлечен в коллективный процесс.
Каждый участник имеет право:
на ошибку,
быть независимым,
выдвигать любые идеи и пересматривать свою позицию,
обдумывать свои заявления и отстаивать свою точку зрения.
Подготовка участника к совещанию
Секретарь должен заранее подготовить папку для совещания.
Она должна включать: приглашение, повестку дня и регламент, список участников, протокол предыдущего заседания и перечень «открытых» вопросов и проектов.
Если участник что-то получает в последнюю минуту, то может уклониться от совещания.
На совещании должна быть организованна фиксация всего, что говорится. Затем информацию нужно обработать и проанализировать.
Действия по управлению совещанием
До совещания его руководитель должен ответить на вопросы:
Надо ли проводить? Есть ли ему альтернатива?
Каково участие каждого в нем? (число участников должно быть сведено к минимуму)
Удобно ли время?
Цели пунктов повестки дня? Регламент по пунктам.
Рассылка приглашений? Наглядная информация?
Во время совещания ведущий должен контролировать следующие моменты:
Начать вовремя: самому не опаздывать, не ждать опоздавших; не допрашивать опоздавшего (он должен сам объяснить позже).
Согласовать правила работы (работать четко по повестке).
Назначить ответственного за регламент и протокол.
Не смотреть на наручные часы: иметь настенные или положить наручные перед собой.
Исключить ненужные паузы.
Не упускать критические моменты в дискуссии.
Контролировать движение к поставленной цели.
Не «давить» на людей, не навязывать решение.
Повторно называть решения и намеченные меры.
Подвести итоги.
Заключительное слово сказать вовремя и на позитивной ноте.
После совещания руководитель должен:
Перепроверить ход и результаты. Составить протокол.
Размножить и разослать краткий протокол.
Контролировать выполнение решений.
Невыполненные пункты выдвинуть на следующее совещание.