Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА СТОМАТ РУССКАЯ.rtf
Скачиваний:
30
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
2.49 Mб
Скачать

Критерии оценки знаний студентов на практическом занятии

Теоретические вопросы и практические навыки в виде устного опроса – 5 конкретных, четко сформулированных вопросов, на которые необходимо дать структурированный ответ с использованием латинской терминологии (1 правильный ответ – 1 балл).

Оценка «5» - 5 правильных ответов,

«4» - 4 правильных ответа,

«3» - 3 правильных ответа,

«2» - 2 или меньше правильных ответа.

Практические навыки – показать на препаратах, схемах, таблицах анатомические структуры и назвать их на латинском языке.

Критерии оценки знаний студентов на содержательном модуле

Сдача содержательного модуля проводится в три этапа, оценка знаний студента на содержательном модуле состоит из оценок за каждый отдельный вид опроса:

  1. Тестовый контроль по базе «КРОК-1» - 70%- 79% - 3 балла;

80% - 89% - 4 балла;

90% -100%- 5 баллов.

В случае несдачи тестов на уровне 70 % правильных ответов студент не допускается к дальнейшим этапам сдачи содержательного модуля и получает оценку «2».

  1. Теоретический опрос – 5 конкретных, четко сформулированных вопросов, на которые необходимо дать структурированный ответ с использованием латинской терминологии (каждый полный ответ - 1 балл).

  2. Практические навыки - показать на препаратах, схемах, таблицах анатомические структуры и назвать их на латинском языке (1 правильный ответ – 1 балл).

Критерии оценки за содержательный модуль:

от 8 до 10 баллов – удовлетворительно; от 11 до 13 баллов – хорошо; от 14 до 15 баллов – отлично.

  1. КРИТЕРИИ ДОПУСКА К СДАЧЕ ИТОГОВОГО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЯ.

К сдаче итогового модульного контроля допускаются студенты, которые:

1. Посетили все практические занятия и лекции или отработали пропущенные занятия в установленном порядке.

2. Сдали все семинары (содержательные модули) на положительную оценку

3. Имеют текущую успеваемость 50 баллов и выше

4. Имеют тетрадь с протоколами самостоятельной работы

5. Сдали ректорский контроль с результатом не ниже 75% правильных ответов.

  1. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИТОГОВОГО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЯ.

1. Итоговый модульний контроль осуществляется на последнем занятии зачетного модуля (семестра).

2. Итоговый модульный контроль состоит из проверки теоретических знаний (тестовых заданий) и практических навыков (устный ответ). Максимальная сумма баллов за итоговый модульный контроль составляет 80 баллов и состоит из суммы баллов за тестовый контроль и практические навыки.

3. Распределение баллов при проведении модульного контроля:

Модуль

Тестовый контроль

Колличество тестових заданий

50

Колличество баллов за один

правильный ответ

0,6

Максимальное количество

баллов за тестовый контроль

30

Практические навыки

Количество практических вопросов

5

Количество баллов за один правильный ответ

10

Максимальное количество баллов за практические навыки

50

4. Студенты, набравшие сумму баллов менее 50, считаются не сдавшими итоговый модульный контроль.

5. Пересдача итогового модульного контроля разрешается не более 2 раз. Первая пересдача итогового модульного контроля происходит по расписанию кафедры в последнюю субботу семестра.

6. Вторая пересдача итогового модульного контроля проводится комиссией после завершения дисциплины, согласно графику учебного процесса.