- •Журналистика как сфера массово-информационной деятельности.
- •Функции журналистики.
- •Журналистика как социальный институт.
- •Проблема свободы журналистской деятельности.
- •3. Концепция – ответственная свобода журналиста.
- •Журналистика, реклама, связи с общественностью: общее и различное.
- •Журналистика, связи с общественностью и реклама: общее и различное
- •Структура редакционного коллектива. Принципы редакционной деятельности.
- •Методы управления редакцией.
- •Работа редакции с читателями.
- •Интервью как метод сбора информации в журналистике.
- •Наблюдение как метод сбора информации в журналистике.
- •Изучение документов как метод сбора информации в журналистике.
- •Предмет публицистики. Категории «факт», «событие», «ситуация», «явление», «процесс», «личность», «проблема» в публицистике.
- •Факт как первоэлемент публицистики.
- •Системное мышление в публицистике. Специфика публицистического анализа.
- •Образ в публицистике. Специфика публицистической образности.
- •Публицистический образ. Его особенности
- •Время и пространство в публицистике
- •Понятие жанра. Жанровые признаки. Система публицистических жанров.
- •Информационные жанры публицистики. Общая характеристика и обзор основных жанров.
- •Аналитические жанры публицистики. Общая характеристика.
- •Художественно-публицистические жанры. Общая характеристика.
- •История правовых отношений в журналистике. Законодательство рф о журналистике.
- •Конституционные основы деятельности сми в России. Федеральный закон «о средствах массовой информации».
- •II. Закон Российской Федерации о средствах массовой информации
- •Предмет и задачи профессиональной этики журналиста. Саморегулирование журналистской деятельности в современной России.
- •Глава 3 была посвящена ответственности. В ней говорилось, в частности, что никакие другие органы кроме Союза журналистов не вправе возлагать никакие формы ответственности за нарушение данного кодекса.
- •Возложение ответственности
- •Опрос как социологический метод изучения общественного мнения.
- •Социологическая информации на службе журналистики.
- •Социологическая информация в деятельности редакции и журналиста зоны применения социологии в журналистике
- •Социологические методы и возможность их применения в журналистике социологические методы в работе журналиста
- •Психология медиавосприятия.
- •Психология медиавоздействия.
- •Аудиторный фактор воздействия сообщения
- •Психология журналистского творчества.
- •Маркетинг в сфере сми.
- •2. Промежуточное (среднесрочное)
- •3. Краткосрочное
- •4 Группы км:
- •Финансовая политика сми. Бюджет и баланс сми.
- •2 Группы целей:
- •Бизнес-план сми.
- •Определение, классификация и структура информационных агентств.
- •Роль сми в информационном обществе.
- •Глобализация, глобальные проблемы и журналистика.
Аналитические жанры публицистики. Общая характеристика.
Жанр – исторически сложившаяся разновидность произведения, обладающая устойчивыми признаками.
В современной теории журналистики выделяют три жанрообразующих фактора:
1) предмет отображения ("что мы отображаем?").
С этой точки зрения все публикации можно разделить на две большие группы:
- отражающие первичную реальность текста (то, что происходит в действительности)
- отражающие вторичную реальность текста (то, что уже кем-то было создано).
2) целевая установка, или функция отображения ("для чего?").
Исходя из цели, выбираем жанр. Целевая установка обычно проявляется в том или ином уровне детализации, глубине постижения связей.
3) метод отображения ("как? каким образом? с помощью чего?").
Особенности аналитических жанров:
Комментарий как метод любого аналитического жанра.
Новость передается через систему мнений.
Создавая аналитический текст, журналист ставит перед собой задачу, связанного с определением будущего состояния явления или события, т.е. прогнозирование.
Признаки жанра.
Кройчик: 1. сообщение о новости или проблеме, 2. осмысление ситуации, 3. эмоциональное воздействие.
Пронин: по предмету отражения и по уровню осмысления
Гуревич:
Объект прич – тип СМИ, а…
- суб проф жур-та
- инд псих особ жур-та
Одной из наиболее примечательных черт отечественных СМИ традиционно является нацеленность их не столько на сообщение новостей, сколько на анализ, исследование, истолкование происходящих событий, процессов, ситуаций. В силу этого СМИ выработали достаточно эффективную систему аналитических жанров. Система эта не является чем-то раз и навсегда данным - она постоянно развивается, адаптируясь к тем задачам, которые встают перед аналитической журналистикой. Особенно заметные изменения произошли в ней в последние годы: некоторые известные жанры «модифицировались», а кроме того, появились новые устойчивые типы аналитических публикаций. В предлагаемой главе как раз рассматривается «срез» аналитических жанров, присущих современной периодической печати.
Особенность аналитических жанров состоит в том, что они предлагают интерпретирующую информацию, логический анализ явлений. Жанры, которые воспроизводят действительность, как процесс.
- Обращаемся к прошлому – прогнозируем будущее.
- Системное представление о действительности. Объем информации очень велик. Чтобы представить информацию системно, надо расчленять ситуацию на первоэлементы и показать их связи, отношения. Получаем информацию о причинах и средствах.
- Необходимо представить противоречивые, подчас взаимоисключающие мнения по поводу одной ситуации. Проблема – отражение в сознании противоречивых явлений действительности.
- От конкретного к абстрактному мышлению. Факт – явление.
К аналитическим жанрам журналистики относятся
Классический подход: корреспонденция, статья, обозрение, рецензия, обзор печати, письмо, комментарий, колонка, журналистское расследование.
Кройчик
1.Исследовательско-новостные – корреспонденция, комментарий, колонка, рецензия.
2.Исследовательские – статья, письмо, обозрение.
Тертычный: анал отчет, анал корр-я, анал литер опрос, беседа, комментарий, обзор сми, исповедь, анал интервью, рецензия, статья, расследование, обозрение., версия.
КОРРЕСПОНДЕНЦИЯ – аналитический жанр, вскрывающий закономерности конкретных фактов действительности в их пространственно-временной локализации. Обобщает факты, выявляет тенденции, ставит вопросы, делает выводы и вносит предложение – как и кому решать поставленный вопрос. Предмет – отдельная ситуация, ограниченная временем и пространством. Цель – показать и проанализировать проблемный кусочек жизни. Метод – попытка соединить научный и художественный метод. Признаки: 1. ограничение во врмени и пространстве, 2. аналитическое обобщение, 3. конкретные выводы и рекомендации, 4. двуадресность: к аудитории и кому-то из участников конфликта.
КОММЕНТАРИЙ – аналитический жанр, с помощью которого автор выражает отношение к актуальным событиям, формулирует связанные с ними задачи и проблемы в форме сжатого анализа, а также выражает оценку и прогноз. По Кройчику, комментарий – это оперативный отклик на событие, не претендующий на исчерпывающую полноту анализа. Признаки: 1. Стержень – метод рассуждения, 2. подчеркнутая субъективность стиля, 3. «псевдооткрытый финал», 4. Прогностичность, 5.повышенная субъективность.
КОЛОНКА – (по Кройчику) это всегда прямой диалог с аудиторией, соло автора, рассчитанное на контакт с читателями. Признаки: оригинальная мысль, свой стиль, своя интонация, убедительная доказательность, эмоциональность. Признаки по Кройчику: 1. глубокая персонификация, 2. оперативный отклик на событие, 3. персональная точка зрения на ситуацию.
Сергей Юрский «Новая газета», Максим Соколов и Привалов – журнал «Эксперт».
СТАТЬЯ – жанр, основанный на ясном развитии сторого определенной мысли, которая подкрепляется системой аргументов и типических фактов и получает окончательное выражение в обобщениях и выводах. Признаки: 1. широкий охват действительности, 2. широта и глубина выводов и обобщений, 3. ясное развитие строго определенной мысли, 4. Прогностичность.
РЕЦЕНЗИЯ – жанр, представляющий собой литературно-критическую оценку отдельного, законченного произведения как явления искусства / науки. Признаки: 1. рецензия – это вторичное отражение, так как предмет анализа – уже отражение действительности. 2. автор должен иметь свою концепцию реальной действительности и всегда соотносить свой взгляд на окружающий мир с тем, как этот мир показан в рецензируемом произведении. Задачи: 1. увидеть в произведении то, что незаметно непосвященным, 2. ориентация аудитории в тех проблемах, о которых говорится в произведении, 3. формирование у читателей эстетических представлений о действительности, 4. объяснение сути творческого процесса, 5. содействие аудитории в выработке самостоятельных оценок.
ОБОЗРЕНИЕ – жанр, представляющий собой картину действительности в форме панорамы жизни общества и фиксирующих принципов события или явления в их максимально полном объеме за определенный период. Опора на факт. Признаки: 1. панорамность, 2. разноплановость (крупныей план – лично наблюдаемый автором факт, средний – описание возникшей ситуации, общий – установление взаимосвязей между фактами), 3. универсальность (обозревать можно все).
ОБЗОР СМИ – жанр, изучающий особенности публицистической, литературно-творческой деятельности издания. Признаки: 1. жанр вторичного отражения, 2. панорамность и разноплановость, 3. двойная адресность для некоторых видов обзора сми. 4. Использование комметария. Виды: обзор-презентация (анонс), тематический, безадресный (как сми обсуждают какую-то проблему)
ОБЗОР ПИСЕМ – жанр, в котором на основе Пием в сми дается панорамное изображение действительности и комментируется совокупность социальных фактов. Признаки: 1. жанр вторичного отображения, 2.панорманость и разноплановость, 3. в основе – комментарий.
ПИСЬМО - аналитический жанр в эпистолярной форме, в основе – острая проблема, требующая немедленного разрешения. Предполагает прямое обращение к аудитории и требует от нее ответной реакции.
ЖУРНАЛИСТСКОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ – материал, основанный, как правило, на собственной работе и инициативе на важную тему, которую отдельные лица и организации хотели бы оставить в тайне. Предмет - «кричащее» негативное явление. Цель – определить корни, причины, приведшие в действие некие механизмы, породившие конкретный негативный результат. Признаки: 1. журналист проводит совершенно новое расследование, 2. тема важна для аудитории, 3. другие пытаются скрыть эту инфу, 4. множество источников.
ВЕРСИЯ – жанр, который базируется на неполных доказательствах, на предположениях автора. Исключаются категоричность выводов. Домысел как метод исследования действительсноти. Автор обязательно указывает на условный характер своих утверждений. Цель – познакомить аудиторию с «промежуточными» результатами изучения кого-либо события, явления + побудить аудиторию следовать за дальшнейшим ходом событий.
+
Аналитический отчет. Предмет - выступления, доклады, речи участников всевозможных собраний, заседаний, съездов, слетов, конференций и т.п. Цель - показать взаимосвязь тех или иных суждений, оценок, выводов, предложений с реальными проблемами и вынести оценку выступлениям участников
Аналитическое интервью. Жанр и. - результат «закрепленности» в журналистском тексте формы получения определенных сведений с помощью метода интервью. Метод интервью относится к эмпирическим методам. Поэтому жанр интервью относят к информационным жанрам. Но интервью применяется для получения сведений для подготовки и аналитических материалов. Метод не порождает жанр. Лишь в случае яркой проявленности в тексте «хода» применения метода он может определять форму как диалогическую, вопросно-ответную. Аналитическое интервью, кроме того, содержит и анализ факта, отвечая при этом на вопросы: почему? Каким образом? Что это значит? и т.д. Роль автора аналитического интервью - он своими вопросами задает направление анализа.
Исповедь. Предмет - внутренний мир автора этих публикаций. Основным метод - самоанализ. Цели обращения человека со своим откровением к широкой публике: Объяснить необычный поступок, показать пример преодоления беды, поделиться опытом успешной карьеры, сделать саморекламу.