Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задачи Госэкзамен старые.doc
Скачиваний:
43
Добавлен:
11.09.2019
Размер:
3.47 Mб
Скачать

Эталон ответа на задачу 5.

  1. Синдром вегетативной дистонии. Функциональная кардиопатия (суправентрикулярная экстрасистолия, пролапс митрального клапана.)

  2. Нарушение ритма сердца у девочки связано с нарушением вегетативной регуляции сердечного ритма из-за вегетативно-сосудистой дистонии.

  3. КИГ, ЭЭГ, ЭхоЭС, холтеровское мониторирование с оценкой вариабельности сердечного ритма, лекарственные пробы.

  4. Неревматический кардит, недостаточность митрального клапана, ревматизм, кардиомиопатия, ВПС.

  5. Режим труда и отдыха, кардиометаболическая терапия (ноотропы, кардиотрофики, мембраностабилизаторы, витаминотерапия), массаж, ЛФК, НИЛИ.

  6. Неправильная оценка состояния ребенка. Нарушение врачебной этики. П.9 Ятрогения (внушение наличия тяжелого заболевания).

  7. Ребенок относится ко II Б группе здоровья. Исключить III группу здоровья, т.е. наличие истиной нозологической единицы.

Задача 6.

Мальчик С., 1 года 2 месяцев, поступил в отделение с жалобами на снижение аппетита, рвоту, потерю массы тела, влажный кашель.

Из анамнеза известно, что до 1 года ребенок развивался в соответствии с возрастом, ходит самостоятельно с 10 месяцев. В возрасте 11,5 месяцев перенес ОРЗ, сопровождающееся катаральными явлениями и абдоминальным синдромом (боли в животе, жидкий стул), отмечалась субфебрильная температура. Указанные изменения сохранялись в течение 7 дней.

Через 3 недели после выздоровления родители отметили, что ребенок стал быстро уставать после физической нагрузки во время игр, отмечалась одышка. Состояние постепенно ухудшалось: периодически появлялись симптомы беспокойства и влажный кашель в ночные часы, рвота, ухудшился аппетит, мальчик потерял в весе. Температура не повышалась. При обращении к участковому врачу он объяснил родителям, что данное ухудшение состояния связано с реинфицированием и ослабленным иммунитетом ребенка, назначив амбулаторное лечение.

При поступлении в стационар состояние тяжелое, аппетит снижен, ребенок неактивен. Кода и слизистые бледные. ЧД 44 в 1 минуту. В легких выслушиваются единичные влажные хрипы в нижних отделах. Над областью сердца визуально определяется небольшой сердечный левосторонний горб, разлитой верхушечный толчек, перкуторно – границы относительной сердечной тупости: правая – по правому краю грудины, левая – по передней подмышечной линии, верхняя – II межреберье, аускультативно – ЧСС – 140 уд/мин, тоны сердца ослаблены, на верхушке выслушивается негрубого тембра систолический шум, занимающий 1/3 систолы, связанный с I тоном. Живот мягкий, печень +6 см по правой срединно-ключичной линии. Мочеиспускание свободное, безболезненное.

ЭКГ: низкий вольтаж комплексов QRS в стандартных отведениях, синусовая тахикардия до 140 в минуту, угол альфа – 5о. Признаки перегрузки левого предсердия и левого желудочка. Отрицательные зубцы Т в I, II, aVL, V5, V6 отведениях, RV5<RV6.

Старший ребенок в семье болен ветряной оспой.

  1. Сформулируйте диагноз и обоснуйте его.

  2. Оцените представленные результаты инструментального обследования.

  3. Чем обусловлены жалобы на боли в животе и рвота?

  4. Какой биохимический показатель крови нужно определить для подтверждения диагноза?

  5. Составьте план лечения данного ребенка.

  6. В каких условиях должен находиться данный ребенок в стационаре?

  7. Какую ошибку допустил участковый врач?