- •Ф.Д. Гусейнова
- •Предисловие
- •Программа курса
- •1.1. Возникновение социологии как науки
- •1.2. Особенности и пути развития социологии в России
- •1.3. Предмет, объект, метод и структура социологии
- •1.4. Структура социологии как науки Метод социологии
- •1.5. Функции социологии
- •1.6. Социология в системе общественных и других наук
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 2. Общество как социальная реальность
- •2.1. Общество как социальная система
- •Структурно-функциональный анализ действия
- •2.2. Природные условия
- •2.3. Экономические условия
- •2.4. Культурные условия
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 3. Личность и общество
- •3.1. Личность как социологическая категория
- •3.2. Социализация личности
- •3.3. Социальный статус и социальная роль личности
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 4. Социальные связи
- •4.1. Социальный контакт
- •4.2. Социальные действия
- •4.3. Социальные отношения
- •4.4. Социальные институты
- •Религиозные институты– регулирующие отношение человека к вере, священным предметам и силам.
- •4.5. Социальный контроль
- •Социальная аномия. Социальный конфликт
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 5. Социальные общности
- •5.1. Основные понятия и категории
- •Социальная группа
- •5.3. Социальные слои и классы
- •Целевые группы
- •5.5. Территориальные общности
- •5.6. Этнические общности
- •Основные функции современной семьи *
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература.
- •Раздел II. Теории среднего уровня
- •Тема 6. Специальные (частные) социологические теории
- •6.1. Социология труда
- •6.2. Социология и социальное планирование
- •6.3. Социология быта. Многообразие быта
- •6.4. Социология политики
- •6.5. Социология права
- •6.6. Социология науки
- •6.7. Социология культуры
- •6.8. Социология образования
- •6.9. Социология молодежи
- •6.10. Социология морали
- •6.11. Социология религии
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Раздел III. Эмпирическая социология
- •Тема 7. Организация социологического исследования
- •7.1. Программа и цели социологического исследования
- •7.2. Объект и предмет социологического исследования
- •7.3. Гипотезы в социологическом исследовании
- •7.4. Выборочный метод в социологическом исследовании
- •Организационно-технические основы исследования
- •7.6. Отчет – форма подведения итогов социологического исследования
- •7.7. Подбор и подготовка исполнителей для социологического исследования
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 8. Методы сбора социологической информации
- •8.1. Документальный метод
- •8.2. Наблюдение
- •8.3. Метод опроса
- •8.3.1. Интервью
- •8.3.2. Анкетирование
- •8.3.3. Метод экспертных оценок
- •План изучения темы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Введение
- •Содержание
- •119991, Москва, гсп, Ленинский просп., 65
5.3. Социальные слои и классы
Социальная структура – это совокупность относительно устойчивых социальных общностей, людей (классов, социальных слоев и групп), определенный порядок их взаимосвязи и взаимодействия.
Основными элементами социальной структуры общества являются индивиды, занимающие определенные позиции (статус) и выполняющие определенные официальные функции (роли).
Классы – это группы людей, выделенных на основе факта владения или невладения производственной собственность (С.С. Фролов). Впервые развернутую картину классового общества дал К. Маркс, признав основным признаком деления общества на группы – наличие или отсутствие собственности. Классы имеют общие социально-психологические характеристики, ценностные ориентации, свой «кодекс» поведения.
Классическое определение классов было дано В. Лениным: «Классами называют большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают».
Страта (от лат. stratum – cлой) – общность людей, объединенных на каких-то общих позициях, интересах или имеющих дело.
Социальные слои – это образования, объединенные определенной внутренней связью. К социальным слоям мы относим интеллигенцию, молодежь, женщин, пенсионеров, городское и сельское население и т.д.
Социальная стратификация – структура социального неравенства, которая существует в определенном обществе в определенный исторический отрезок времени (С.С. Фролов).
Один из основателей теории социальной стратификации, П. Сорокин, значительную часть творчества посвятил проблемам социальной структуры общества. В своих трудах он дал развернутое определение понятия «социальная стратификация».
Социальная стратификация – это дифференциация некой данной совокупности людей (населения) на классы в иерархическом ранге. Она находит выражение в существовании высших и низших слоев. Ее основа и сущность – в неравномерном распределении прав и привилегий, ответственности и обязанности, наличия или отсутствия социальных ценностей, власти и влияния среди членов того или иного сообщества. Конкретные формы социальной стратификации разнообразны и многочисленны, однако все их многообразие может быть сведено к трем основным: экономической, политической и профессиональной. Если экономический статус членов некоего общества неодинаков, если среди них имеются как имущие, так и неимущие, то такое общество характеризуется наличием экономического расслоения независимо от того, организовано ли оно на коммунистических или капиталистических принципах, определено ли конституционно как «общество равных» или нет.
Социальная стратификации – это «постоянная характеристика любого организационного общества. Изменяясь по форме, социальная стратификация существовала во всех обществах, провозглашавших равенство людей. Феодализм и олигархия продолжают существовать в науке и искусстве, политике и менеджменте, банде преступников и демократиях уравнителей – словом, повсюду».
Социальная мобильность – любой переход индивида или социальной группы от одной социальной позиции к другой.
П.Сорокин различает два типа социальной мобильности: горизонтальную и вертикальную.
Горизонтальная мобильность – это переход индивида или социальной группы от одной социальной позиции к другой, не меняя при этом ни социального слоя, ни социального статуса, к которому они принадлежат (смена места жительства, религии и т.д.).
Вертикальная мобильность – переход индивида или социальной группы из одного социального слоя в другой (экономическая, политическая, профессиональная вертикальная мобильность).
Различают восходящую и нисходящую социальную мобильность как индивида, так и социальной группы. Восходящая мобильность – перемещение из низших слоев в высшие, нисходящая – выталкивание отдельных индивидов или социальных групп с высоких социальных статусов на более низкие.
В пределах каждой общественно-экономической системы социальная структура обладает известной мобильностью. По ходу развития общества социальная структура становится многообразнее и сложнее. Это возрастающее усложнение имеет целесообразный характер, ибо содействует устойчивости общества, его большей приспособляемости к условиям среды. Иными словами, мерой развитости социальной структуры является степень ее разнообразия, т.е. разнообразия видов и форм деятельности, способов связей между людьми, социальных групп и институтов.