- •Ф.Д. Гусейнова
- •Предисловие
- •Программа курса
- •1.1. Возникновение социологии как науки
- •1.2. Особенности и пути развития социологии в России
- •1.3. Предмет, объект, метод и структура социологии
- •1.4. Структура социологии как науки Метод социологии
- •1.5. Функции социологии
- •1.6. Социология в системе общественных и других наук
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 2. Общество как социальная реальность
- •2.1. Общество как социальная система
- •Структурно-функциональный анализ действия
- •2.2. Природные условия
- •2.3. Экономические условия
- •2.4. Культурные условия
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 3. Личность и общество
- •3.1. Личность как социологическая категория
- •3.2. Социализация личности
- •3.3. Социальный статус и социальная роль личности
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 4. Социальные связи
- •4.1. Социальный контакт
- •4.2. Социальные действия
- •4.3. Социальные отношения
- •4.4. Социальные институты
- •Религиозные институты– регулирующие отношение человека к вере, священным предметам и силам.
- •4.5. Социальный контроль
- •Социальная аномия. Социальный конфликт
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 5. Социальные общности
- •5.1. Основные понятия и категории
- •Социальная группа
- •5.3. Социальные слои и классы
- •Целевые группы
- •5.5. Территориальные общности
- •5.6. Этнические общности
- •Основные функции современной семьи *
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература.
- •Раздел II. Теории среднего уровня
- •Тема 6. Специальные (частные) социологические теории
- •6.1. Социология труда
- •6.2. Социология и социальное планирование
- •6.3. Социология быта. Многообразие быта
- •6.4. Социология политики
- •6.5. Социология права
- •6.6. Социология науки
- •6.7. Социология культуры
- •6.8. Социология образования
- •6.9. Социология молодежи
- •6.10. Социология морали
- •6.11. Социология религии
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Раздел III. Эмпирическая социология
- •Тема 7. Организация социологического исследования
- •7.1. Программа и цели социологического исследования
- •7.2. Объект и предмет социологического исследования
- •7.3. Гипотезы в социологическом исследовании
- •7.4. Выборочный метод в социологическом исследовании
- •Организационно-технические основы исследования
- •7.6. Отчет – форма подведения итогов социологического исследования
- •7.7. Подбор и подготовка исполнителей для социологического исследования
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 8. Методы сбора социологической информации
- •8.1. Документальный метод
- •8.2. Наблюдение
- •8.3. Метод опроса
- •8.3.1. Интервью
- •8.3.2. Анкетирование
- •8.3.3. Метод экспертных оценок
- •План изучения темы
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Введение
- •Содержание
- •119991, Москва, гсп, Ленинский просп., 65
Вопросы для обсуждения
Социальные общности: основные понятия.
Социальная группа.
Социальные слои и классы – основа социальной структуры общества.
Целевые группы.
Территориальные общности.
Этнические общности: диалектика развития.
Семья – как социальный институт и малая группа.
Темы докладов и рефератов
Теория социальной стратификации общества П. Сорокина и социальная структура современной России.
Интерес – отражение различных человеческих потребностей.
Особенности процесса урбанизации на современном этапе.
Национализм, патриотизм, интернационализм – сущность и противоречия.
Средний класс современной России.
Семейный конфликт – социологический и социально-психологический аспект.
Обострение проблем территориальных общностей в условиях реформ в России и на постсоветском пространстве.
Проблемы героя и толпы в творчестве Н.К. Михайловского.
Этнические особенности противоречия народов России.
Литература.
Киселева Т.И. Социальный образ женщины в культурах мира//ОНС, 2003, №3.
Магарил С.А. Интеллигенция и будущее России//Соц.-гум. знания, 2003, №4.
Малыгина И.В. Национализм как форма культурной идентичности и его российская специфика//ОНС, 2004, №6.
Максимов Б.И. Рабочий класс, социология и статистика//СоцИс, 2003, №1.
Паин Э.А. Этнополитический маятник: цикличность этнополитических процессов в постсоветской России//ОНС, 2003, № 5,6.
Сабуров Е.Ф. Город как общество//ОНС, 2004, № 3.
Садков Е.А. Маргинальность и преступность//СоцИс, 2000, №4.
Смелзер Н. Неравенство, стратификация, класс//В кн.: Социология – М., 1994.
Степанова О.К. Понятие «интеллигенция»: судьба в символическом пространстве и во времени// СоцИс, 2003, №1.
Фролов С.С. Социология: Учебник – М., 2000.
Эванс Дж. Уайтфилд С. Социально-классовый фактор политического поведения россиян//СоцИс, 2001, №2.
Черняк Е.М. Социология семьи: Учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2003.
Элбакян Е.С. Российская интеллигенция как социокультурный феномен// ОНС, 2003, №6.
Яковлев А.М. Социальная структура общества: Учебник для вузов. – М.: Экзамен, 2003.
Раздел II. Теории среднего уровня
Тема 6. Специальные (частные) социологические теории
Специальные (частные) социологические теории – области социологического знания, имеющие своим предметом исследование относительно самостоятельных, специфических подсистем общественного целого и социальных процессов.
В ряде исследований наряду с понятием «специальные социологические теории» используют, не меняя сути, термины «конкретно-социологические теории», или же «теории среднего уровня».
Формирование теорий среднего уровня было связано с необходимостью изучения и объяснения социальных явлений, происходящих в отдельных областях жизнедеятельности людей, в отдельных социальных общностях и социальных институтах. Возникает потребность в универсальном теоретическом аппарате, дающем возможность объяснить результаты эмпирических исследований, уровень которых значительно возрос.
Иными словами, социология изучает не только общество в целом, его функционирование и развитие, но также отдельные стороны общественной жизни, такие как труд, быт, семья, образование, наука и культура, политика и право и др.
Рассмотрим лишь некоторые, на наш взгляд, наиболее значительные специальные социологические теории.