- •Содержание
- •II Силлабус
- •1.Данные о преподавателе:
- •3. Пререквизиты курса
- •4. Постреквизиты курса
- •5.1 Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •5.2 Задачи курса:
- •5.3 Перечень дисциплин, необходимых для изучения данной дисциплины:
- •6. Содержание курса
- •6.1 Перечень лекционных занятий
- •6.2 Перечень практических занятий
- •7. График выполнения и сдачи заданий срс по дисциплине
- •8.Список литературы
- •8.1. Основная литература:
- •8.2. Дополнительная литература:
- •9. Политика курса:
- •10. Информации по оценке знаний:
- •IiiКурс лекций
- •Тема 1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук. Место социологии в системе социального знания.
- •2. Объект и предмет социологии.
- •3. Структура и уровни социологического знания.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Основные направления в истории социологии.
- •1 Генезис социологии в хiх веке.
- •2. Социология м.Вебера и э.Дюркгейма.
- •3. Основные направления современной социологии:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Общество как социетальная система
- •2. Современные теории общества.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Социальные институты и социальные процессы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5: Социальная структура и стратификация.
- •2. Стратификация: типология. Социальная мобильность.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль.
- •2. Социальный контроль
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Социология образования.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9. Политическая социология
- •2. Политическая культура и социализация.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10. Экономическая социология
- •2. Категории экономической социологии.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Социология семьи
- •2. Типы семьи
- •3. Институт брака
- •Контрольные вопросы
- •2. Культура и социальная структура. Типология культур.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13. Социология массовых коммуникаций
- •Контрольные вопросы
- •Тема 14. Прикладное социологическое исследование
- •3. Методы сбора информации:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15. Методы обработки и анализа информации.
- •Контрольные вопросы
- •VII Задания для самостоятельной работы (срсп)
- •Задание №2. Заполните таблицу и прокомментируйте ее:
- •Задание №3
- •Блиц-тест:
- •Задание №1: Заполните тест-таблицу:
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Задание №6
- •Блиц-тест
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание 3
- •Блиц-тест.
- •Задание №1:
- •Задание №2: Устное сообщение и обсуждение вопроса: «Социальная стратификация: понятие, природа и виды» на основе монографии Сорокина п.А. «Человек. Цивилизация. Общество». Задание №4
- •Задание №5
- •Задание №7. Дать определение следующих понятий:
- •Задание 2. Назовите (определите) тип статуса указанных персонажей:
- •Социализация присуща не только человеку, но и животному?
- •№2 Задание 4. Тест-тренинг
- •Задание 5. Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы:
- •Няня – агент вторичной социализации?
- •Задание 6. Дайте краткое определение следующих понятий:
- •Задание 7. Приведите в соответствие понятия и их определения либо характеристики:
- •Блиц-тест
- •Задание 1. Дать краткое определение следующим понятиям:
- •Задание 2. Дать краткое определение следующим понятиям:
- •Блиц-тест
- •Блиц – тест
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3 Заполните таблицу: «Виды социологических исследований»
- •Задание №4 Заполните таблицу
- •Задание №5
- •Задание №6 Раскрыть кратко содержание основных понятий
- •Блиц-тест
- •VIII Вопросы и тесты для 1 рубежного контроля
- •Iх Вопросы и тесты для 2 рубежного контроля
- •Х Экзаменационные вопросы по социологии
- •Хi список использованной литературы
Контрольные вопросы
1. Что является предметом социологии массовых коммуникаций?
2. Что такое стереотип?
3. Каковы функции СМИ?
4. Какова структура массовой коммуникации?
5. Каковы функции массовых коммуникаций?
6. Что такое «массовая культура»?
7. Что относится к средствам массовой коммуникации?
Тема 14. Прикладное социологическое исследование
1.Социологическое исследование: понятие и виды. Этапы социологического исследования.
2. Программа исследования.
3. Методы социологического исследования.
1. Социологическое исследование – это система методологических, методических и организационно-технических процедур. Цель – получить точные объективные данные об изучаемом явлении.
Виды социологического исследования:
По задачам:
Разведывательное, пилотажное исследование. Цель – проверка инструментария и доведение его до совершенства в лабораторных условиях.
Описательное исследование – обобщение характеристик изучаемого объекта и получение описания явления, его структурных свойств.
Аналитическое – выявление причинно-следственных связей явления.
Полевое – массовый опрос объекта исследования.
Экспериментальное – изучение контрольных свойств объекта в новых условиях.
По срокам:
Точечное, разовое – получение в сжатые сроки информации о событии, опрос общественного мнения по различным вопросам социального развития;
Повторное – изучение объекта через разные интервалы времени в определенных условиях. Его разновидности:
Панельное – обследование одних и тех же индивидов, группы – «панели», по одной программе через временные интервалы, изучение его динамики.
Лонгитюдное – длительное изучение объекта исследования до достижения им определенной стадии.
Трендовое – анализ изменений, происходящих в изучаемой группе, совокупности.
2. Программа социологического исследования – систематизированное изложение общей концепции исследовательского проекта в соответствии целями и задачами работы, методических и процедурных основ её выполнения.
Функции – определить научную проблему и принципы её решения; определить способы сбора эмпирических данных, описания результатов; поэтапное планирование исследовательской деятельности.
Структура программы состоит из 2-х разделов:
1) Методологического, куда входит - обоснование социальной проблемы; объекта и предмета исследования; понятий, их эмпирическая интерпретация, разработка задач и гипотез.
2) Методико-процедурный раздел включает - план исследования, построение типа выборки, процедур сбора и анализа данных. Выборка – отбор респондентов, взятых из большой группы, представляющих группу в целом. Репрезентативная выборка – свойство выборки отображать характеристики изучаемой совокупности. Совокупность бывает генеральная и выборочная. Генеральная – совокупность всех возможных социальных объектов исследования. Выборочная совокупность – уменьшенная модель ГС (10%), отражающая его структуру.
Типы выборки – случайная, сплошная, систематическая, квотная, гнездовая (кластерная), стратифицированная, многоступенчатая.
Отбор инструментария – набора исследовательской документации (анкета, бланк интервью, карточка наблюдателя).