- •ВВЕДЕНИЕ
- •ГЛАВА 1. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ
- •ВЫРАЖЕНИЙ
- •1.1. Многочлены
- •1.1.1. Формулы сокращенного умножения
- •1.1.2. Операции над многочленами одной переменной
- •1.1.3. Корни многочлена
- •1.2. Разложение многочленов на множители
- •1.2.1. Вынесение общего множителя за скобку
- •1.2.2. Способ группировки
- •1.2.3. Использование тождеств сокращенного умножения
- •1.2.4. Разложение многочлена на множители с помощью его корней
- •1.3. Выделение полного квадрата
- •1.4. Многочлены от нескольких переменных
- •1.5. Свойства степени с любым рациональным показателем
- •1.6. Упражнения для самостоятельного выполнения
- •ГЛАВА 2. РАЦИОНАЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА.
- •МЕТОД ИНТЕРВАЛОВ
- •2.1. Задачи для самостоятельного решения
- •ГЛАВА 3. НЕРАВЕНСТВА С МОДУЛЕМ
- •3.1. Задачи для самостоятельного решения
- •ГЛАВА 4. ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ФУНКЦИИ
- •4.1. Линейные и дробно-линейные функции
- •4.1.1. Прямая пропорциональность
- •4.1.2. Линейная функция
- •4.1.3. Обратная пропорциональность
- •4.2. Квадратичная функция
- •4.3. Степенная функция
- •4.4. Показательная функция
- •4.5. Логарифмическая функция
- •4.6. Тригонометрические функции
- •4.7. Обратные тригонометрические функции
- •4.8. Преобразования графиков функций
- •4.9. Задания для самостоятельного решения
- •ГЛАВА 5. ПОЛЯРНАЯ СИСТЕМА КООРДИНАТ
- •5.1. Основные понятия и обозначения
- •5.3. Построение кривых в полярной системе координат
- •5.4. Задания для самостоятельной работы в аудитории
- •ГЛАВА 6. ЛОГАРИФМЫ
- •6.1. Основные свойства логарифмов. Преобразование выражений,
- •содержащих логарифмы
- •6.1.1. Задания для самостоятельного решения
- •6.2. Простейшие логарифмические уравнения и неравенства
- •6.2.1. Задания для самостоятельного решения
- •7.1. Формулы приведения
- •7.2. Основные тригонометрические формулы
- •7.3. Преобразование выражений
- •7.4. Простейшие тригонометрические уравнения
- •7.5. Простейшие тригонометрические неравенства
- •7.6. Задания для самостоятельного решения
- •ГЛАВА 8. КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА
- •8.1. Основные понятия. Алгебраическая форма комплексного числа
- •8.2. Арифметические операции над комплексными числами,
- •заданными в алгебраической форме
- •8.3. Комплексные числа в тригонометрической форме
- •8.3.1. Тригонометрическая форма комплексного числа
- •8.3.2. Действия над комплексными числами в тригонометрической форме
- •8.4. Показательная форма комплексного числа
- •8.5. Задания для самостоятельной работы
- •ГЛАВА 9. ОПРЕДЕЛИТЕЛИ ВТОРОГО И ТРЕТЬЕГО ПОРЯДКОВ
- •9.1. Понятие определителей второго и третьего порядков
- •9.2. Правила действий над определителями
- •9.3. Задания для самостоятельной работы
- •ГЛАВА 10. ЭЛЕМЕНТЫ ВЕКТОРНОЙ АЛГЕБРЫ
- •10.1. Основные понятия и определения
- •10.2. Линейные операции над векторами
- •10.2.1. Сложение векторов
- •10.2.2. Вычитание векторов
- •10.2.3. Умножение вектора на число
- •10.2.4. Проекция вектора на ось
- •10.2.5. Координаты вектора
- •10.2.6. Направляющие косинусы вектора
- •10.3. Скалярное произведение векторов
- •10.3.1. Свойства скалярного произведения
- •10.4. Векторное произведение векторов
- •10.4.1. Свойства векторного произведения векторов
- •10.5. Смешанное произведение векторов
- •10.5.1. Свойства смешанного произведения
- •10.6. Задания для самостоятельной работы
- •ГЛАВА 11 ОСНОВЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО ИСЧИСЛЕНИЯ
- •11.1. Основные понятия и определения
- •11.1.1. Основные правила дифференцирования
- •11.1.2. Производные основных элементарных функций
- •11.1.3. Производная сложной функции
- •11.2. Задания для самостоятельной работы
- •СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ГЛАВА 3. НЕРАВЕНСТВА С МОДУЛЕМ
При решении задач часто встречаются неравенства, содержащие переменную под знаком абсолютной величины (под знаком модуля).
Для решения таких неравенств рекомендуется разбить числовую ось на отдельные промежутки так, чтобы на каждом из них можно было записать неравенство, не используя знака абсолютной величины.
Пример 1. Решить неравенство x2 5x 6 0 .
|
|
6 |
|
|
|
6 |
|
|
Всю числовую ось разобьем на два промежутка: |
; |
|
|
и |
|
|
; |
|
5 |
5 |
|||||||
|
|
|
|
|
|
На каждом из этих промежутков неравенство может быть записано без знака модуля.
Для промежутка |
|
; |
6 |
верно равенство |
|
5x 6 |
|
5x 6, и, следова- |
||
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
||||||
5 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
тельно, неравенство принимает вид x2 5x 6 0 или |
x 3 x 2 0 , |
||||||
откуда x ; 3 2; . |
|
|
|
6 |
|
|
|
Учитывая, что переменная принадлежит промежутку |
|
; |
|
, получаем |
|||
|
|
|
|||||
5 |
|||||||
|
|
|
|
|
|
решение исходного неравенства на этом промежутке ; 3 |
2; |
6 |
. |
|
|||
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
5x 6 |
|
5x 6 , и, |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
На втором промежутке |
|
|
; справедливо равенство |
|
|||||||
5 |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
так x2 5x 6 0, или |
|||||||
следовательно, |
неравенство |
|
записывается |
||||||||
x 1 x 6 0 , |
откуда x ; 1 6; . |
Учитывая, что переменная |
|||||||||
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
||
принадлежит промежутку |
|
|
; , получаем множество решений нера- |
||||||||
5 |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
венства на этом промежутке: |
|
6 |
|
6; . |
|
|
|
; 1 |
|||
5 |
|||||
|
|
|
|
Ответ. ; 3 2; 1 6; |
|
|
|
||||
Пример 2. Решить неравенство |
|
2x 1 |
|
|
|
1 |
. |
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
x2 x 2 |
|
||||||
|
2 |
|
Для x |
1 |
неравенство можно переписать без знака абсолютной величины |
|||||
|
|||||||
2 |
|
2x 1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
. |
||
|
|
|
x2 x |
2 |
|
||
|
|
|
2 |
|
Это рациональное неравенство. Приводим его к стандартному виду
22
x 5 x
x 1 x 2 0.
Применяя метод интервалов, получаем x 1;0 2;5 .Ограничение x 1 2
заставляет оставить лишь интервал 2;5 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
Если x |
1 |
, то неравенство примет вид |
2x 1 |
|
1 |
. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
x2 x 2 |
|
||||||||||||||||||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 x x 4 |
||||||||
Приводим неравенство к стандартному виду |
|
0. |
||||||||||||||||||||||||
x 1 x 2 |
||||||||||||||||||||||||||
Применяя метод интервалов, легко получаем, что x 4; 1 1;2 . |
||||||||||||||||||||||||||
Ограничение x |
1 |
заставляет оставить только интервал 4; 1 . |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ. 4; 1 2;5 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
Пример 3. Решить неравенство |
|
x 1 |
|
|
|
x 1 |
|
4 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
На интервале |
; 1 по определению |
|
модуля имеем |
|
x 1 |
|
x 1, |
|||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
x 1 |
|
x 1, |
и, следовательно, на этом |
|
интервале неравенство равно- |
||||||||||||||||||||
|
|
|
сильно линейному неравенству 2x 4 , которое справедливо при x 2 . Таким образом, в множество решений входит интервал 2; 1 . На отрез-
ке 1; 1 исходное неравенство равносильно верному числовому неравен-
ству 2 4. Поэтому все значения переменной, принадлежащие этому отрезку, входят в множество решений.
На интервале 1; опять получаем линейное неравенство 2x 4 , справед-
ливое при x 2. Поэтому интервал 1;2 также входит в множество решений.
Объединяя полученные результаты, делаем вывод: неравенству удовлетво-
ряют все значения переменной из интервала 2; |
2 и только они. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Тот же результат можно получить из наглядных и в то же время стро- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
гих геометрических соображений. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
Ответ. 2; 2 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
3.1. Задачи для самостоятельного решения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
1) |
|
x 6 |
|
4 ; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3) |
|
|
x 1 |
|
10 |
2 ; |
|||||||||||||||
|
|
|
|
2) 1 |
|
x2 7 |
|
29 ; |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
x 1 |
3 |
|
|
||||||||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
4) |
|
|
|
|
|
|
|
; 5) x2 2 |
|
x |
|
8; |
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
x2 |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
x 1 |
1 |
|
|
x 1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6) |
|
|
|
|
|
|
1; |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
|
|
|
|
|
|
x |
2 |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7) |
3 |
x |
11 |
|
3x 14 |
; |
8) |
1 |
|
|
1 |
2; |
9) |
1 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
1 |
; |
|
|
|
|
|
x |
|
|
x |
|
1 |
x |
|
||||||||||||
|
x 3 |
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
6 x |
|
x 1 |
|
|
x 1 |
|
|
1 |
10)x 1 x 2 1.
x199
24