Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое социальный конфликт? Каковы причины социальных конфликтов?

2. Назовите позитивные и негативные функции социального конфликта.

3. По каким основаниям классифицируются социальные конфликты?

4. Каковы возможности управления социальным конфликтом?

5. Какие методы используются для разрешения социальных конфликтов?

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники

8.1.1, 8.2.1, 8.2.2, 8.2.3

Тема 3.4. Социальные изменения

Понятие социальных изменений. Виды социальных изменений: структурное, процессуальное, функциональное, мотивационное. Социокультурные, индустриально-технологические, социально-экономические теории социальных изменений.

Эволюция и революция как формы социальных изменений. Социальные реформы. Инновационный процесс. Циклические социальные изменения.

Источники социальных изменений. Технологические и идеологические факторы социальных изменений. Субъекты социальных изменений. Понятие и типы социальных движений. Динамика социальных движений.

Социальное развитие. Социальный прогресс и его критерии. Противоречивый характер социального прогресса. Концепции социального прогресса. Теории модернизации. Социальная стабильность. Факторы социальной стабильности. Концепция устойчивого развития и возможности ее применения в российских условиях.

Формирование мировой системы. Тенденции и перспективы развития современного общества. Мировая система и процессы глобализации социальных и культурных процессов. Возможности макросоциологического прогноза. Футурологические социальные теории. Место России в мировом историческом процессе.

Семинар «социальные изменения»

(форма обучения очная)

1. Социальные изменения: понятие и виды.

2. Источники и факторы социальных изменений.

3. Социальное развитие. Социальный прогресс и его критерии.

Задания для самостоятельной работы

1. Покажите всеобщий характер и многообразие социальных изменений.

2. Рассмотрите соотношение понятий «социальное изменение», «социальное развитие», «социальная стабильность».

3. Покажите, что означает нелинейность социальных изменений и социального развития.

4. Изучите тенденции современного мирового развития.

5. Охарактеризуйте многообразие теорий социальных изменений.

6. Покажите возрастающую роль социальных наук в решении проблем современного общества, осуществлении социальных изменений.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы

и подготовке к семинару

При выяснении социологического содержания понятия «социальное изменение» необходимо показать его всеобщий характер и многообразие. Следует обратить внимание на возросшую озабоченность ученых и мировой общественности по поводу направленности и ускоряющихся темпов изменения современного общества. Покажите, что идея кризиса современной цивилизации, исчерпанности традиционных ресурсов ее развития требует от социологии особого внимания к проблеме социальных изменений, их особенностям, источникам и последствиям. Рассмотрев содержание и соотношение основных понятий, целесообразно подробнее охарактеризовать нелинейность социального развития. Необходимо также изучить тенденции современного мирового развития, рассмотреть процессы глобализации, развертывания информационной революции, усиления неравномерности развития стран и регионов, экологическую угрозу, кризис традиционных методов хозяйствования, другие проблемы.

При подготовке первого вопроса семинара следует иметь в виду, что понятие «социальное изменение» не содержит оценочного компонента, охватывает широкий круг разнообразных социальных перемен безотносительно к их направленности. Показав многообразие этих перемен, происходящих на всех уровнях социальной системы, целесообразно перейти к характеристике видов социальных изменений. Рассматривая структурные, процессуальные, функциональные, мотивационные социальные изменения, важно понимать, что все они тесно связаны межу собой. На конкретных примерах следует показать, как изменения одного вида с необходимостью влекут за собой изменения других видов. Кроме того, при обсуждении вопроса важно выявить многообразие теорий социальных изменений, особо выделив среди них эволюционистские, органические, структурно-функциональные теории, а также синтетические концепции социально-исторических изменений (социокультурные, индустриально-технологические, социально-экономические), которые хотя и выходят за пределы непосредственно социологической проблематики, но традиционно играют существенную роль в научном социологическом мышлении.

При подготовке второго вопроса важно усвоить, что источниками социальных изменений могут быть экономические и политические факторы, а также факторы, находящиеся внутри сферы социальных структур и отношений. Эти источники весьма сложны, многообразны и не всегда поддаются строгому детерминистскому объяснению. Далее следует остановиться на характеристике технологических факторов социальных изменений, имея в виду, что в современной литературе имеются разные варианты классификации способов и форм воздействия научно-технических достижений на изменения общественной жизни. Рассматривая идеологические факторы, следует уяснить, что все социальные изменения, обусловленные социально-экономическими и политическими причинами, имеют идеологический характер, поскольку любая идеология выражает интересы общественных групп, всего общества и, объясняя сквозь призму этих интересов социальную реальность, побуждает к действию. Необходимо также показать возрастающую роль социальных наук в решении конкретных общественных проблем, функционировании государственных, хозяйственных и иных структур, осуществлении социальных изменений.

Изучение третьего вопроса необходимо начать с уточнения содержания понятий «социальное изменение» и «социальное развитие», обратив внимание на то, что последнее применяется к процессам совершенствования, улучшения, усложнения. Переходя к изучению социального прогресса, рассмотрите две точки зрения на проблему прогресса в истории общества: одна утверждает абсолютность и неизбежность прогрессивного развития, другая выносит проблему за пределы науки в связи с оценочным субъективным характером самого понятия «прогресс». При этом следует помнить, что вопрос о допустимости в научной социологии оценочных суждений является дискуссионным. Дав определение социального прогресса, необходимо обратить внимание на трудности перевода этого общетеоретического понятия на язык социологии, имеющей дело с конкретными социальными явлениями. Раскройте противоречивый характер социального прогресса, рассмотрите его критерии. Важно понять, что в имеющих давнюю традицию дискуссиях о критериях социального прогресса наиболее предпочтительны позиции авторов, стремящихся наполнить эти критерии человеческим смыслом, выявить их гуманистическую направленность.