- •Предисловие
- •Гармонический анализ и синтез сигналов
- •1. Цель работы
- •2. Домашняя работа
- •3. Работа в компьютерном классе
- •4. Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Диапазон и шаг изменения параметров исследуемых сигналов в компьютере
- •Варианты задания
- •Анализ и синтез сигналов в базисе функций уолша
- •1. Цель работы
- •2. Домашняя работа
- •3. Работа в компьютерном классе
- •4. Контрольные вопросы
- •Свод аналитических выражений, графиков и расчетных формул
- •Варианты задания
- •3. Работа в компьютерном классе
- •4. Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Варианты задания
- •Диапазон и шаг изменения параметров исследуемых сигналов и восстанавливающих фильтров (фнч и ппф)
- •Корреляционный анализ детерминированных сигналов
- •1. Цель работы
- •2. Домашняя работа
- •3. Работа в компьютерном классе
- •Комбинация видеосигналов
- •4. Контрольные вопросы
- •Взаимные корреляционные функции прямоугольного и пилообразного импульсов
- •Сигналы Баркера
- •Варианты задания
- •Диапазон и шаг изменения параметров сигналов
- •Спектральный анализ и синтез ам и аим колебаний
- •1. Цель работы
- •2. Домашняя работа
- •3. Работа в компьютерном классе
- •4. Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Варианты задания ам колебаний
- •Варианты задания аим колебаний
- •Диапазон изменения параметров ам колебаний (предельные значения сигналов в гармоническом генераторе)
- •Диапазон изменения параметров ам колебаний (предельные значения сигналов в импульсном генераторе)
- •Спектральный анализ и синтез сигналов с угловой модуляцией (манипуляциЕй)
- •1. Цель работы
- •2. Домашняя работа
- •3. Работа в компьютерном классе
- •4. Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Варианты задания
- •Фазовая манипуляция (фмп)
- •Однотональная частотная модуляция (чм)
- •Линейно-частотная модуляция (лчм)
- •Ф ункции Бесселя первого рода
- •Функции Бесселя Jn(m)
- •Исследование характеристик случайных сигналов
- •1.Цель работы
- •2.Домашнее задание
- •2.2. По заданному набору отсчетов (прил. П7.3) рассчитайте и постройте следующие графики: - плотность вероятностей p(X), - интегральную функцию распределения f(X),
- •3.Работа в компьютерном классе
- •4. Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Описание программы
- •Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 8 прохождение модулированных колебаний через узкополосные цепи
- •Цель работы
- •Домашняя работа а. Подготовка к лабораторной работе
- •Работа в компьютерном классе
- •Контрольные вопросы а. Вопросы для коллоквиума
- •Б. Вопросы на защите отчета
- •Краткие теоретические сведения
- •Варианты задания
- •Передача тонального ам колебания и радиоимпульса через узкополосный фильтр
- •Передача сигналов с угловой модуляцией (манипуляцией) через узкополосную цепь
4. Контрольные вопросы
А. Вопросы для коллоквиума
4.1. Напишите аналитическое выражение для Wk(t) и приведите структурную схему генератора функций Уолша для системы {W8}.
4.2. Перечислите свойства базисной системы функций Уолша, проиллюстрируйте их на примерах.
4.3. Сложите по модулю 2 следующие числа: 5 и 7, 3 и 6, 10 и 12, 14 и 15. Эти же числа сложите по модулю 3.
4.4. В чем заключается свойство мультипликативности? Чему равны произведения функций Уолша: W5(t)W6(t) и Wk(5)Wk(6)?
4.5. Почему система функций Радемахера является неполной?
4.6. Верно ли суждение: чем чаще скачки в ступенчатом сигнале или короче импульс, тем выше должен быть номер старшей функции Радемахера, входящей в систему Уолша?
4.7. Приведите аналитическое выражение коэффициента Уолша Сk и изобразите структурную схему анализатора спектра в системе {W8}. Какой будет осциллограмма напряжения на выходе пятого перемножителя при подаче на вход анализатора непрерывного пилообразного напряжения?
4.8. Запишите ряд Фурье -Уолша и изобразите структурную схему синтезатора сигнала в системе {W8}. Изобразите также осциллограмму напряжения на выходе шестого перемножителя, если шестой коэффициент ряда Уолша равняется -5 В.
4.9. Какие математические операции выполняются в анализаторе и синтезаторе Уолша?
4.10. Напишите и разъясните формулы для вычисления погрешностей а и с.
4.11. Какие из исследуемых в лабораторной работе сигналов не могут быть восстановлены точно и почему?
4.12. Какая разница между функциями Уолша, имеющими в своей основе различные системы счисления, например m=2 или m=3.
Б. Вопросы на защите отчета
4.13. Объясните групповой (двоичный) характер спектра Уолша (рис. П2.1), который наглядно проявляется при изменении длительности прямоугольного импульса. Можно ли связать (если "да", то как) это свойство с функциями Радемахера в системе Уолша?
4.14. Почему спектры у исследуемых непрерывного и ступенчатого сигналов в системе {W8} одинаковы? Что произойдет со спектрами этих сигналов при расширении системы, например до {W16} или сужении до {W4}? Как изменятся при этом погрешности аппроксимации а и с.?
4.15. Какой по размеру должна быть система функций Уолша при синтезе непрерывного пилообразного напряжения?
4.16. Предположим, что при домашней подготовке были рассчитаны спектры исследуемых непрерывного и ступенчатого пилообразных напряжений (рисунок в прил. П2.1) и найдены погрешности их анализа а. Можно ли по этой информации, не проводя самой лабораторной работы по синтезу сигналов, уверенно утверждать, что в обоих случаях будет получен (восстановлен) сигнал, совпадающий с одним из исходных? Кстати, (если "да", то) с каким?
4.17. Случайно ли совпадение численных значений погрешностей синтеза 1 и амплитуд А1 и С1 в следующих случаях: при синтезе (замене) меандра первой гармоникой А1соs(1t + /2) тригонометрического ряда Фурье и при замене синусоиды первым слагаемым C1W1(t) в ряде Уолша - Фурье?
4.18. Как объяснить своеобразный ступенчатый характер приращений восстанавливаемого сигнала прямоугольной формы с изменяющейся длительностью: приращение напряжения в столбце (на очередном интервале t) с поочередным присоединением к сигналу "заполненных" столбцов?
4.19. Почему на рис.П2.1 и по полученным данным (п.3.3) наблюдается интегральная зависимость между Сk(tИ) и Wk(t)?
4.20. По результатам спектрального анализа восстановите в системе {W8} ступенчатое пилообразное напряжение, то есть изобразите слагаемые и сумму ряда Уолша-
Фурье.
4.21. Какую из базисных систем {соsnit, sinnit } или {Wk(t)} порекомендуете для спектрального представления следующих сигналов?
4.22. Можно ли по форме (виду) анализируемого сигнала высказать соображение о значении хотя бы первых спектральных коэффициентов Уолша (во всяком случае назвать знаки коэффициентов Сk)? Приведите примеры из лабораторной работы.
4.23. Может ли спектральный коэффициент быть: а) положительным, б) отрицательным, в) нулевым, г) знакочередующимся, т.е. в виде Сk(t)? Почему?
4.24. Разъясните на принтерных распечатках осциллограммы, спектрограммы и числовые значения.
4.25. Чем отличаются векторные диаграммы функций Радемахера R1(t) и R2(t)?
4.26. Изобразите векторные и временные диаграммы n - х функций Радемахера в двух разных системах счисления: m = 2 и m = 3.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение П2.1