17.Метод наблюдения, его особенности и разновидности

Наблюдение – метод сбора первичной эмпирической информации путем непосредственного восприятия и прямой регистрации фактов, подвергающихся контролю и проверке.

Практически любое иссл-ние начинается с наблюдения для сбора предварительной информации, на которой строятся последующие гипотезы.

Простота техники наблюдения – увидеть, запомнить, зафиксировать – дает возможность пользоваться методом достаточно широко в ходе иссл-ний реальности. Однако следует помнить о его достаточно ограниченных познавательных спобностях, так как фиксируется только то, что имеет внешние признаки. Кроме того, наблюдатель не всегда способен передать объективную информацию по целому ряду причин (связь с объектом наблюдения, эмоциональное восприятие происходящего, субъективность как индивида и т.д.)

Характерными чертами наблюдения как метода измерения реальности выступают целенаправленность, систематичность, планомерность, которые в различных ситуация по-разному выражены. В зависимости от этого сущ-вуют виды наблюдений:

- включенное / не включенное (иссл-ль внутри или вне группы наблюдения);

- стандартизированное / не стандартизированное (иссл-ль выделяет опред. параметр или все параметры);

- открытое / инкогнито (позиция наблюдателя известна группе или неизвестна);

- ''полевое'' / лабораторное (наблюдение в естественных условия или экспериментальных).

Обычное наблюдение является случайным и несистематизированным и даёт недостаточно упорядоченные впечатления, не могущие быть основой научных выводов. В противоположность ему научное наблюдение как метод сбора данных является систематизированным и планомерно осуществляемым наблюдением, направленным на точное познание явлений.

Свободным является такое наблюдение, когда наблюдатель в конкретной ситуации самостоятельно решает, проводить ли его и каким образом. Контролируемым называется такое наблюдение, проведение которого определяется планом исследования, а не решением наблюдателя. Прямым называется наблюдение, в ходе которого исследователь при помощи органов чувств или инструментов непосредственно наблюдает явление, представляющее собой предмет исследования. Косвенным (непрямым) называется такое наблюдение, когда учёный наблюдает не само изучаемое явление, а некоторое другое, отношение которого к предмету исследования известно, в результате чего сведения об этом предмете приобретаются опосредованным путём.

При наблюдении большое значение имеет фиксация его результатов. Она осуществляется различными способами – ведением дневника наблюдений, фотографированием, кино- и видеосъемкой и др

18.Экспериментальные методы в социологии. Их разновидности и специфика применения

Эксперимент – это общенауч. метод получ. в контролируемых и управляемых усл-х нов. знания. Исп-е эксперим-го метода треб-т:Наличия чётко сформулированной гипотезы о причинно-следственных связях, в соответствии с которой данной теоретическое суждение может быть представлено в виде эмпирически проверяемых утверждений.Наличия объекта, допускающего:

- возможность описания системы переменных, детерминирующих его поведение;

- возможность колич-х и кач-х измерений воздей-х на него управляющих факторов и изменения его деят-сти и поведения;

- контроль воздействующих факторов, состояния объекта и условий во время проведения эксперимента

Общая логика эксперимента заключается в том, чтобы, выбрав некоторую экспериментальную группу (или группы), воздействовать на неё опр-ми факторами и проследить напр-е, величину и устойчивость изменения харак-к, интересующих иссл-ля. экс-нт вкл-т два этапа: экспериментальное воздей-е и набл-е за последствиями такого воздей-я.

По специфике иссле-ой задачи различают научно-исследовательские и практические эксперименты, эксперименты научного характера, например, методический эксперимент о пригодности какой-то методики. Практические эксперименты решают задачи по управлению общественными процессами.

Различают натурный (лабораторный, полевой) и мысленный эксперименты.. Проведение натурных экспериментов в общ-ной жизни огранич-о природой соц-х объектов исс-я, состоящих из людей и треб-х от исследователя строгого соблюдения мор-х и юр-х принципов и норм, суть кот. сводится к одному: не навредить объекту иссл-ия. Поэтому больш-во натурных соц-х экспе-в проводится на малых группах и имеет много общего с социально-психологическими экспе-ми.. Мысленные соц-е эксп-ты имеются в каждом соц-м иссл-ии, где есть методы статистического анализа. Мысленные эксперименты являются основными при моделировании социальных процессов на ЭВМ.

По характеру эксперим-ной ситуации натур-е экспе-ы дел на полевые (объект нах-ся в естес-х усл-х своего функционирования) и лабораторные (объект нах-ся в спец-о подготовленной обстановке, эксперим-я ситуация формируется искусственно).