3.Структура соц-ой системы знания. Теоретический и эмпирический, фундаментальный и прикладной, общий и специальный типы соц-х знаний и соц. Исследований.

Социальный - совокупность тех или иных св-в и особен-ей общ-х отнош., кот. интегрир. индивидами или общностями, в пр-се совместной деят-ти конкретн. услов и проявляющиеся в отношении индивидов друг к другу, своему полож. в об-ве, явлениям и пр-сам общ-ой жизни.

Социальная структура – сов-сть соц-х институтов, соц-х ролей, соц-х статусов.

Социальные институты -стандартизиров-ая форма осущ-я соц-х ф-ций для поддержания общ-го воспр-ва и удовлетворения какой-либо фундаментальной потребности человека (семья, образов., религия, эк-ка, гос-во – фунд. соц. институты)

Соц. роль- сов. действий, кот должен выполнить чел-к, занимающий опр-ый соц. статус.

Социальный статус-соц-ое положение, позиция чел-ка в об-ве (прирожденный и приобретенный).

Сов-сть людей, облад-х одинак. статусом, либо вып. одинак. соц роль наз-ся соц. группой.

Цели соц-ии:

1.ближайшие (объяснение и прогнозирование конкр-х об-х ситуаций)

2.перспективные (создание многоуровневой сис-мы прогнозиров-ой разв-я об-ва)

Задачи социологии:

1.получить достоверные знания об об-ве

2.изучить этот факт

3.обосновать его оснв. напр-я разв-я об-ва

Структура социологического знания характеризуется много­уровневым характером и включает следующие элементы:

Общая социологическая теория дает представление об обществе как целостном организме, раскрывает место и роль социальных связей в нем, формулирует основные принципы социологического познания, основные методологические подходы к анализу соц-х явлений.

Специальные социологические теории - отрасли социаль­ного знания, имеющие своим предметом исследование относи­тельно самостоятельных, специфический подсистем социального целого и социальных процессов.

Различают три вида специальных теорий:

1. теории, изучающие законы развития отдельных социальных общностей: социология города, села, молодежи, семьи и т. д.;

2. теории, раскрывающие закономерности и механизмы функ­ционирования общностей в тех или иных сферах общественной жизни: социология труда, экономическая социология, социология образования, социология спорта и т. д.;

3. теории, анализирующие отдельные элементы социального механизма: социология организций, социология управления и др.

Также социологию делят на теоретическая и эмпирическая. В их основе лежит разделение социологич. знания на теоретическое и эмпирическое. В рамках теоретического знания разрабатываются социологические теории, осущесв-ся типологизация и классификация накопленной социолог. информации, которая должна быть подтверждена или опровергнута. К компетенции теоретического знания относится выявление законов, тенденций и перспектив развития как изучаемых процессов и явлений, так и самой социологич. науки. Эмпирический уровень знания - все виды и формы конкретной информации, включающими в себя совокупность статистических и документальных данных. Т.о.организованного эмпирического знания не могут быть осмыслены реалии сознания и поведения человека ни в демографическом, ни в профессиональном, ни в национальном, ни социально-правовом и других аспектах. Фундаментальная и прикладная социология - решает только научные или практические задачи. Необходимо рассматривать взаимосвязь фундаментальных и прикладных аспектов социологии в рамках социологических теорий.

3 типа социологического исследования:

Фундаментальные исследования -приращение научного и теоретического знания следствие – теоретическая социология.

Эмпирические исследования – изучение конкретных проблем на основе фундаментального знания. Следствие – прикладная социология

Внедренческие исследования (соц. инженерия) – реализация полученных знаний.