Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Опорные конспекиы по ОПиП.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
14.08.2019
Размер:
874.5 Кб
Скачать

Вопрос 3 Социально-психологический климат малой группы. Психологическая совместимость.

Социально-психологический климат группыэто качественная сторона межличностных отношений, проявляющаяся в виде совокупности психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной совместной деятельности и всестороннему развитию личности в группе. Для положительного социально-психологического климата характерны:

  1. привлекательность группы для ее членов: удовлетворенность межгрупповыми отношениями, этическими нормами и традициями;

  2. функционально-ролевая совместимость: принятие социальных ролей технически освоенных членами группы;

  3. срабатываемость: эффективное профессиональное взаимодействие;

  4. сплоченность: взаимопомощь, взаимоподдержка, взаимодействие и взаимопонимание;

  5. межличностная (психологическая) совместимость: совместимость психологических процессов, явлений и свойств членов группы: темперамента, характера, потребностей, мотивов, эмоций, воли и т.д.

Психофизиологическая совместимостьопределенное сходство психофизиологических характеристик членов группы. На основе психофизиологической совместимости возникает согласованность сенсомоторных реакций, синхронизация типа совместной деятельности людей, объединенных в группу.

Социально-психологическая совместимостьоптимальное сочетание типов поведения людей в группах, а также общности их социальных установок, потребностей, интересов, ценностных ориентаций.

Личность и группа влияют друг на друга. Механизмы данного влияния называются групповые эффекты. Они обеспечивают интеграцию индивидуальных действий членов группы в совместной групповой деятельности и общении

Таблица 5 - Групповые эффекты и их влияние на личность

Эффект присутствия других

присутствие других может как усиливать, так и снижать мотивацию человека, особенно при выполнении сложных действий и заданий

Эффект принадлежности к группе

человек, отождествляя себя с определенной группой, стремится оценить ее положительно, поднимая статус группы и собственную самооценку

Эффект Рингельмана

в группе по мере увеличения количества членов происходит уменьшение среднего индивидуального вклада в общегрупповую работу

Эффект группомыслия

в случае, когда члены группы сталкиваются с угрозой конфликтов, группа пытается найти решение успокаивающее всех, даже если оно не будет объективным и разумным с точки зрения каждого отдельного человека

Эффект конформизма

своим мнением группа может оказать давление на мнение отдельного человека. Степень конформизма возрастает, если человек выполняет сложное задание или чувствует свою некомпетентность

Эффект подражания

в процессе группового взаимодействия член группы склонен следовать примеру похожего на них человека. При подражании следование групповым требованиями является добровольным

Эффект «ореола»

оказывает влияние на содержание мыслей, мнений, оценок, установок одного члена группы на другого. В негативном смысле эффект проявляется в преуменьшении достоинств объекта восприятия и приводит к предубеждениям, основанным на информации об отрицательных качествах личности

Эффект «мы» и «они»

определяет чувство принадлежности к определенной группе людей («мы») и чувство отстраненности от других, размежевания с другими группами («они»)

Эффект «бумеранга»

агрессивные действия одного человека, направленные против другого, возвращаются к нему через отсутствие поддержки группой