Задания.

1. Найдите заимствованную лексику.

2. Обратите внимание на ироническое определение понятия «брэнд», которое дает автор. Какими средствами создается иронический эффект?

3. Попробуйте дать свои (серьезные или иронические) определения иностранным понятия, которые в последнее время вошли в наш язык: риэлтерские услуги, секвесторская политика, пи-ар, пиарщик, инаугурация, менталитет, харизма, дефолт, офшор, визави, бомонд, эмбарго, карма, инвектива, винчестер, волонтер, мораторий.

7. Употребление фразеологизмов

Задание 48. Укажите и исправьте ошибки в употреблении фразеологизмов.

1. Писатель идет в ногу со своим временем. 2. Жизнь входит в нормальную колею. 3. Эта статья до глубины души меня удивила. 4. Наш герой живет как сыр в масле. 5. Он взял себе львиную часть заработанного. 6. Возвратившись домой, он сразу оказался под неусыпным оком матери. 7. Манеж будет выставкой последних слов петербургских художников в своем творчестве. 8. Чечня будет в ракурсе вашей работы. 9. История появления плащаницы в Европе окутана кромешной тайной. 10. Руководитель просто обязан взять инициативу на себя.

Задание 49. Объясните значение следующих фразеологических выражений. Составьте с ними предложения.

Испить чашу до дна, сизифов труд, внести лепту, ахиллесова пята, скользить по поверхности, хромать на обе ноги, камень преткновения, сжечь мосты, сойти со сцены, последний из могикан, притча во языцех, глас вопиющего в пустыне.

Задание 50. Определите, в какой профессиональной среде могли образоваться следующие фразеологизмы:

а) достичь потолка, вынужденная посадка, сделать штопор, сделать мертвую петлю; б) потерпеть кораблекрушение, сесть на мель, на всех парусах, выбросить за борт; в) точить лясы, бить баклуши, отделать под орех, без сучка без задоринки; г) встретить в штыки, перейти в наступление, дымовая завеса, принять бой.

Задание 51. Определите, какие известные пословицы имели в виду авторы следующих фраз:

1. На Урале усиленно плевали в колодцы (о вспышке кишечной инфекции). 2. Пломбир сникерсу не товарищ, или почему мы любим отечественное мороженое. 3. Наш порошок ближе к вашей рубашке! (реклама стирального порошка).

Задание 52. Прочитайте предложения. Укажите те из них, в которых слово «дым» входит в состав устойчивых сочетаний и пословиц. Объясните их значения.

1. С набережных Невы поднимались и неслись вверх по холодному небу столбы дыма. 2. Мечты молодости могут развеяться в дым, если не приложить силы для их осуществления. 3. В доме было полно народу: шум, гам, суматоха, дым коромыслом. 4. Дыма без огня не бывает, всегда люди находят причину для возникновения слухов. 5. И майской ночью в белом дыме, и в завываньи зимних пург Ты всех прекрасней, несравнимый, Блистательный Санкт-Петербург (Н. Агнивцев). 6. И дым Отечества нам сладок и приятен! (А. Грибоедов).

Задание 53. Прочитайте текст Ф. Кривина «Вечерний чай». Найдите в нем устойчивые сочетания, имеющие переносное значение, но используемые автором в прямом значении.