Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекции-мудл.docx
Скачиваний:
69
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
310.47 Кб
Скачать

3.8.2. Психологические особенности проверки показаний на месте

По сравнению с допросом, проверка показаний на месте имеет ряд преимуществ. Повторное восприятие места преступления усиливает процесс оживления ассоциативных связей и активизирует работу памяти. Поэтому пояснения допрошенного лица при проверке показаний на месте, как правило, более выразительны, полны и детальны, нежели его показания, данные им в кабинете следователя.

Известно, что восприятие, запоминание, воспроизведение находятся в тесной связи с деятельностью (моторикой) субъекта. Поэтому при проверке показаний на месте целесообразно рекомендовать допрашиваемому лицу повторять те же действия, которые он совершал во время проверяемого события. Это способствует оживлению прежних ассоциаций и более полному воспоминанию деталей события.

Сильное психологическое воздействие проверка показаний на месте оказывает на лиц, дающих ложные показания. Явное несоответствие показаний реальной обстановке на месте заставляет отказаться от них и дать правдивые показания.

Следователю проверка показаний на месте предоставляет оригинальную возможность непосредственно сопоставлять пояснения допрошенного лица с реальной обстановкой на месте, что, безусловно, способствует более полному и всестороннему исследованию события.

Проверка показаний на месте невозможна без добровольно выраженного желания допрошенного участвовать в этом следственном действии. Поэтому важно с самого начала установить с допрошенным психологический контакт, убедить его в необходимости производства данного следственного действия.

Дабы не нарушать установленный психологический контакт с лицом, чьи показания проверяются, не следует торопиться с оценкой несоответствия пояснений и ранее данных показаний допрошенного лица реальной обстановке на месте происшествия. Это несоответствие может быть результатом не только ложности показаний, но и неполноты восприятия местности, плохой памяти допрошенного, большого разрыва во времени между совершением преступления и проведением проверки показаний на месте.

В ходе проверки показаний нельзя ограничиваться одной лишь информацией, полученной от проверяемого лица, необходимо внимательно наблюдать за его поведением, психофизиологической реакцией. Это может помочь выявить места сокрытия трупа, орудия убийства и другие обстоятельства, о которых проверяемое лицо умалчивает.

Особое внимание психологическим аспектам подготовки и производства проверки показаний на месте следует уделять в случае участия несовершеннолетнего. Здесь надо учитывать способность несовершеннолетнего проверяемого лица определять пространственное положение объектов, находящихся на участке местности, и свое положение относительно их.

Помощь в проведении проверки показаний на месте с несовершеннолетним может оказать педагог, которого следует заранее ознакомить с порядком проведения этого следственного действия, его участниках, задачах, которые стоят перед подростком.

В любом случае в ходе проверки следует исключить возможность подсказки или внушения.