1. Цель занятия

Целью настоящего занятия является изучение методов учета численности грызунов в помещениях и открытых станциях. Проведение оценки эффективности дератизации.

Врач должен знать:

• Методы учета численности грызунов в помещениях.

• Методы учета численности грызунов в открытых станциях.

• Методику оценки эффективности дератизации.

Врач должен уметь:

• Проводить учет численности грызунов.

• Проводить оценку эффективности дератизации.

2. Содержание занятия.

1. Вступительное слово преподавателя.

2. Проверка исходного уровня знаний осуществляется в виде беседы по вопросам:

• учет численности грызунов в помещении;

• учет численности грызунов в открытых станциях

3. Основная часть семинара проводится преподавателем в виде групповой дискуссии по вопросам, с которыми слушатели были ознакомлены заранее.

Список вопросов:

• Основные показатели эффективности дератизации.

• Свободные от грызунов площади

• Свободные от грызунов строения.

4. Тестовый контроль. Подведение итогов занятия.

5.. Задание для самоподготовки по теме следующего практического занятия.

4. Место проведения занятия: кафедра

5. Оснащение занятия:

• учебно-лабораторное оборудование

• учебно-производственное оборудование

• дидактическая техника

• учебно-наглядные пособия

• технические средства обучения и автоматизированные системы обучения

• компьютерные классы

• организационно-педагогические средства (учебные планы, экзаменационными билетами, карточками-заданиями, учебными пособиями и т. д.)

6. Работа на занятии:

1. Организационные вопросы - 5 мин.

2. Проверка исходного уровня знаний -30 мин.

3. Коррекция исходного уровня знаний - 45 мин.

4. Семинар по теме – 2 ч.

5. Тестовый контроль – 10 мин. (см. Приложение № 1)

6. Подведение итогов занятия - 5 мин.

7. Воспитательные аспекты занятия.

7. Литература для преподавателя.

• Арсентьев А.М. Планирование дезинфекционных работ: Справочное руководство дезинфектолога. - Пермь, 2007. - 363с.

• Власов В.В./Эпидемиология/. Учебное пособие. Геотар-Медиа, 2006

• Герасимов А.Н./Медицинская статистика/ Москва, 2007

• Кипайкин В.А. Дезинфектология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. - 445с.

• Современные методы расчета затрат при переходе органов и организаций Роспотребнадзора на бюджетирование, ориентированное на результат. Методические рекомендации. МР 5.1.2134-06. - М., 2006. - 29с.

• Шестопалов Н.В. Бюджетирование, ориентированное на результат для специалистов Роспотребнадзора: учебное пособие/ Н.В.Шестопалов, Л.М.Симколова и др. – М.: Геотар-Медиа, 2007. – 250 с.

• Шкарин В.В. Дезинфекция, дезинсекция, стерилизация. Н.Новгород, 2005.

Приложение № 1

1.	При контроле качества дератизации рекомендуется :			1)	Расстановка орудий механического лова
				2)	Размещение пылевых площадок
				3)	Правильного ответа нет
				4)	Все ответы правильны
2.	Учет численности грызунов в населенных пунктах проводится:			1)	2 раза в год
				2)	3 раза в год
				3)	Без определенной регулярности
				4)	1 раз в год
3.		Качество дератизации оценивается:		1)		По размеру свободной от грызунов площади
				2)		По количеству свободных от грызунов строений
				3)		По числу заслеженных грызунами площадок
				4)		Правильного ответа нет
				5)		Все ответы правильны
4.		Особенностью проведения дератизации на предприятиях общественного питания и в продовольственных магазинах является:		1)		Подбор продуктов для приготовления приманки
				2)		Оборудование мест для раскладки приманки
				3)		Правильного ответа нет
				4)		Все ответы правильны
5.	В лечебных и детских учреждениях разрешается использовать следующие Родентицидные средства:		1)		Родентицидные брикеты
			2)		Родентицидные дусты
			3)		Клейкие листы
			4)		Живоловки
			5		Родентицидные пищевые приманки
6.	На пищевых объектах разрешается использовать следующие формы родентицидов :		1)		Пищевые приманки с антикоагулянтом
			2)		Пищевые приманки с ядами острого действия
			3)		Дусты родентицидов

Тема № 4.6

Меры личной и общественной безопасности, техника безопасности при работе с родентицидными препаратами и аттрактантами. (4 ч)