- •Контрольна робота
- •G. Pixel7
- •1 A system of writing and reading (using raised dots) for blind people,
- •IV. Передайте наступні речення в Passive Voice.
- •Floppies
- •III. Match the terms with appropriate explanations.
- •II. Виберіть вірний варіант.
- •III. Match the terms with appropriate explanations.
- •IV.Розкрийте дужки, вживая дієслова у потрібному часі.
- •V.Підкресліт в реченнях складне доповнення та складний підмет, перекладіть речення:
- •Контрольна робота
- •V- варіант
- •II. Виберіть вірний варіант.
- •III. Match the words with appropriate explanations
- •II. Виберіть вірний варіант.
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •II. Виберіть вірний варіант.
- •III.Match the terms with appropriate explanation
- •II. Виберіть вірний варіант
- •III.Match the terms with appropriate explanation
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •Iіі. Match the terms with appropriate explanation
- •Hyperlink
- •IV. Розкрийте дужки, вживая герундій в активній чи пассивній формі.
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •IV.Розкрийте дужки, поставте займенники в потрібному відмінку. Перекладіть речення на рідну мову:
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •IV. Перепишіть речення, підкресліть Participle II та визначте його функції: обставина, означення, складова частина дієслова-прнсудка. Перекладітъ речення на рідну мову.
- •V. Перепишіть речення та перекладіть їx на рідну мову, звертаючи увагу на різні значення to be, to have, to do:
- •Контрольна робота
- •XIII варіант
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •Program
- •IV. Виберіть необхідні слова із поданих у дужках.
- •V. Перепишіть речення, підкресліть модальні діеслова та IX еквіваленти. Перекладіть речення на рідну мову:
- •Контрольна робота
- •XIV варіант
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •IV.Розкрийте дужки, поставте займенникі в потрібному відмінку. Перекладіть речення на рідну мову:
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •V. Перепишіть речення та перекладіть IX на рідну мову, звертаючи увагу на piзні значення to be, to have, to do:
- •Контрольна робота
- •XVI варіант
- •Package
- •Iiі. Match the terms with appropriate explanation
- •Newsreader
- •Videoconferencing
- •IV. Виберіть необхідні слова із поданих у дужках.
- •II. Виберіть вірний варіант
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •Patterns menu
- •Scaling
- •Slanting
- •IV.Перепишіть речення, підкресліть дієслово – присудок кожного, визначте його видо-часову форму:
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •IV.Перепишіть та перекладіть речення, враховуючи правила узгодження часів.
- •Iiі. Match the terms with appropriate explanation
- •IV.Перекладіть речення, вживаючи пасивну форму дієслова.
- •V.Перекладіть речення, вживаючи узгодження часів.
- •Контрольна робота
- •XX варіант
- •II. Виберіть вірний варіант
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •Patterns menu
- •Scaling
- •Slanting
- •IV.Замінити інфінітив у дужках на Present, Past чи Future Continuous.
- •V.Скласти питання з поданими питальними словами.
III. Match the terms with appropriate explanation
graphical user information (GUI)
graphics package
home page
host
workstation
virus
videotext
an operating environment based on graphics (windows, icons, pop-up menus), mouse and pointer, e.g. the Macintosh system, Microsoft Windows, IBM OS/2 Warp or OSF Motif.
Software that allows the user to create and run graphics programs
The first page of a Web site that contains links to other pages
The computer which you contact to access the Internet.
A computer system which usually includes a defined collection of input and output devices.
A piece of software which attaches itself to an application or file. Once you run an infected application, the virus quickly spreads to the system files and other software. Some viruses can delete flies or destroy the contents of hard disks
a viewdata service that uses telephone lines to transmit data and information; it provides services such as tele-banking and tele-shopping
IV.Розкрийте дужки, поставте займенники в потрібному відмінку. Перекладіть речення на рідну мову:
1. Helen folded ... papers and went to ... office.
2. We have done... job. Now it's your turn to do ..
3. Don't expect of (he) too much.
He is not used to ... (he) responsibilities yet.
V. Перепишіть речення. Визначте в кожному з них видо-часову форму i стан діеслова-присудка. Перекладітъ речення на рідну мову.
1. You are faced with so many opportunities you are noot used to!
2. The weakness of your organization will be shown as soon as it starts operating.
3. Let her send this letter. It has been waiting to be posted so long.
4. Now all the datum is monitored and it will take you little time to have all information sent.
КОНТРОЛЬНА РОБОТА
XII варіант
І. Fill in the right word:
WYSIWYG
Justification
Font menu
Type style (+2)
Format
Mail merging
Indent (+2)
1)_____ stands for 'What you see is what you get'. It means that your printout will precisely match what you see on the screen.
2)_____refers to the process by which the space betwee the words in a line is divided evenly to make the text flush with both left and right margins.
3)You can change font by selecting the font name and point size from the ____
4)_____ refers to a distinguishing visual characteristic of typeface;
'italic', for example is a _____ that may be used with a number of
typefaces.
5) The _____ menu of a word processor allows you to set margins, page numbers, spaces between columns and paragraph justifications.
6)_____ enables you to combine two files, one containing names and
addresses and the other containing a standard letter.
7) An ____ is the distance between the beginning of a line and the left
margin, or the end of a line and the right margin. Indented text is usually narrower than text without____.
IІ. Виберіть вірний варіант.
1. Those ... of England were very beautiful.
(A)photoes (C) photo
(B) photos (D) the photos
2. It is usually ... here in August than in July.
(A) hotter (C) hot
(B) more hot (D) the hottest
3. How many graduate ... were completed this year?
(A) thesis (C) the thesises
(B) thesises (D) theses
4. Prospecting methods must...
(A) improve (C) improved
(B) been improved (D) be improved
5. I knew what the lecture was about because I...
(A) read my notes (C) have read my notes
(B) shall read my notes (D) had read my notes
6. ... that new information to anyone else.
(A) They asked him not to give (C) They asked him no to give
(B) They asked him to not give (D) They asked him don’t to give
7. We thought that they ... to Arizona.
(A) moved (C) had moved
(B) have moved (D) move
8. My friend is fond of....
(A) swimming and wrestling (C) how to swim and to fight
(B) swim and wrestling (D) being swimming and wrestling
9. ... he would have signed his name in the corner.
(A) If he painted that picture (C) If he had painted that picture
(B) If he paints that picture (D) If he would have painted that picture
10. I wish I... speak French fluently.
(A) can (C) cannot
(B) could (D) will be able