- •Контрольна робота
- •G. Pixel7
- •1 A system of writing and reading (using raised dots) for blind people,
- •IV. Передайте наступні речення в Passive Voice.
- •Floppies
- •III. Match the terms with appropriate explanations.
- •II. Виберіть вірний варіант.
- •III. Match the terms with appropriate explanations.
- •IV.Розкрийте дужки, вживая дієслова у потрібному часі.
- •V.Підкресліт в реченнях складне доповнення та складний підмет, перекладіть речення:
- •Контрольна робота
- •V- варіант
- •II. Виберіть вірний варіант.
- •III. Match the words with appropriate explanations
- •II. Виберіть вірний варіант.
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •II. Виберіть вірний варіант.
- •III.Match the terms with appropriate explanation
- •II. Виберіть вірний варіант
- •III.Match the terms with appropriate explanation
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •Iіі. Match the terms with appropriate explanation
- •Hyperlink
- •IV. Розкрийте дужки, вживая герундій в активній чи пассивній формі.
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •IV.Розкрийте дужки, поставте займенники в потрібному відмінку. Перекладіть речення на рідну мову:
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •IV. Перепишіть речення, підкресліть Participle II та визначте його функції: обставина, означення, складова частина дієслова-прнсудка. Перекладітъ речення на рідну мову.
- •V. Перепишіть речення та перекладіть їx на рідну мову, звертаючи увагу на різні значення to be, to have, to do:
- •Контрольна робота
- •XIII варіант
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •Program
- •IV. Виберіть необхідні слова із поданих у дужках.
- •V. Перепишіть речення, підкресліть модальні діеслова та IX еквіваленти. Перекладіть речення на рідну мову:
- •Контрольна робота
- •XIV варіант
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •IV.Розкрийте дужки, поставте займенникі в потрібному відмінку. Перекладіть речення на рідну мову:
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •V. Перепишіть речення та перекладіть IX на рідну мову, звертаючи увагу на piзні значення to be, to have, to do:
- •Контрольна робота
- •XVI варіант
- •Package
- •Iiі. Match the terms with appropriate explanation
- •Newsreader
- •Videoconferencing
- •IV. Виберіть необхідні слова із поданих у дужках.
- •II. Виберіть вірний варіант
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •Patterns menu
- •Scaling
- •Slanting
- •IV.Перепишіть речення, підкресліть дієслово – присудок кожного, визначте його видо-часову форму:
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •IV.Перепишіть та перекладіть речення, враховуючи правила узгодження часів.
- •Iiі. Match the terms with appropriate explanation
- •IV.Перекладіть речення, вживаючи пасивну форму дієслова.
- •V.Перекладіть речення, вживаючи узгодження часів.
- •Контрольна робота
- •XX варіант
- •II. Виберіть вірний варіант
- •III. Match the terms with appropriate explanation
- •Patterns menu
- •Scaling
- •Slanting
- •IV.Замінити інфінітив у дужках на Present, Past чи Future Continuous.
- •V.Скласти питання з поданими питальними словами.
III. Match the terms with appropriate explanation
Program
RAM cache
Register
Single-in-line memory modules (SIMMs)
Teletext
Terminal
expansion slots
a set of instructions for solving a specific programs of computer
a certain amount of RAM memory which can be designed to store information that an application uses repeatedly
the component in the processor or other chip which holds the instruction from the memory wihle it is being executed
boards containing RAM cips, connected to the mainboard of the computer
a method of communicating information by using TV signals
a visual display unit where data may be input to or output from a data communications system
The connectors that allow the user to install expansion boards to improve the computer's performance.
IV. Виберіть необхідні слова із поданих у дужках.
1. A firm normally faces (much, many) competition from other firms in the same industry.
2. There were (little, few) things he could do not to file for bankraptcy.
3. These events have (little, few) effects on my company.
V. Перепишіть речення, підкресліть модальні діеслова та IX еквіваленти. Перекладіть речення на рідну мову:
1. I have to formulate marketing strategies for my company as soon as possible.
2. They should take into account the demand for consumer products.
3. In future you are to consider the size of the market and its competitors,
aren't you?
Will they be able to consider our terms of sales?
5. Profitability of the company is one of the most important things and
you are to know about that.
Контрольна робота
XIV варіант
І. Fill in the right word:
Merging
Sorted
Record
Updated
Database
Layout
Field
1) In order to personalize a standard letter you can use 'mail____.'
(a technique which consists of combining a database with a document made with a word processor).
2) Records can be automatically_____ into any order.
3) You can decide how many fields you want to have on a ____.
4) Files can easily be ____ by adding new information or deleting the old one.
5) A _____ program can be used to store, organize and retrieve information of any kind.
6)The _____of the records can be designed by the user.
7) Each piece of information is given in a separate _____ .
II. Виберіть вірний варіант.
1. Cuba is ... sugar growing areas in the world.
(A) one of the larger (C) one of the largest
(B) one of largest (D) largest 2. She doesn't like her... criticism.
(A) mother 's-in-law (D)mother-in's-law
(B) mother-in-law's (E)
(C) mother-in-law
3. It takes ... an hour to get to the railway station by tram.
(A) me (C) for me
(B) from me (D) on me
4. I always ... tell my parents where I'm going.
(A) can (C) must not
(B)must (D) has to
5. All her expenses will... by John.
(A) pay (C) be paid
(B) be paying (D) have paid
6. He asks me if....
(A) I know her (C) know I her
(B) I known her (D) I was known her
7. I made him ... this grammar rule.
(A) to repeat (C) repeating
(B) repeat (D) repeats
8. In the midday quiet of the bush she heard a small bird ....
(A) sings (C) singing
(B) to sing (D) having sung
9. If I were you I... his advice and organize the presentation.
(A) would take (C) take
(B) will take (D) shall take
lO.If you ..., he might have made some suggestions.
(A) told him (C) have told him
(B) had told him (D) has told him