- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Аннотация
- •Инновационные технологии, используемые в преподавании курса
- •1 Цели, задачи и предмет дисциплины
- •2 Требования к уровню освоения дисциплины
- •3 Объем дисциплины
- •3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по темам и видам работ
- •4 Содержание дисциплины
- •Тема 7 Пути входа в бизнес
- •Тема 8 Стадии развития малого предприятия
- •Тема 9 Организация управление деятельностью и планирование на малом предприятии
- •Тема 10 Маркетинговая стратегия малого предприятия
- •Тема 2 Развитие малого предпринимательства в России
- •Тема 3 Основные направления государственной поддержки малого предпринимательства
- •Тема 4 Правовое регулирование деятельности малого предприятия
- •Тема 5 Экономическая ответственность субъектов малого предпринимательства
- •Тема 6 Планирование создания малого предприятия
- •Тема 7 Пути входа в бизнес
- •Тема 8 Стадии развития малого предприятия
- •Тема 9 Организация управление деятельностью и планирование на малом предприятии
- •Раздел 1. Резюме;
- •Тема 11 Управление персоналом малого предприятия
- •Тема 12 Риски малого предприятия
- •Тема 13 Организация учета на малом предприятии
- •Тема 14 Особенности ведение учета и отчетности малого предприятия
- •Тема 15 Методы анализа деятельности малого предприятия
- •Тема 16 Налогообложение в соответствии с базовой системой налогообложения деятельности предприятий в России субъектов малого предпринимательства
- •Тема 17 Этические нормы рыночного поведения. Экономическая безопасность деятельности малого предприятия
- •5 Темы семинарских и практических занятий
- •Тема 2 Развитие малого предпринимательства в России
- •Семинарское занятие 1 (6 часов) Вопросы к семинару
- •Тема 3 Основные направления государственной поддержки малого предпринимательства
- •Семинарское занятие 2 (6 часов) Вопросы к семинару:
- •Тема 6 Планирование создания малого предприятия
- •Тема 16 Налогообложение в соответствии с базовой системой налогообложения деятельности предприятий в России субъектов малого предпринимательства
- •Семинарское и практическое занятие 5 (6 часов) Вопросы к семинару:
- •6 Методические рекомендации и задания по самостоятельной работе студентов
- •7 Методические рекомендации и задания по контрольной работе студентов
- •Примерная тематика контрольных работ
- •8 Вопросы для подготовки к зачету
- •9 Учебно-методическое обеспечение
- •9.1 Литература
- •9.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •9.3 Информационное обеспечение дисциплины
Тема 17 Этические нормы рыночного поведения. Экономическая безопасность деятельности малого предприятия
При изучении данной темы необходимо обратить внимание, что во всем мире благодаря экономическим и социальным переменам все большее значение приобретают:
моральные и этические нормы жизни общества;
право на человеческое достоинство;
условия труда;
состояние окружающей среды;
обилие духовных благ;
свобода личности;
социальная связь между людьми;
справедливость;
сведение к минимуму конфликтов внутри общества;
активное участие всех граждан в общественной жизни;
право каждого гражданина участвовать в принятии решений;
возможность получения образования и др.
Для реализации данных ценностей необходим высокий уровень развития производительных сил, культуры. Если сфера материального производства недостаточно развита, то реализация ряда идеалов менее предпочтительна, чем производство дополнительного количества материальных благ. Вместе с тем без восстановления нравственных основ общества невозможно создать платформу для перестройки экономики.
В период, когда в нашей стране осуществляется переход от тоталитарной системы к формированию демократических институтов и рыночной экономики, все больший интерес приобретает вопрос о соотношении экономики и этики, моральных и экономических ценностей.
Этика - система норм нравственного поведения людей, их обязанностей по отношению друг к другу и обществу в целом.
Мораль — форма общественного сознания, общественный институт, выполняющий функцию регулирования поведения человека.
Различают корпоративную, предпринимательскую и другие виды этики.
Этические нормы поведения фирмы во взаимоотношениях с государством, покупателями, поставщиками, работниками изучает корпоративная этика. Многие фирмы Запада имеют собственные этические кодексы. При этом они исходят из того, что высокие этические стандарты обеспечивают стабильную прибыль.
Важную роль в формировании деловой этики, а также в выявлении и устранении неэтических методов бизнеса играет общественность. Вопросы этики обсуждаются в прессе, на телевидении, в обществах потребителей, в различных ассоциациях и т.п.
Профессиональная этика отражает особенности нравственного сознания, поведения и взаимоотношений людей, обусловленные спецификой профессиональной деятельности. Профессиональная этика определяет этические принципы и нормы поведения людей в рамках определенного вида трудовой деятельности. Поэтому выделяют педагогическую, медицинскую, воинскую, управленческую этику и т.п.
Решающими условиями успеха являются трудолюбие, профессиональное мастерство, талант. В активизации перечисленных качеств все большее значение приобретают нравственный подход и уровень нравственного сознания. Важным в профессиональной этике является объективное и доброжелательное отношение к людям, к их профессиональному мнению, служебным притязаниям. Реальным проявлением профессиональной порядочности является единство слова и дела.
5 Темы семинарских и практических занятий
Цель проведения семинарских и практических занятий – закрепление студентами теоретического материала, полученного в ходе лекций и самостоятельно изученной рекомендуемой литературы. Основной формой проведения семинарских занятий является подготовка рефератов по пройденным темам разделов программы. В обязанности преподавателя входит оказание методической помощи и консультирование студентов.