- •Тематический план
- •Программа дисциплины
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Понятие как форма мышления
- •Тема 3. Виды понятий. Отношения между понятиями
- •Тема 4. Логические операции с понятиями
- •Тема 5. Суждение как форма мышления. Простые суждения
- •Тема 13. Доказательство и опровержение
- •Тема 14. Искусство спора
- •Тема 3. Виды понятий. Отношения между понятиями
- •Тема 5. Суждение как форма мышления. Простые суждения План
- •Литература
- •Тема 6. Сложные суждения
- •Тема 9. Умозаключения логики суждений План
- •Литература
- •Тема 10. Непосредственные силлогизмы
- •Тема 12. Недедуктивные умозаключения План
- •Литература
- •Тема 13. Доказательство и опровержение План
- •Литература
- •Тема 14. Искусство спора План
- •Литература
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 2. Понятие как форма мышления План
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 4. Логические операции с понятиями План
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 5. Суждение как форма мышления. Простые суждения План
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 6. Сложные суждения План
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 7. Законы логики План
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 9. Умозаключения логики суждений План
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 11. Простой категорический силлогизм План
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 12. Недедуктивные умозаключения План
- •Литература
- •Тема 13. Доказательство и опровержение План
- •Практические задания
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Примерные задания для самопроверки
- •Тема 3. Виды понятий. Отношения между понятиями
- •Тема 5. Суждение как форма мышления. Простые суждения
- •Тема 6. Сложные суждения
- •Тема 13. Доказательство и опровержение
- •Тема 3. Виды понятий. Отношения между понятиями
- •Тема 5. Суждение как форма мышления. Простые суждения
- •I. II.
- •Тема 6. Сложные суждения
- •Тема 7. Законы логики
- •Тема 10. Непосредственные силлогизмы
- •Тема 11. Простой категорический силлогизм
- •Раздел 13. Доказательство и опровержение
- •1. Укажите тезис и аргументы доказательства, определите форму обоснования тезиса (дедуктивное или индуктивное). Запишите связь аргументов и тезиса символически.
- •2. Сформулируйте и докажите тезис с помощью аргументов, используя дедуктивную форму обоснования, которое включает в себя рассуждение по одной из фигур простого категорического силлогизма.
- •9. Сформулируйте и докажите тезис при помощи прямого доказательства.
- •10. Сформулируйте и докажите тезис при помощи косвенного апагогического доказательства. Примерная тематика рефератов
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Тема 1. Логика как наука и ее роль в деятельности юристов
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Приложение Примерные практические задания для зачета
- •Тема 2. Понятие как форма мышления
- •Тема 3. Виды понятий. Отношения между понятиями
- •Тема 5. Суждение как форма мышления. Простые суждения
- •Тема 6. Сложные суждения
- •Тема 9. Умозаключения логики суждений
- •Тема 10. Непосредственные силлогизмы
- •Тема 13. Доказательство и опровержение
Тема 11. Простой категорический силлогизм План
1. Непосредственные силлогизмы.
2. Простой категорический силлогизм. Состав, фигура, модус силлогизма.
3. Способы проверки правильности силлогизма.
Практические задания
1. Сделайте вывод путем превращения, сформулировав исходное суждение в явной логической форме.
2. Сделайте вывод путем обращения, сформулировав исходное суждение в явной логической форме.
3. Сделайте вывод путем противопоставления предикату, сформулировав исходное суждение в явной логической форме.
4. Определите разновидность и проверьте правильность непосредственных силлогизмов.
5. Сделайте выводы из посылок.
6. Определите, какое заключение вытекает из приведенных посылок.
7. Определите большую и меньшую посылки, заключение, состав силлогизма; укажите фигуру и модус силлогизма.
Литература
1. Гетманова, А.Д. Логика для юристов [Текст]: учебное пособие / А.Д. Гетманова. – М.: Омега-Л, 2010.*
2. Гусев, Д.А. Логика [Текст]: учебное пособие для вузов / А.Д. Гусев. – М.: ЮНИТИ, 2004.
3. Кириллов, В.И. Логика [Текст]: учебник / В.И. Кириллов, А.А. Старченко. – М.: Проспект, 2011.*.
4. Малахов, В.П. Логика для юристов [Текст]: учебное пособие для вузов / В.П. Малахов. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002.
5. Михалкин, Н.В. Логика и аргументация для юристов: учебное пособие / Н.В. Михалкин. – М.: Юрайт, 2011.*
6. Суханов, К.Н. Логика [Текст]: учебное пособие / К.Н. Суханов. – Челябинск: ЧелГУ, 2004.
Тема 12. Недедуктивные умозаключения План
1. Сущность индуктивных умозаключений. Полная и неполная индукция.
2. Методы научной индукции: метод сходства, метод различия, метод сопутствующих изменений, метод остатков.
3. Понятие аналогии. Сущность умозаключений по аналогии. Аналогия предметов. Аналогия отношений. Особенности и правила умозаключений по аналогии. Состоятельность выводов по аналогии.
Литература
1. Гетманова, А.Д. Логика для юристов [Текст]: учебное пособие / А.Д. Гетманова. – М.: Омега-Л, 2010.*
2. Гусев, Д.А. Логика [Текст]: учебное пособие для вузов / А.Д. Гусев. – М.: ЮНИТИ, 2004.
3. Дегтярев, М.Г. Логика [Текст]: учебное пособие для студентов вузов / М.Г. Дегтярев. – М.: PerSe, 2003.
4. Демидов, И.В. Логика [Текст]: учебник / И.В. Демидов; под ред. Б.И. Кавери-на. – М.: Дашков и К, 2006.
5. Михалкин, Н.В. Логика и аргументация для юристов: учебное пособие / Н.В. Михалкин. – М.: Юрайт, 2011.*
6. Суханов, К.Н. Логика [Текст]: учебное пособие / К.Н. Суханов. – Челябинск: ЧелГУ, 2004.
Тема 13. Доказательство и опровержение План
1. Содержание и структура доказательства. Виды доказательств.
2. Логические правила доказательства. Правила по отношению к тезису и возможные ошибки. Правила по отношению к аргументам и возможные ошибки. Правила демонстрации и возможные ошибки.
3. Опровержение как логическая операция. Способы опровержения.
Практические задания
Укажите тезис и аргументы доказательства, определите форму обоснования тезиса (дедуктивное или индуктивное). Запишите связь аргументов и тезиса символически.
Сформулируйте тезис, докажите его с помощью аргументов, используя дедуктивную форму обоснования, которое включает в себя рассуждение по одной из фигур простого категорического силлогизма, рассуждение по одному из модусов условно-категорического умозаключения, рассуждение по одному из модусов разделительно-категорического умозаключения. Запишите схемы умозаключений.
Сформулируйте тезис, докажите его с помощью аргументов, используя недедуктивную форму обоснования, которое включает в себя индуктивное рассуждение или рассуждение по аналогии.
Определите способ доказательства (прямое или косвенное, апагогическое или разделительное). Запишите схему доказательства.