- •Учебно-методическое пособие по курсу „история украины” для студентов неисторических специальностей
- •Содержание
- •Тема 1. Введение. Первобытнообщинное общество и первые
- •Введение
- •Программа курса „история украины” Модуль 1 Введение
- •Раздел 1. Праистория и ранняя история Украины (1 млн. Лет до н.Э. – іх ст. Н.Э.)
- •1.1. Первобытнообщинное общество и первые государственные образования на территории Украины
- •1.2. Восточные славяне в древности
- •Раздел 2. Украина в период средневековья (іх – середина хvіі ст.)
- •2.1. Киевская Русь
- •2.2. Галицко-Волынское государство – наследница Киевской Руси
- •2.3. Украина под властью Литвы и Польши
- •2.4. Украинское казачество
- •Раздел 3. Новая история Украины (хvіі – начало хх ст.)
- •3.1. Украинская национально-освободительная революция (1648 – 1676 гг.)
- •3.2. Украина в конце XVII – в XVIII ст.
- •3.3. Украинские земли под властью Российской империи (конец XVIII – xiх ст.)
- •3.4. Западноукраинские земли под властью Австрийской империи и Австро-Венгрии (конец XVIII – XIX ст.)
- •3.5. Украинская культура XIX ст.
- •Модуль 2
- •Раздел 4. Украина в новейший период (хх – ххі ст.)
- •4.1.Украина в начале XX ст.
- •4.2. Начало Украинской национально-демократической революции
- •1917– 1920 Гг. Деятельность Украинской Центральной Рады
- •4.3. Украинская держава гетмана Павла Скоропадского
- •4.4. Национально-освободительная борьба в западноукраинских землях
- •4.5. Установления власти Директории: возрождение и упадок унр
- •4.6. Межвоенная Украина под властью тоталитарной системы
- •4.7. Западноукраинские земли в 20 – 30-е годы XX в.
- •4.8. Украина в годы Второй мировой войны (1939 – 1945 гг.)
- •4.9. Послевоенное восстановление и развитие Украины (1945 – 1953 гг.)
- •4.10. От дестанилизации к неосталинизму: Украина в середине 1950 – первой половине 1980-х годов
- •4.11. Украина а период „перестройки” в Советском Союзе (апрель 1985 – август 1991 гг.)
- •4.12. Украина в условиях независимости
- •Планирование учебного времени дисциплины по зачётным и содержательным модулям модульное планирование учебного времени
- •1 Курса спец. „Язык и литература (рус.)”, „Культурология”, д/о
- •Модульное планирование учебного времени
- •1 Курса спец. „Язык и литература (рус.)”, „Язык и литература (укр.)”,
- •Модульное планирование учебного времени
- •1 Курса спец. „Химия”, „Биохимия”, д/о
- •Модульное планирование учебного времени (формы контроля)
- •Планы семинарских занятий Семинар і. Праистория и ранняя история Украины
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар іі. Киевская Русь (іх – хііі вв.)
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар ііі. Украинское казачество
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар іv. Начало национально-освободительной революции украинского народа xvіі ст. Создание Украинского гетманского государства
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар V. Украинское национально-духовное возрождение (первая половина хіх в.)
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар vі. Украинская национально-демократическая революция
- •1917 – 1920-Х гг.
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар vіі. Украина в годы Второй мировой и Великой Отечественной войны
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар vііі. Социально-экономические и политические процессы в Украине в середине 1950-х – середине 1980-х гг.
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар іх. Украина на пути независимости
- •Задания для индивидуальной работы
- •Задания текущего модульного контроля
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 2. Восточные славяне в древности. Образование и
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 3. Политическая раздробленность Киевской Руси.
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 4. Украинские земли в составе Великого княжества Литовского и Речи Посполитой (вторая половина хіv – первая половина xviі ст.) Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 5. Возникновение украинского казачества и его освободительная борьба Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 6. Украинская национально-освободительная революция (1648 – 1676 гг.)
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 7. Украина в конце xvіі – в xvііі ст. Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 8. Социально-экономическое развитие и
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 9. Украина во второй половине XIX ст.
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Зачётный модуль 2
- •Тема 10. Украина в начале хх столетия Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 11. Украина в эпоху революций 1917 – 1920 гг. Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 12. Украина в межвоенный период (1921 – 1939 гг.) Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •3. „Результаты выполнения первых пятилетних планов в усср”
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 13. Украина в годы іі Мировой войны Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •1. „Планы европейских государств относительно украинских земель накануне и
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 14. Послевоенное восстановление и развитие Украины
- •Тема 15. Украина в условиях дестанилизации Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 16. Украина в середине 60-х – первой половине 80-х годов Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 17. Украина в период „перестойки” в Советском Союзе Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 18. Украина в годы независимости Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •1.„Основные направления внешней политики Украины”
- •2. „Культура Украины в годы независимости”
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Хронология основных событий в украине в 1991 – 2011 гг.
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для подготовки к модульным контрольным работам и экзамену
- •Источники и литература Источники
- •Литература
- •Электронные адреса полезных интернет-ресурсов
Тема 3. Политическая раздробленность Киевской Руси.
Галицко-Волынское государство
Дайте определение терминам и понятиям
„Галицко-Волынская летопись”, дань, Золотая Орда, монархия, монголо-татарское иго, олигархи, оппозиция, „Украина”, феодализм, хан
Заполните таблицу
„Этапы государственного развития Галицко-Волынского княжества”
|
Этапы |
Характеристика |
1 |
I (1199 – 1205 гг.) |
|
2 |
II (1205 – 1238 гг.) |
|
3 |
III (1238 – 1264 гг.) |
|
4 |
IV (1264 – 1323 гг.) |
|
5 |
V (1323 – 1340 гг.) |
|
Вопросы для самопроверки и контрольные задания
1. Назовите основные причины упадка Руси в ХІІ – ХІІІ ст.
2. Определите причины политической раздробленности Древнерусского государства.
3. В чем состоит историческое значение Киевской Руси?
4. Охарактеризуйте особенности политического и социально-экономического развития Галицко-Волынского государства во второй половине ХІІІ – первой половине ХІV ст.?
5. Определите роль Галицко-Волынского княжества в истории украинской государственности.
6. Почему монголо-татарам удалось завоевать земли Руси? Какими были последствия завоевания?
7. Назовите основные достижения культуры Руси ХІІ – ХІV ст. Какие памятки этой культуры дошли до наших времен?
Тесты для самостоятельной проверки знаний
1. Население Киевской Руси в повседневной жизни пользовалось:
а) старославянским языком, на котором написано большинство богослужебных книг того времени;
б) древнерусским языком, который дошел до нас благодаря документам и литературным произведениям;
в) племенными диалектами, которые с течением времени слились в территориальные диалекты;
г) украинским языком.
2. Летопись сообщает, что во время войны Данилы Галицкого за свою „отчину” – Галицкую землю – в одном из боев люди, увидев князя, бросились к нему „как дети к отцу, как пчелы к матке, как жаждущие воды к источнику” с восклицанием: „это властитель наш, Богом данный”.
По Вашему мнению, это могли быть:
а) поляки и венгры;
б) галицкие бояре;
в) галицкие мещане;
г) рыцари-крестоносцы.
3. Среди приведенных утверждений о результатах внутренней политики Данила Галицкого выберите правильные:
а) достиг согласия с боярами и совместно с ними – через боярский совет – решал все вопросы внутренней политики;
б) одолел боярскую оппозицию и укрепил княжескую власть;
в) защитил от боярского произвола и чрезмерной эксплуатации галицких крестьян и мещан;
г) ввел новые повинности, увеличил зависимость крестьян от больших землевладельцев;
д) укрепил существующие и основал новые города, заселив их „заходными людьми” (иностранцами);
е) правил своим государством совместно с братом Васильком в согласии;
ж) подчинил своей власти другие земли Руси, в частности и Киев, где посадил своего воеводу;
з) был коронован в Дорогочине послами Иннокентия ІV, признал превосходство папы римского над православной церковью;
к) создал отдельную Галицкую митрополию;
л) по приказу хана Бурундая уничтожил укрепления во Владимире, Луцке, Львове, Кременце, Данилове.