- •Учебно-методическое пособие по курсу „история украины” для студентов неисторических специальностей
- •Содержание
- •Тема 1. Введение. Первобытнообщинное общество и первые
- •Введение
- •Программа курса „история украины” Модуль 1 Введение
- •Раздел 1. Праистория и ранняя история Украины (1 млн. Лет до н.Э. – іх ст. Н.Э.)
- •1.1. Первобытнообщинное общество и первые государственные образования на территории Украины
- •1.2. Восточные славяне в древности
- •Раздел 2. Украина в период средневековья (іх – середина хvіі ст.)
- •2.1. Киевская Русь
- •2.2. Галицко-Волынское государство – наследница Киевской Руси
- •2.3. Украина под властью Литвы и Польши
- •2.4. Украинское казачество
- •Раздел 3. Новая история Украины (хvіі – начало хх ст.)
- •3.1. Украинская национально-освободительная революция (1648 – 1676 гг.)
- •3.2. Украина в конце XVII – в XVIII ст.
- •3.3. Украинские земли под властью Российской империи (конец XVIII – xiх ст.)
- •3.4. Западноукраинские земли под властью Австрийской империи и Австро-Венгрии (конец XVIII – XIX ст.)
- •3.5. Украинская культура XIX ст.
- •Модуль 2
- •Раздел 4. Украина в новейший период (хх – ххі ст.)
- •4.1.Украина в начале XX ст.
- •4.2. Начало Украинской национально-демократической революции
- •1917– 1920 Гг. Деятельность Украинской Центральной Рады
- •4.3. Украинская держава гетмана Павла Скоропадского
- •4.4. Национально-освободительная борьба в западноукраинских землях
- •4.5. Установления власти Директории: возрождение и упадок унр
- •4.6. Межвоенная Украина под властью тоталитарной системы
- •4.7. Западноукраинские земли в 20 – 30-е годы XX в.
- •4.8. Украина в годы Второй мировой войны (1939 – 1945 гг.)
- •4.9. Послевоенное восстановление и развитие Украины (1945 – 1953 гг.)
- •4.10. От дестанилизации к неосталинизму: Украина в середине 1950 – первой половине 1980-х годов
- •4.11. Украина а период „перестройки” в Советском Союзе (апрель 1985 – август 1991 гг.)
- •4.12. Украина в условиях независимости
- •Планирование учебного времени дисциплины по зачётным и содержательным модулям модульное планирование учебного времени
- •1 Курса спец. „Язык и литература (рус.)”, „Культурология”, д/о
- •Модульное планирование учебного времени
- •1 Курса спец. „Язык и литература (рус.)”, „Язык и литература (укр.)”,
- •Модульное планирование учебного времени
- •1 Курса спец. „Химия”, „Биохимия”, д/о
- •Модульное планирование учебного времени (формы контроля)
- •Планы семинарских занятий Семинар і. Праистория и ранняя история Украины
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар іі. Киевская Русь (іх – хііі вв.)
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар ііі. Украинское казачество
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар іv. Начало национально-освободительной революции украинского народа xvіі ст. Создание Украинского гетманского государства
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар V. Украинское национально-духовное возрождение (первая половина хіх в.)
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар vі. Украинская национально-демократическая революция
- •1917 – 1920-Х гг.
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар vіі. Украина в годы Второй мировой и Великой Отечественной войны
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар vііі. Социально-экономические и политические процессы в Украине в середине 1950-х – середине 1980-х гг.
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар іх. Украина на пути независимости
- •Задания для индивидуальной работы
- •Задания текущего модульного контроля
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 2. Восточные славяне в древности. Образование и
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 3. Политическая раздробленность Киевской Руси.
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 4. Украинские земли в составе Великого княжества Литовского и Речи Посполитой (вторая половина хіv – первая половина xviі ст.) Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 5. Возникновение украинского казачества и его освободительная борьба Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 6. Украинская национально-освободительная революция (1648 – 1676 гг.)
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 7. Украина в конце xvіі – в xvііі ст. Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 8. Социально-экономическое развитие и
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 9. Украина во второй половине XIX ст.
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Зачётный модуль 2
- •Тема 10. Украина в начале хх столетия Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 11. Украина в эпоху революций 1917 – 1920 гг. Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 12. Украина в межвоенный период (1921 – 1939 гг.) Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •3. „Результаты выполнения первых пятилетних планов в усср”
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 13. Украина в годы іі Мировой войны Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •1. „Планы европейских государств относительно украинских земель накануне и
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 14. Послевоенное восстановление и развитие Украины
- •Тема 15. Украина в условиях дестанилизации Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 16. Украина в середине 60-х – первой половине 80-х годов Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 17. Украина в период „перестойки” в Советском Союзе Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 18. Украина в годы независимости Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •1.„Основные направления внешней политики Украины”
- •2. „Культура Украины в годы независимости”
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Хронология основных событий в украине в 1991 – 2011 гг.
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для подготовки к модульным контрольным работам и экзамену
- •Источники и литература Источники
- •Литература
- •Электронные адреса полезных интернет-ресурсов
Тема 7. Украина в конце xvіі – в xvііі ст. Дайте определение терминам и понятиям
автономия, „Вечный мир”, гайдамаки, Гетманщина, Киево-Могилянская академия, Конституция, Малороссийский приказ, Малороссийские коллегии, опришки, Северная война
Заполните таблицы
„Внутренняя и внешняя политика гетманов Украины”
|
Гетманы |
Годы правления, какой частью Украины правил |
Внутренняя политика |
Внешняя политика |
Поледствия их политики для Украины |
1 |
|
|
|
|
|
„Культура Украины во второй половине XVІІ – в XVІІІ ст.”
|
Сферы культуры |
Выдающиеся деятели культуры |
Основные культурные достижения |
1 |
Образование |
|
|
2 |
Наука |
|
|
3 |
Издательское дело |
|
|
4 |
Литература |
|
|
5 |
Архитектура |
|
|
6 |
Живопись |
|
|
7 |
Музыка |
|
|
8 |
Театр |
|
|
Вопросы для самопроверки и контрольные задания
1. Дайте определение основных автономных прав и привилегий, которыми пользовалась Гетманщина в составе Российского государства.
2. Раскройте причины шведско-украинского союза 1708 года. Какие последствия для Украины имел переход И.Мазепы и части казачества на сторону Карла ХІІ?
3. Как оценивается личность и деятельность гетмана И.Мазепы в историографии?
4. Назовите основные слои украинского общества времен казацко-гетманского государства. Какие изменения имели место в социально-правовом положении казачества с середины ХVІІ до конца ХVІІІ ст.?
5. Охарактеризуйте основные положения „Пактов и конституции законов и вольностей Войска Запорожского”.
6. Назвите этапы ликвидации российским царизмом украинской автономии. Охарактеризуйте меры Екатерины ІІ по окончательной ликвидации автономного устройства Украины.
7. Когда и в результате каких событий состоялось присоединение территории Крымского ханства к Российской империи?
8. Сравните положение Правобережной и Левобережной Украины в ХVІІІ ст.
9. Назовите типы образовательных учреждений в украинских землях. Какую направленность имело образование в высших учебных заведениях?
10. Охарактеризуйте роль греко-католической церкви в культурной жизни Правобережной Украины?
11. Назовите причины, по которым царское правительство поддержало борьбу польского короля с гайдамацким движением.
12. Какие события в украинской истории связанны с именами Максима Железняка, Ивана Гонты, Олексы Довбуша?
Тесты для самостоятельной проверки знаний
1. Правобережная Украина в составе Речи Посполитой в конце ХVІІ – начале ХVІІІ ст. была разделена на:
а) Киевское, Брацлавское, Волынское и Подольское воеводства (на территории последнего находились казацкие полки);
б) Черниговское, Киевское, Волынское и Подольское воеводства (на территории первого находились казацкие полки);
в) Киевское, Брацлавское, Волынское и Подольское воеводства (на территории первого находились казацкие полки);
г) Киевский, Брацлавский, Волынский и Подольский полки.
2. Продолжите предложение:
Правление гетманского правительства – это коллегиальный орган
а) созданный Петром І для управления Гетманщиной и сбора налогов в царскую казну, который состоял из русских военных и чиновников высокого ранга;
б) из русских и украинцев, созданный царем при гетмане Д.Апостоле для контроля за его деятельностью и работой местной администрации (полковой и сотенной);
в) созданный царицей Анной Ивановной для управления Гетманщиной, который состоял из представителей российского правительства и казацкой старшины;
г) из представителей казацкой старшины, созданный для самоуправления на землях Правобережной Украины.
3. Установите соответствие.
На юге Украины в процессе его колонизации были основаны города:
а) Херсон 1) 1754 г.;
б) Николаев 2) 1770 г.;
в) Одесса 3) 1787 г.;
г) Екатеринослав 4) 1778 г.;
д) Елизаветград 5) 1789 г.;
е) Александровск 6) 1794 г.