- •Учебно-методическое пособие по курсу „история украины” для студентов неисторических специальностей
- •Содержание
- •Тема 1. Введение. Первобытнообщинное общество и первые
- •Введение
- •Программа курса „история украины” Модуль 1 Введение
- •Раздел 1. Праистория и ранняя история Украины (1 млн. Лет до н.Э. – іх ст. Н.Э.)
- •1.1. Первобытнообщинное общество и первые государственные образования на территории Украины
- •1.2. Восточные славяне в древности
- •Раздел 2. Украина в период средневековья (іх – середина хvіі ст.)
- •2.1. Киевская Русь
- •2.2. Галицко-Волынское государство – наследница Киевской Руси
- •2.3. Украина под властью Литвы и Польши
- •2.4. Украинское казачество
- •Раздел 3. Новая история Украины (хvіі – начало хх ст.)
- •3.1. Украинская национально-освободительная революция (1648 – 1676 гг.)
- •3.2. Украина в конце XVII – в XVIII ст.
- •3.3. Украинские земли под властью Российской империи (конец XVIII – xiх ст.)
- •3.4. Западноукраинские земли под властью Австрийской империи и Австро-Венгрии (конец XVIII – XIX ст.)
- •3.5. Украинская культура XIX ст.
- •Модуль 2
- •Раздел 4. Украина в новейший период (хх – ххі ст.)
- •4.1.Украина в начале XX ст.
- •4.2. Начало Украинской национально-демократической революции
- •1917– 1920 Гг. Деятельность Украинской Центральной Рады
- •4.3. Украинская держава гетмана Павла Скоропадского
- •4.4. Национально-освободительная борьба в западноукраинских землях
- •4.5. Установления власти Директории: возрождение и упадок унр
- •4.6. Межвоенная Украина под властью тоталитарной системы
- •4.7. Западноукраинские земли в 20 – 30-е годы XX в.
- •4.8. Украина в годы Второй мировой войны (1939 – 1945 гг.)
- •4.9. Послевоенное восстановление и развитие Украины (1945 – 1953 гг.)
- •4.10. От дестанилизации к неосталинизму: Украина в середине 1950 – первой половине 1980-х годов
- •4.11. Украина а период „перестройки” в Советском Союзе (апрель 1985 – август 1991 гг.)
- •4.12. Украина в условиях независимости
- •Планирование учебного времени дисциплины по зачётным и содержательным модулям модульное планирование учебного времени
- •1 Курса спец. „Язык и литература (рус.)”, „Культурология”, д/о
- •Модульное планирование учебного времени
- •1 Курса спец. „Язык и литература (рус.)”, „Язык и литература (укр.)”,
- •Модульное планирование учебного времени
- •1 Курса спец. „Химия”, „Биохимия”, д/о
- •Модульное планирование учебного времени (формы контроля)
- •Планы семинарских занятий Семинар і. Праистория и ранняя история Украины
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар іі. Киевская Русь (іх – хііі вв.)
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар ііі. Украинское казачество
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар іv. Начало национально-освободительной революции украинского народа xvіі ст. Создание Украинского гетманского государства
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар V. Украинское национально-духовное возрождение (первая половина хіх в.)
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар vі. Украинская национально-демократическая революция
- •1917 – 1920-Х гг.
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар vіі. Украина в годы Второй мировой и Великой Отечественной войны
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар vііі. Социально-экономические и политические процессы в Украине в середине 1950-х – середине 1980-х гг.
- •Задания для индивидуальной работы
- •Семинар іх. Украина на пути независимости
- •Задания для индивидуальной работы
- •Задания текущего модульного контроля
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 2. Восточные славяне в древности. Образование и
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 3. Политическая раздробленность Киевской Руси.
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 4. Украинские земли в составе Великого княжества Литовского и Речи Посполитой (вторая половина хіv – первая половина xviі ст.) Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 5. Возникновение украинского казачества и его освободительная борьба Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 6. Украинская национально-освободительная революция (1648 – 1676 гг.)
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 7. Украина в конце xvіі – в xvііі ст. Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 8. Социально-экономическое развитие и
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 9. Украина во второй половине XIX ст.
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Зачётный модуль 2
- •Тема 10. Украина в начале хх столетия Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 11. Украина в эпоху революций 1917 – 1920 гг. Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 12. Украина в межвоенный период (1921 – 1939 гг.) Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •3. „Результаты выполнения первых пятилетних планов в усср”
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 13. Украина в годы іі Мировой войны Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •1. „Планы европейских государств относительно украинских земель накануне и
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 14. Послевоенное восстановление и развитие Украины
- •Тема 15. Украина в условиях дестанилизации Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 16. Украина в середине 60-х – первой половине 80-х годов Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 17. Украина в период „перестойки” в Советском Союзе Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицу
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 18. Украина в годы независимости Дайте определение терминам и понятиям
- •Заполните таблицы
- •1.„Основные направления внешней политики Украины”
- •2. „Культура Украины в годы независимости”
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •Хронология основных событий в украине в 1991 – 2011 гг.
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для подготовки к модульным контрольным работам и экзамену
- •Источники и литература Источники
- •Литература
- •Электронные адреса полезных интернет-ресурсов
Тема 6. Украинская национально-освободительная революция (1648 – 1676 гг.)
Дайте определение терминам и понятиям
Мартовские статьи, Войско Запорожское, генеральный военный совет, генеральная военная канцелярия, генеральная старшина, гетман, Земские соборы, Руина, Слобожанщина
Заполните таблицы
1. „Основные военные события Украинской национально-освободительной революции под руководством Б.Хмельницкого (1648 – 1657 гг.)”
|
Место битвы |
Дата |
Развитие событий |
Имена полководцев (с обеих сторон) |
Результаты |
1 |
|
|
|
|
|
2. „Украино-польские соглашения времен
Украинской национально-освободительной революции”
|
Название соглашения |
Дата подписания |
Основные условия |
Значение для Украины |
1 |
|
|
|
|
Вопросы для самопроверки и контрольные задания
1. Охарактеризуйте предпосылки, причины и основные этапы Украинской национально-освободительной революции 1648 – 1676 гг.
2. Объясните, почему Крымское ханство стало союзником Б.Хмельницкого в войне с Польшей?
3. Охарактеризуйте административно-территориальное устройство, форму правления и вооруженные силы Войска Запорожского.
4. В чем состояли изменения в социально-политической, экономической и религиозной жизни, которые произошли вследствие Хмельнитчины?
5. Раскройте сущность политико-правового содержания Переяславского соглашения 1654 г.
6. Как оценивается деятельность Б.Хмельницкого в историографии?
7. Охарактеризуйте гетманство И.Выговского и П.Дорошенко.
8. Раскройте основные предпосылки и причины Руины. В чем состояли расхождения между политическими группировками в среде казацкой старшины.
9. Кто из гетманов периода Руины выступал с идеей турецкой альтернативы союзу с Москвой? Была ли реальной, по Вашему мнению, основа такого союза?
10. Определите причины поражения Украинской национальной революции.
11. Какое значение имела Казацкая революция в контексте европейского революционного движения XVІ – XVІІ ст.?
Тесты для самостоятельной проверки знаний
1. Установите соответствие:
а) генеральный писарь 1) заведовал артиллерией казацкого войска;
б) генеральный обозный 2) заведовал финансами войска и государства;
в) генеральный судья 3) заведовал „привилегированными” судебными
делами;
г) генеральный подскарбий 4) возглавлял Генеральную военную канцелярию,
вел дипломатические переговоры;
д) генеральный есаул 5) заведовал военными делами государства;
е) генеральный пушечный 6) выполнял особые поручения гетмана;
атаман
ж) генеральный хорунжий, 7) нес ответственность за клейноды Войска
генеральный бунчужный Запорожского, исполнял поручения гетмана.
2. Установите соответствие:
а) Юрий Хмельницкий 1) 1672 – 1687 гг. (ЛБУ);
б) Иван Самойлович 2) 1663 – 1665 гг. (ПБУ);
в) Павел Тетеря 3) 1663 – 1668 гг. (ЛБУ);
г) Михаил Ханенко 4) 1657, 1659 – 1663, 1677 – 1681 гг. (ПБУ);
д) Иван Брюховецкий 5) 1669 – 1674 гг. (ПБУ);
е ) Демьян Многогрешный 6) 1665 – 1676 гг. (ПБУ);
ж) Иван Выговский 7) 1668 – 1672 гг. (ЛБУ);
з) Петр Дорошенко 8) 1657 – 1659 гг.
3. Отрывок из чьей биографии приведен ниже?
„Запорожский казак, принимал участие в Освободительной войне под руководством Б.Хмельницкого. Отличался незаурядным мужеством и изобретательностью. Многократно избирался кошевым атаманом Сечи, претендовал на гетманскую булаву, из-за чего был сослан в Тобольск. Как политик, часто изменял ориентацию, обвинял гетманов в пропольской и протурецкой позициях. Прославился как борец против турок и татар, который не проиграл ни одной битвы”.
а) Яков Барабаш; в) Петр Суховиенко;
б) Яким Сомко; г) Иван Сирко.