- •Билет№1
- •1. Теоретические аспекты организации социально – культурной деятельности в зарубежных странах.
- •2. Опыт организации социально – культурной деятельности в скаутских организациях
- •Билет№2
- •1.Влияние климатического фактора, традиций и обычаев на образ и содержание досуга.
- •2. Организация досуга людей пожилого возраста в англоязычных странах.
- •Билет№3
- •1. Культурно – досуговая деятельность за рубежом в контексте социальных проблем
- •2. Формирование культурно-досуговой деятельности в «Ротари» -клубах.
- •Билет№4
- •1. Соотношение категорий «досуг», «свободное время», «рекреация» в зарубежной социологии.
- •Билет№5
- •1. Соотношение сфер деятельности: социально-культурной, культурно-просветительской, культурно-досуговой, или досугово-рекреационной за рубежом.
- •2. Социально-культурная деятельность института церкви как фактор укрепления мира и взаимопонимания между народами.
- •Билет№6
- •2. Использование электронно-компьютерных средств в различных областях культурно-досуговой деятельности Билет№7
- •1. Основные направления исследования досуга и свободного времени за рубежом.
- •2. Инновации в системе киноиндустрии
- •Билет№8
- •1. Вклад ж. Дюмазедье в теорию досуга.
- •2. Области применения систем виртуальной реальности
- •Билет№9
- •1. Этнокультурная специфика сша и тенденции развития региональной культурной ситуации
- •2. Психологические и социальные аспекты виртуальной реальности
- •Билет№10
- •1. Становление и развитие индустрии досуга сша
- •2. Современные технологии в музеях различных типов.
- •Билет№11
- •1. Характеристика межотраслевых рекреационных комплексов в сша
- •2. Новые направления деятельности исторических музеев
- •Билет№12
- •1. Специфика этнокультурной ситуации в Европе. Формирование Европейского союза.
- •2. Специфика использования систем виртуальной реальности в естественнонаучных музеях.
- •Билет№13
- •2. Досуг как сфера формирования экологической культуры на примере сша
- •Билет№14
- •1. Культурная политика Франции.
- •2. Развитие новых искусственных зон отдыха
- •Билет№15
- •2. Вакационные парки и проблемы подлинности современного классического туризма
- •Билет№16
- •1. Культурная ситуация в странах Центральной и Восточной Европы: финансирование и менеджмент.
- •2. Прогнозирование развития культурно-досуговой сферы в 21 веке (д. Данн, и. Спрай, т.Гудейл)
- •Билет№17
- •1. Новые концепции в сфере социокультурного развития стран Балтии
- •2. Проблема эйджизма и пути ее решения в зарубежных странах
- •Билет№18
- •1. Социально-культурный облик мусульманского Востока
- •2. Особенности методики работы с людьми третьего возраста
- •Билет№19
- •1. Специфика образа и содержания досуга в мире ислама (Иран, Турция, Египет).
- •2. Традиционные формы детского досуга
- •Билет№20
- •1. «Эпоха культуры» как концепция постмодернизма в Японии.
- •2. Молодежные организации за рубежом и их влияние на социокультурную активность молодого населения.
- •Билет №21
- •1. Основные направления культурной политики Австралии.
- •2. Проблемы культуры досуга молодых людей развитого капиталистического общества
- •Билет №22
- •1. Финансирование сферы культуры в Австралии.
- •2. Виды и формы финансирования сферы досуга за рубежом
- •Билет №23
- •1. Мобилизация культурного потенциала молодежи, профессионально не связанной со сферой культуры: опыт Великобритании.
- •2. Роль международного сотрудничества в социо-культурной сфере
- •Билет №24
- •1. Культурно-образовательные проекты: опыт Канады
- •2. Влияние глобализационных процессов на социокультурную сферу
- •Билет №25
- •1. Профессиональная ориентация подростков и молодежи в учреждениях клубного типа (на примере сша)
- •2. Пути преодоления кризисных общемировых явлений в социокультурной сфере.
2. Опыт организации социально – культурной деятельности в скаутских организациях
Одной из главной задачи и цели организации работы с подростками является стимулирование развития определенных жизненных навыков: компетентности, подавления стрессов, взаимопомощи.
Скаутское движение зародилось в Великобритании. Его целями является формирование характера, воспитание гражданской позиции, развитие интеллектуального потенциала, моральных и физических качеств подрастающего поколения. Осуществляют свою деятельность реализацией программ, в которые имеют характер развлечения, приключения и развивающее обучение. Программы учитываю разноуровневые возрастные особенности, основываются на видах рекреационной деятельности на открытом воздухе и в загородных лагерях, предоставляя широкие возможности для занятия спортом, овладения навыками лагерной жизни, обучение навыкам отдельным рабочим специальностям, и т.д. Девочек подготавливают к общественной жизни и выполнению домашних обязанностей. Воспитываются такие качества как инициатива, самообладание, уверенность в своих силах и умение помогать другим людям.
Финансирование организации осуществляется за счет членских взносов и частных пожертвований. «Бойскауты США» имеют свой штат работников из числа опытных специалистов (педагогов, психологов и т.д.)
Слово "скаут" переводится с английского как "разведчик", тот, что всегда идет впереди.
Чтобы быть первым, надо быть лучшим, никогда не останавливаться на достигнутом, постоянно учиться и совершенствовать свои знания и навыки.
Учеба - основное занятие скаута, но это не значит, что он с утра до вечера сидит за партой и зубрит учебники. Зубрежка и заучивание наизусть не входит в число скаутских методов. Скаут учится не потому, что от него это требуют, а потому, что ему самому это необходимо. Ведь от того, что он знает и умеет, зависит его положение в коллективе и уважение товарищей, тем более что свидетельства всех достижений скаута можно наглядно увидеть на его форме в виде нашивок и других знаков отличия.
Скаутская организация, как впрочем и любая другая, имеет что то, что отличает ее от всех прочих. У скаутов есть своя форма, салют и приветствие, эмблема, девиз, свои скаутские законы. Прием новых членов в скаутскую организацию оформляется в виде ритуала, на котором произносится клятва и торжественно повязывается скаутский галстук.
Скаутские методы
Работа в малых группах.Основной, самостоятельной и самоуправляемой единицей скаутской организации является "патруль", группа из 5-7 человек, под руководством лидера патруля. Группа из такого количества человек является наиболее стабильным и управляемым коллективом. Каждый человек в ней сохраняет свою индивидуальность и полностью раскрывает свои способности.
Инициатива и ответственность.Взрослые обычно не имеют права непосредственно отдавать приказы, либо сознательно не пользуются этим правом. В их обязанности входит формирование общего направления развития и деятельности организации, разработка методических и руководящих материалов, функции воспитателей, наставников и консультантов, а также чисто административные, финансовые и бухгалтерские дела. По сути, вся скаутская работа ведется в патрулях, и, с точки зрения скаутинга, кроме патрулей в организации больше ничего нет. Все остальное является как бы вспомогательным и служит для организации работы в патрулях.
Обучение через дело.Каждый скаут самостоятельно и целенаправленно изучает и осваивает специальности, умения и навыки, необходимые ему в повседневной жизни и делах организации. Инициаторами обучения здесь опять же выступают сами дети, а у их наставника должна болеть голова о том, где найти учебные материалы, как организовать занятия и откуда пригласить специалистов для их проведения. Наставник вовсе не должен все знать и уметь, хотя это очень желательно. Его основная обязанность - организовать. Само же обучение может проводить и один из скаутов, например, хорошо освоивший данную специальность в кружке, студии или спецшколе.
Целенаправленность и общественная полезность скаутских делНет ничего хуже и вреднее бессмысленных действий, бесполезной работы, дела, не приводящего к конкретному ощутимому результату. Все, что делает скаут должно быть кому ни будь нужно. Член патруля осваивает новую специальность для того, чтобы быть полезным в своем коллективе, чтобы повысить его потенциал, чтобы помочь патрулю лучше справиться со стоящими перед ним задачами. Патруль отвечает за определенные направления работы скаутского клуба, самостоятельно готовит и проводит мероприятия в интересах всей организации. Скаутский отряд, кружок, клуб активно участвует в районных и городских мероприятиях, самостоятельно или совместно с другими организациями проводит общественно полезные акции.
При этом очень важно, чтобы у каждого скаутского дела была четкая, понятная, хорошо сформулированная цель. Скауты сами ищут пути к ее достижению, но для этого они должны хорошо понимать, что у них должно получиться в результате. Часто скауты сами ставят перед собой цели, и их обязательно нужно научить делать это грамотно. Основными критериями здесь являются однозначность, достижимость и проверяемость.
Система роста и поощрений.Скаутская методика не предусматривает наказаний. Скаутское движение - организация добровольная. Каждый человек волен прийти в нее, приняв ее принципы, законы и правила игры. Каждый человек волен и покинуть ее ряды по собственному желанию. Единственным и самым строгим наказанием может быть только молчаливое осуждение, недоверие своих товарищей и нежелание их быть рядом с тобой.
Система поощрений в скаутинге напротив развита очень сильно. Каждая достигнутая ступень скаутского мастерства, каждая освоенная специальность или умение, каждое доброе дело, каждое участие в скаутском мероприятии не остается без последствий. Спектр, применяемых в скаутинге поощрений, весьма широк и ограничен только вашей фантазией и здравым смыслом.
Формы скаутской работы. Многие скаутские мероприятия проводятся в лесу. Можно много говорить о любви к родной природе, романтике костров и дальних дорог, но "собака зарыта" совсем не здесь. Основная задача полевых игр, скаутских лагерей и туристских походов - вырвать подростка из привычной среды, лишить его готовых стереотипов проведения, заставить думать своей головой, самому находить выходы из сложных ситуаций, принимать самостоятельные решения и нести ответственность за их последствия.
Как видите, скаутинг не является чем-то застывшим и раз и навсегда определенным. Каждая скаутская организация, несмотря на единство целей и принципов, имеет что-то свое, то, чем она отличается от других, и чем может гордиться. Специализация может быть самой разнообразной. Это может быть и туризм и морское дело, и компьютеры, и все, что угодно. Свой "конек" может быть у целого клуба, отряда и отдельного патруля.
Основными формами скаутской работы являются сборы патрулей и скаутские лагеря.
Сбор патруля
Это основная форма текущей работы. Сборы проводятся один - два раза в неделю и продолжаются 2-3 часа. Содержание и методика проводимых на них занятий может быть самыми различными, но обычно рекомендуется придерживаться такого порядка: Открытие сбора. Сбор начинается с построения и сдачи рапорта. Это дисциплинирует и настраивает детей на серьезный лад.
Духовная минутка. Это может быть и молитва, и короткая беседа, прослушивание музыки или чтение стихов на духовную тематику.
Теоретическая часть - лекция, беседа, дискуссия или другие виды теоретических занятий. Это первая половина основной части сбора. Здесь дети усваивают теоретический материал, необходимый им для сдачи проб, выбора или освоения умелостей, проведения будущих мероприятий.
Игра. Это может быть и подвижная игра на свежем воздухе для снижения напряжения после теоретической части, и викторина для закрепления полученных знаний. Игра может быть и вступлением к следующей - практической части сбора.
Практическая часть. Здесь дети на практике применяют полученные на этом или предыдущих сборах знания.
Пение. Разучивание и пение песен, несмотря на кажущуюся второстепенность, является важным элементом сбора. Тут не обязательны хорошие вокальные данные. Главное - почувствовать общность с коллективом. Пение можно совместить с практическими занятиями. Например, очень удобно рисовать, напевая, особенно если тема рисунков и песен совпадает.
Подведение итогов. На этом этапе обсуждаются итоги сделанного и намечаются планы на следующий сбор. Здесь намечаются темы следующих занятий и назначаются ответственные за их проведение.
Уборка помещения и закрытие сбора. Тут, кажется, все ясно - ликвидация последствий творческой деятельности и традиционное построение.
Ничего особенно сложного тут нет, если бы не одно условие: весь сбор от начала до конца планируют, организуют и проводят сами дети под руководством своего патрульного. Отдельные части сбора ведут рядовые члены патруля, назначенные или изъявившие желание на предыдущих занятиях.
Скаутский лагерь
Лагерь - это главная часть скаутской работы. Это финал и итог всей деятельности скаутской организации за истекший период, практическая проверка всего того, чему научился каждый скаут. Как по форме, так и по содержанию скаутский лагерь совсем не похож на пионерский лагерь, каким мы его привыкли видеть.
Скаутский лагерь - это просто поляна в лесу, на которой стоят палатки. Каждый патруль здесь находится на полном самообеспечении. Дети сами организуют свой быт, сами готовят еду. Задача взрослых - наблюдение за обеспечением мер безопасности, общелагерные хозяйственные вопросы (подвоз воды и продуктов, организация и обслуживание санузлов, транспортное и другое обеспечение) и, в основном, инструкторская работа. Вообще для нормального функционирования лагеря достаточно всего два человека старше 18 лет: комендант лагеря и медработник. Все остальные, присутствующие в лагере взрослые выполняют вспомогательные функции, которые вполне можно поручить и детям.
Скаутский лагерь больше напоминает спортивные тренировочные сборы. Основная задача скаутского лагеря - проверить знания и навыки детей, полученные за время учебы, в реальных условиях, и научить их самостоятельно применять их на практике.
Джамбори - скаутский фестиваль
Джамбори - это тоже палаточный лагерь в лесу, но цель у него совсем другая. Это скорее скаутский слет, на который приезжают представители разных скаутских организаций из разных городов, или даже стран и континентов. Здесь они знакомятся и становятся друзьями, как и положено скаутам. Здесь можно показать свои умения и научиться тому, что умеют другие. Здесь можно почерпнуть новые идеи, обменяться мнениями, найти новых друзей и наметить планы для совместных мероприятий и проектов.
Такие фестивали обычно проводятся регулярно, один раз в год или газ в несколько лет. Существуют региональные, национальные и даже всемирное джамбори, в котором принимали участие и представители нашей страны. Естественно, отбирали туда самых лучших и достойных. А для скаута, быть самым лучшим и достойным - самое естественное желание.
Туристские походы
Причем походом упрямо называется не только двухчасовая прогулка по лесу, но и выезд на пляж и даже автобусная экскурсия в другой город.