- •Билет№1
- •1. Теоретические аспекты организации социально – культурной деятельности в зарубежных странах.
- •2. Опыт организации социально – культурной деятельности в скаутских организациях
- •Билет№2
- •1.Влияние климатического фактора, традиций и обычаев на образ и содержание досуга.
- •2. Организация досуга людей пожилого возраста в англоязычных странах.
- •Билет№3
- •1. Культурно – досуговая деятельность за рубежом в контексте социальных проблем
- •2. Формирование культурно-досуговой деятельности в «Ротари» -клубах.
- •Билет№4
- •1. Соотношение категорий «досуг», «свободное время», «рекреация» в зарубежной социологии.
- •Билет№5
- •1. Соотношение сфер деятельности: социально-культурной, культурно-просветительской, культурно-досуговой, или досугово-рекреационной за рубежом.
- •2. Социально-культурная деятельность института церкви как фактор укрепления мира и взаимопонимания между народами.
- •Билет№6
- •2. Использование электронно-компьютерных средств в различных областях культурно-досуговой деятельности Билет№7
- •1. Основные направления исследования досуга и свободного времени за рубежом.
- •2. Инновации в системе киноиндустрии
- •Билет№8
- •1. Вклад ж. Дюмазедье в теорию досуга.
- •2. Области применения систем виртуальной реальности
- •Билет№9
- •1. Этнокультурная специфика сша и тенденции развития региональной культурной ситуации
- •2. Психологические и социальные аспекты виртуальной реальности
- •Билет№10
- •1. Становление и развитие индустрии досуга сша
- •2. Современные технологии в музеях различных типов.
- •Билет№11
- •1. Характеристика межотраслевых рекреационных комплексов в сша
- •2. Новые направления деятельности исторических музеев
- •Билет№12
- •1. Специфика этнокультурной ситуации в Европе. Формирование Европейского союза.
- •2. Специфика использования систем виртуальной реальности в естественнонаучных музеях.
- •Билет№13
- •2. Досуг как сфера формирования экологической культуры на примере сша
- •Билет№14
- •1. Культурная политика Франции.
- •2. Развитие новых искусственных зон отдыха
- •Билет№15
- •2. Вакационные парки и проблемы подлинности современного классического туризма
- •Билет№16
- •1. Культурная ситуация в странах Центральной и Восточной Европы: финансирование и менеджмент.
- •2. Прогнозирование развития культурно-досуговой сферы в 21 веке (д. Данн, и. Спрай, т.Гудейл)
- •Билет№17
- •1. Новые концепции в сфере социокультурного развития стран Балтии
- •2. Проблема эйджизма и пути ее решения в зарубежных странах
- •Билет№18
- •1. Социально-культурный облик мусульманского Востока
- •2. Особенности методики работы с людьми третьего возраста
- •Билет№19
- •1. Специфика образа и содержания досуга в мире ислама (Иран, Турция, Египет).
- •2. Традиционные формы детского досуга
- •Билет№20
- •1. «Эпоха культуры» как концепция постмодернизма в Японии.
- •2. Молодежные организации за рубежом и их влияние на социокультурную активность молодого населения.
- •Билет №21
- •1. Основные направления культурной политики Австралии.
- •2. Проблемы культуры досуга молодых людей развитого капиталистического общества
- •Билет №22
- •1. Финансирование сферы культуры в Австралии.
- •2. Виды и формы финансирования сферы досуга за рубежом
- •Билет №23
- •1. Мобилизация культурного потенциала молодежи, профессионально не связанной со сферой культуры: опыт Великобритании.
- •2. Роль международного сотрудничества в социо-культурной сфере
- •Билет №24
- •1. Культурно-образовательные проекты: опыт Канады
- •2. Влияние глобализационных процессов на социокультурную сферу
- •Билет №25
- •1. Профессиональная ориентация подростков и молодежи в учреждениях клубного типа (на примере сша)
- •2. Пути преодоления кризисных общемировых явлений в социокультурной сфере.
2. Молодежные организации за рубежом и их влияние на социокультурную активность молодого населения.
«Признание» молодежи и выделение молодежной политики в самостоятельное направление деятельности государства, социальных институтов общества и общественных организаций в промышленно развитых странах отражает закономерности современного мирового развития.
Большую роль в развитии этой сферы сыграла Организации Объединенных Наций, которая в 60-80-е годы приняла целый ряд документов, провозглашающих новые принципы отношения к молодежи.
1985 год был объявлен ООН Международным годом молодежи.
В 1995 году была принята Всемирная программа действий, касающаяся молодежи, а в 1998 году на первой Всемирной конференции министров по делам молодежи была одобрена Лиссабонская декларация по молодежной политике.
В настоящее время понятие "молодежь", используемое в зарубежных странах, определяется исходя из различных компонентов и подходов, не только возрастных рамок, но и характерных черт.
При этом различные страны используют очень разные концепции: в Англии и в Нидерландах молодежь не выделяется в особую группу, а объединяется вместе с детьми в возрастных рамках 0-25 лет.
В Испании молодежь определяется возрастом 14-30 лет, нередко отодвигая границы до 32-34 лет. Данный факт объясняется тем, что именно в этом возрасте молодые испанцы начинают вести самостоятельную, экономически независимую жизнь.
В Люксембурге установлены границы 15-25 лет для определения молодежного возраста. Современные возрастные границы понятия “молодежь”, принятые в большинстве европейских стран, США и Японии, определяется в интервале от 13-14 до 29-30 лет.
Согласно действующим в Российской Федерации нормативным документам, молодежь – это граждане в возрасте от 14 до 30 лет включительно.
В этом возрасте происходят весьма важные события жизненного цикла человека: завершение общего образования, выбор профессии и получение профессионального образования, начало трудовой деятельности, служба в армии, вступление в брак, рождение детей. За относительно короткий промежуток времени молодой человек несколько раз переживает смену своего социально-демографического статуса.
Нижняя возрастная граница определяется, тем, что с 14 лет наступает физическая зрелость и человек может заниматься трудовой деятельностью (период выбора учиться или работать). Верхняя граница определяется достижением экономической самостоятельности, профессиональной и личной стабильности.
Молодежь – это не только социально-возрастная группа населения в возрасте 14–30 лет, это объект национально-государственных интересов, поскольку она является стратегическим ресурсом развития страны.
Государственная молодежная политика – это внутренняя политика государства по регулированию отношений молодежи и государства.
В большинстве европейских стран молодежная политика призвана содействовать молодым людям в становлении их жизненного пути, в том числе, в обеспечении занятости и гражданского участия молодых людей. Однако следует упомянуть и о том, что в ряде случаев основное внимание уделяется образованию и тренингу молодых людей. Исключение составляет Швеция, где основная задача молодежной политики - "помочь молодым людям быть молодыми людьми".
Очевиден и тот факт, что за последние годы чрезвычайно расширилась структура и область применения молодежной политики. Однако для успешной реализации молодежной политики необходима также и эффективная структура ее осуществления.
В данный момент можно говорить о существовании молодежного законодательства в большинстве европейских стран, хотя вопрос об интегрированной молодежной политике до сих пор находится в стадии обсуждения и, зачастую, молодежное законодательство ограничено областью молодежной работы и формального образования.
Так, например, правовую основу помощи детям и молодежи в Германии создает Закон о помощи детям и молодежи.
Большинство европейских стран обладают трехступенчатой, каскадной структурой реализации молодежной политики.
Законодательная база и общие направления ее реализации разрабатываются на уровне центрального правительства - первый уровень.
Правительство, в свою очередь, делегирует возможности ее осуществления региональным и муниципальным администрациям – второй уровень.
Молодежные организации – третий уровень.
Основным инструментом участия молодых людей в молодежной политике являются молодежные организации.
Например, в Германии насчитывается около 90 межрегиональных молодежных организаций и союзов, в которых состоит примерно 25% всего молодого населения государства. В молодежной работе государство уступает место союзам, обществам, религиозным объединениям, фондам и другим независимым организациям, благодаря чему создается широкий спектр предлагаемых услуг. Признак федеративного устройства – перенос задач на местный уровень, близкий населению: на города, районы и общины.
В Финляндии государственная финансовая поддержка оказывается 75 национальным организациям. На местном уровне молодежные объединения получают финансовую и иного рода поддержку (тренинг, обеспечение оборудованием) из средств местных органов власти.
Однако наблюдаемая в последние десятилетия тенденция демонстрирует, что молодые люди предпочитают традиционным молодежным организациям новые формы своего участия в общественной жизни (неформальные объединения, молодежные группы, реализующие отдельные проекты или программы).
Также варьируются и задачи молодежной политики:
- в ряде стран – это семейная политика, правовая и социальная защита,
- но в большинстве - обеспечение социальных, политических, экономических, образовательных и др. возможностей для молодых людей.
В Совете Европы молодежной политикой Директорат по вопросам молодежи и спорта. В ведении молодежного сектора Совета Европы находятся два Европейских молодежных центра в Страсбурге и Будапеште, которые являются образовательными, информационными, тренинговыми и исследовательскими структурами.
Важнейшие решения о содержании молодежной политики в Европе принимаются на регулярно созываемых Европейских Конференциях министров по делам молодежи. В период между Конференциями вопросы мониторинга и необходимых мероприятий по реализации основных приоритетов рассматриваются Совместным Советом по вопросам молодежи, который состоит из представителей правительств всех государств-членов Совета Европы и представителей молодежных общественных объединений