Физиология жвс Выберите 2-3 варианта правильного ответа.

ТЕСТ 1. Каковы особенности гуморального механизма регуляции, отличающие его от нервного?

Элементы ответа: А. Большая диффузность (обобщенность) влияний. Б. Высокая скорость передачи сигнала. В. Точность (адресность) сигнала. Г. Возможность длительных влияний. Д. Более раннее формирование в процессе эволюции.

ТЕСТ 2. Где находятся рецепторы гормонов?

Элементы ответа: А.В гемоглобине эритроцитов.Б.На мембранах клеток органов-мишеней.В.Роль рецептора выполняет транспортный белок крови.Г.В цитозоле клеток.

ТЕСТ 3. Какие гормоны практически не имеют специального органа-мишени?

Элементы ответа: А.Окситоцин.Б.Инсулин.В.Соматотропный гормон.Г.Антидиуретический гормон.Д.Адреналин.Е.Альдостерон.

ТЕСТ 4. Какие гормоны ускоряют катаболические реакции?

Элементы ответа: А.Адреналин.Б.Фолликулостимулирующий гормон.В.Соматотропный гормон.Г.Тироксин.Д.Альдостерон.Е.Норадреналин.

ТЕСТ 5. Какие гормоны могут давать анаболические эффекты?

Элементы ответа: А.Адреналин.Б.Инсулин.В.Тестостерон.Г.Паратгормон.Д.Глюкагон.Е.СТГ.

ТЕСТ 6. Концентрация каких гормонов в крови регулируется с участием гипофиза?

Элементы ответа: А.Инсулин.Б.Тироксин.В.Паратгормон.Г.Половые гормоны.Д.Глюкокортикоиды.

ТЕСТ 7. После длительного лечения больных глюкокортикоидными гормонами внезапное прекращение этого лечения может быть опасным из-за атрофии и недостаточности функций коры надпочечников. Каковы возможные причины этого явления?

Элементы ответа: А.Уменьшение секреции адреналина.Б.Повышение секреции тироксина.В.Снижение секреции АКТГ.Г.Торможение активности юкстагломерулярного аппарата почек. Д.Реализация отрицательной обратной связи в межгормональных отношениях.

ТЕСТ 8. Какие свойства присуще гормонам?

Элементы ответа: А.Высокая биологическая активность.Б.Спонтанность действия.В.Специфичность.Г.Дистантность действия. Д.Высокая скорость проведения.

Задача 1: В отличие от инсулинзависимого сахарного диабета, при котором симптомы гипофункции связаны с недостатком выработки инсулина поджелудочной железой, при инсулиннезависимом сахарном диабете проявления гипофункции не связаны с нарушением выработки гормона. Зная “жизненный цикл гормона”, обозначьте возможные механизмы развития патологии в данном случае.

Задача 2: Гипогликемия более опасна для организма, чем гипергликемия. Какое косвенное подтверждение этому можно привести, зная регуляторное влияние различных гормонов на углеводный обмен? Какой принцип межгормональных взаимоотношений можно проследить на этом примере?

Физиология анализаторов Выберите 2-3 варианта правильного ответа.

ТЕСТ 1. Какие основные отделы анализатора выделил И.П.Павлов?

Элементы ответа: А. Сенсорный. Б. Бульбарный. В. Проводниковый. Г. Специфический. Д. Ассоциативный. Е. Периферический. Ж. Центральный.

ТЕСТ 2. Что такое орган чувств?

Элементы ответа: А. Периферический отдел анализатора. Б. Периферический и проводниковый отделы анализатора. В. Совокупность нервных рецепторов и вспомогательных структур, обеспечивающих прием и кодирование информации. Г. Совокупность нейронов коры больших полушарий, участвующих в формировании ощущений. Д. То же самое, что анализатор.

ТЕСТ 3. Где локализован центральный отдел слухового анализатора?

Элементы ответа: А. Лобная область коры. Б.Слуховые ядра продолговатого мозга.В.Височная область коры.Г.Задняя центральная извилина.Д.Кортиев орган.Е.Слуховая сенсорная зона КПБ.

ТЕСТ 4.Где формируются зрительные ощущения?

Элементы ответа: А. В затылочной зоне коры.Б.В височной области коры.В.В подушечных ядрах зрительных бугров.Г.В зрительной сенсорной зоне коры.Д.В фоторецепторах сетчатки.Е.В задней центральной извилине.

ТЕСТ 5. Какие функции выполняются анализаторами?

Элементы ответа: А. Обнаружение и различение сигналов Б. Условно-рефлекторное переключение. В. Преобразование и передача сигналов. Г. Воздействие на внутренние органы. Д. Воздействие на скелетные мышцы. Е. Влияние на тонус коры больших полушарий.

ТЕСТ 6. Какие вещества являются опиоидными антиноцицептивными пептидами?

Элементы ответа: А. Серотонин. Б. Энкефалины. В. Бомбезин. Г. Катехоламины. Д. Эндорфины. Е. Нейротензин. Ж. Кальцитонин.

ТЕСТ 7. Чем характеризуется слепое пятно сетчатки?

Элементы ответа: А. Большая плотность фоторецепторов цветового зрения. Б. Отсутствие фоторецепторов. В. Наличие преимущественно фоторецепторов ахроматических цветов. Г. Место выхода зрительного нерва.

ТЕСТ 8. Какие характеристики относятся к палочкам?

Элементы ответа: А. Являются аппаратом аккомодации. Б. Имеют относительно высокий порог возбуждения. В. Более активны в темноте. Г. Содержат йодопсин. Д. Содержатся в большом количестве в области желтого пятна. Е. Являются количественно преобладающими рецепторами сетчатки.

Задача 1: Какие фармакологические методы используются для борьбы с болью и на каком физиологическом принципе они базируются?

Задача 2: Каково физиологическое обоснование поговорки «В темноте все кошки серы»?