- •Методические рекомендации
- •Работа с книгой
- •Реферирование литературы
- •Глава 1. §1, §2.
- •Глава 2. §1, §2.
- •Тема 1. Предмет и задачи психологии. Педагогика
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 2. Психика человека и высшая
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 3. Психические процессы
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 4. Психические состояния
- •Темы рефератов
- •1. Природа психических состояний, их физиологические основы.
- •Библиографический список
- •Тема 5. Понятие личности в психологии
- •Библиографический список
- •Тема 6. Социально-психологические
- •Тема 7. Психология межличностных отношений
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 8. Общение и его виды
- •Библиографический список
- •Тема 9. Психология малых групп.
- •Библиографический список
- •Тема 10. Психология управленческих решений
- •Библиографический список
- •Тема 11. Психология инженера
- •Библиографический список
- •Тема 12. Психология и педагогика конфликта
- •Библиографический список
- •Тема 13. Семья как малая группа.
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 14. Психология больших групп
- •Библиографический список
- •Тема 15. Психология масс. Толпа
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 16. Предмет и задачи педагогики
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 17. Сущность образования
- •Библиографический список
- •Тема 18. Педагогический процесс
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 19. Личность и образование
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Тема 20. Управление образовательными системами
- •Темы рефератов
- •Библиографический список
- •Примерный перечень вопросов для итогового контроля по дисциплине «Психология и педагогика»
- •Тема 1. Предмет и задачи психологии. Педагогика и психо-
- •644099, Г. Омск, ул. П.Некрасова,10
Темы рефератов
1. Строение и функции нервной системы.
2. Происхождение и развитие психики.
3. Психика человека как продукт биологической, социальной и культурной эволюции.
4. Особенности психики человека и животных.
5. Связь психических процессов с работой головного мозга.
6. Функциональная асимметрия мозга, ее проявление и назначение в регуляции психических процессов и состояний.
7. Физиологические механизмы познавательных процессов.
8. Элементарные и высшие психические функции у человека.
9. Происхождение и сущность сознания.
10. Признаки, свойства и структура сознания.
11. Измененные состояния сознания, их разновидности и психофизиологические основы.
12. Сон как измененное состояние сознания.
13. Наркомания как причина патологических изменений в сознании человека.
14. Бессознательное, его виды и проявления.
15. Соотношение сознания и бессознательного.
16. Надсознательные процессы и творчество.
Библиографический список
Акинщикова Г.И. Соматическая и психофизиологическая организация
человека. – Л.,1977.
Безант А. Исследование сознания: Пер. с англ. – М., 1997. – 250 с.
Бехтерев В.М. Объективная психология. – М., 1991.
Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов/Под
ред. А.В. Либина. – М., 1998. – 686 с.
Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. – М.,
1999. – Гл. 2. – №3. – С. 78-82.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. – М., 1977.
Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. Т. 1. – М., 1992.
Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. – М.,
1999. – Гл. 2. – № 4. – С. 82-92.
Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. Т. 1. – М., 1992. – Гл. 4. – С. 137-168.
Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. – 2-е изд., доп. – М., 1989. – 319 с.
Данилова Н.Н. Психофизиология: Учебник для вузов. – М., 1998. – 373 с.
Джеймс У. Психология /Под ред. Л.А.Петровской. – М., 1991.
Зейгарник Б.В. Введение в патопсихологию. – М., 1969. – 172 с.
Котляр Б.И. Пластичность нервной системы. – М., 1986.
Кузин В.С. Психология: Учебник для вузов. – М., 1997. – С. 18-25.
Кучеренко В.В. Измененные состояния сознания: психологический анализ /В.В.
Кучеренко, В.Ф. Петренко, А.В. Россохин //Вопросы психологии. – 1998. – №3. –
С. 70-78.
Лопатина Н.Г. Исследования генетических основ высшей нервной деятельности
/Н.Г. Лопатина, В.В. Пономаренко //Физиология поведения. Нейробиологические закономерности. – Л., 1991.
Лапланш Ж. Словарь по психоанализу /Ж. Лапланш, Ж.-Б. Понталис. – М.,1996.
Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. – М., 1973.
Небылицын В.Д. Основные свойства нервной системы. – М., 1991.
Немов Р.С. Психология: Учебник: В 2-х кн. Кн. 1. – М., 1999.
Немов Р.С. Психология: Учебник: В 2 кн. Кн. 1.Общие основы психологии. –
М., 1994. – С. 30-50.
Немов Р.С. Психология: Учебник: В 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии. –
М., 1995. – С. 38-44.
Павлов И.П.Полн. собр. соч. Т. 3. – М., 1951.
Психология и педагогика:Учебник для вузов /Под ред. А.А.Радугина. – М.,1996.
– С. 166 – 191.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М., 1989.
Соколов Е.Н. Павловская концепция анализатора в нейронауке //Психологичес-
кий журнал. – 2000. – Т.21. – №4. – С. 41-45.
Слободчиков В.М. Введение в психологию субъективности: Учебное пособие
для вузов /В.М. Слободчиков, Е.М. Исаев. – М., 1995. – Разд.2. – Гл. 6. – С. 177-206.
Фингелькурц Ан.А. Межполушарная асимметрия мозга, интеллектуальная ода-
ренность и близнецы / Ан.А. Фингелькурц, Ал.А. Фингелькурц //Вопросы по психологии. – 2000. – №5. – С. 111-122.
Фрейд З. О клиническом психоанализе: Избр. сочинения. – М., 1991. – 288 с.
Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия: Пер. с нем. – М.,1992. – 569 с.
Фрейд З. Психология бессознательного: Сб. произведений. – М.,1989. – 448 с.
Хоменская Е.Д. Изучение биологических основ психики с позиций нейропсихо-
логии //Вопросы психологии. – 1999. – №3. – С. 27-38.
Хьюбел Д. Глаз, мозг, зрение. – М., 1980.