Контрольные вопросы

1. Как Вы объясните возникновение эстетической потребности?

2. Что такое мера человека и мера человеческого совершенства? Из чего она складывается?

3. Почему потребность гармонизации мира с мерой человеческого совершенства можно назвать потребностью в прекрасном?

4. Чем отличается такое же определение Гегеля от предлагаемого в данной главе?

5. Почему определение эстетической потребности Н.Г.Чернышевским является узким? Что заставило Чернышевского убрать из области искусства все, что создается под преобладающим стремлением к прекрасному?

6. Почему эстетическая деятельность одновременно является и художественной?

7. Представьте эстетическую деятельность как общественный социокультурный процесс. Из каких этапов она складывается? Охарактеризуйте их.

8. Что означает их относительная самостоятельность?

9. Какие типы художественно-эстетической культуры можно выделить в эстетическом процессе? Чем они различаются?

10. Что такое искусства «чистые» и прикладные?

11. Назовите виды «чистых» («мусических», «изящных») искусств.

12. Назовите виды художественно-прикладной деятельности. Каковы тенденции их развития?

13. Что является конечной целью обоих типов художественно-эстетической культуры?

14. Охарактеризуйте самостоятельное (неприкладное) искусство как область деятельности по законам красоты.

15. Через какие эстетические модификации художественного образа осуществляется эстетическая функция искусства духовного формирования человека?

16. Почему искусство полифункционально?

17. Поразмышляйте над тем, как прикладные искусства эстетизируют личность?

18. Есть ли в современном искусстве возможности прямого утверждения прекрасного?

19. Охарактеризуйте цель всякой художественно-эстетической деятельности.

20. Какие изменения в эстетические модификации художественной культуры вносит постмодернистское искусство?

Дополнительная литература

1. Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990.

2. Соловьев В.С. Красота в природе//Сочинения в 2-х томах. Т.2. М., 1998.

3. Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 г. // Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. М., 1956. С.517-645.

4. Плеханов Г.В. Письма без адреса // Плеханов Г.В. Избр. филос.произв. В 5-ти т., т.5. М., 1958. С. 282-392.

5. Чернышевский М.Г. Эстетика. М., 1958.

6. Гегель Г.В.Ф. Эстетика. В 4-х т., т.1. М., 1968

7. Зеленов Л.А. Курс лекций по основам эстетики. Горький, 1974.

8. Dewey. J. Art as Experiens. N. Y.: Caprikon books, 1958.

9. Луначарский А.В. Собр.соч. В 8-т., т.7,8. М., 1967.

10. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. М.,1972.

11. Мumford Lewis. Art and Technics. N.-Y.: Columbia University Press, 2000.

12. Мамфорд Л. «Эстетическое освоение машины//Современная книга по эстетике. Антология. М.,1957.

13. Сысоева Л.С., Махлина С.Т. Материально-художественная деятельность и эстетическое воспитание. Томск, 1993.

14. Сысоева Л.С. Эстетическая деятельность и эстетическое воспитание. Томск,1989.

15. Мастера искусства об искусстве. В 7-ми т., т.6. М.,1969.

16. Репин И.Е. Избранные письма. В 2-х т. Т.1. М.,1969.

17. Мастера архитектуры об архитектуре. М.,1972.

18. Хайдеггер М. Исток художественного творения // Зарубежная эстетика и теория литературы ХIХ–ХХ в.в. М.,1987.

19. История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. В 4 т. Т.3. М.,1967.

20. Белинский В.Г. Полн. собр. соч. В 9 т. Т.5. М., 1982.

21. Каган М.С. Эстетика как философская наука. СПб.,1997.

22. Каган М.С. Человеческая деятельность. М.,1974.

23. Каган М.С. Лекции по марксистско-ленинской эстетике. Л.,1971.

24. Достоевский Ф.М. Полн.cобр.соч. В 30 т., т.28,ч. II. Л., 1985.

25. Попиванов И. Естетически идеал и литературен герой. София, 1986.