- •Министерство образования Российской Федерации
- •Предисловие
- •Пояснительная записка
- •II. Содержание курса.
- •Раздел 1.
- •Тема 1.1. Народы и древнейшие государства на территории России. Проблема зарождения и становления Древнерусского государства и общества в IX- XII вв.: основные тенденции и особенности развития.
- •Тема 1.3. Становление и развитие российской государственности в XVI-XVII вв.: основные противоречия, особенности и исторические результаты.
- •Тема 1.4. Проблема исторической эволюции российского государства и общества в XVIII в.: сущность, особенности и основные итоги. Россия и Европа: новые взаимосвязи и различия.
- •Раздел 2. Попытки реформирования социально-экономической системы в XIX в. Особенности взаимодействия государства и общества.
- •Тема 2.1. Российская империя в первой половине XIX в.: основные проблемы, направления и особенности развития. Крестьянский вопрос: этапы и попытки решения.
- •Тема 2.2. Основные направления и особенности развития Российской империи во второй половине XIX в. Реформы 60-70-х гг. И их системные последствия.
- •Тема 2.3. Проблема поиска исторического пути развития России. Альтернативы российским реформам "сверху" в хiх в.: основные общественно-политические движения.
- •Раздел 3. Россия в начале хх в. В условиях мировой войны и общенационального кризиса.
- •Тема 3.1. Особенности социально-экономического, политического и культурного развития России в конце XIX-начале хх вв.
- •Тема 3.2. Российские революции 1905-1917 гг.: основные причины, сущность, особенности и исторические последствия.
- •Раздел 4. Истоки, предпосылки и сущность формирования советского строя 1917-1945 гг.
- •Тема 4.1. Борьба за выбор пути развития страны в 1917-1920 гг. Установление Советской власти, Гражданская война. Проблема определения сущности и исторического значения.
- •Тема 4.2. Советское государство и общество в 1921-начале 1940-х гг.: основные проблемы, направления, особенности и результаты развития.
- •Тема 4.3. Великая Отечественная война советского народа (1941-1945 гг.): основные этапы, итоги и всемирно-историческое значение.
- •Раздел 5. Эволюция советской системы в послевоенный период (1945-1991 гг.). Становление новой российской государственности.
- •Тема 5.1. Основные проблемы развития государства и общества в послевоенный период (1945-1985 гг.). Поиски путей обновления системы и их исторические итоги.
- •III. Распределение часов курса
- •IV. Текущая и итоговая аттестация.
- •Система балльно-рейтингового оценивания.
- •V. Организация самостоятельной работы.
- •6.Составление планов, таблиц, схем, диаграмм.
- •7.Работа с контурной картой. Расписание форм самостоятельной работы студентов для направления подготовки «Информатика и вычислительная техника»
- •V.I. Вопросы для самоконтроля
- •V.II. Проблемно-теоретические вопросы
- •V.III. Тестовый контроль.
- •VI. Примерная тематика рефератов и проектов
- •VII. Формы итогового контроля
- •X. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по программе курса «История России»
- •Тема I. Народы и древнейшие государства на территории России. Проблема зарождения и становления Древнерусского государства и общества в IX- XII вв.: основные тенденции и особенности развития.
- •Тема III. Становление и развитие российской государственности в XVI-XVII вв.: основные противоречия, особенности и исторические результаты.
- •Тема IV. Проблема исторической эволюции российского государства и общества в XVIII в.: сущность, особенности и основные итоги. Россия и Европа: новые взаимосвязи и различия.
- •Тема V. Российская империя в первой половине XIX в.: основные проблемы, направления и особенности развития.
- •Тема VI. Основные направления и особенности развития Российской империи во второй половине XIX в.
- •Тема VII. Альтернативы российским реформам "сверху" в хiх в.: основные общественно-политические движения.
- •Тема VIII. Особенности социально-экономического и политического развития России в начале хх в. Революционный процесс в России в начале хх в.: причины, сущность и исторические последствия.
- •Тема IX. Формирование основ советского государства и общества в 1917-начале 1930-е гг.: основные проблемы, направления, особенности и результаты развития.
- •Тема X. Ссср во Второй мировой и Великой Отечественной войне
- •Тема XI. Ссср: от мировой державы к распаду (1945-1991 гг.)
- •Тема XII. Основные проблемы развития нового российского государства и общества в 1991- начале 2000-х гг.
Тема V. Российская империя в первой половине XIX в.: основные проблемы, направления и особенности развития.
Тенденции и проблемы развития Российской империи в первой половине XIX в. Кризис феодально-крепостнического строя.
Основные направления внутренней и внешней политики Александра I:
Особенности развития России в царствование Николая I.
Основные понятия: сословие, закон «о вольных хлебопашцах», министерства, Госсовет, «аракчеевщина», Венский конгресс, Священный союз, кодификация законов, Восточный вопрос.
Рекомендуемая литература
Административно-территориальное устройство России: История и современность [Текст] / под ред. А. В. Пыжикова. – М.: Олма-Пресс, 2003. – 320 с.
Безотосный А.Ю. Антинаполеоновские коалиции и их противник [Текст] / А.Ю. Безотосный // Вопросы истории. – 2009. - № 1.
Бесов А.Г. Социокультурные нормы российской государственности XIX века [Текст] / А.Г. Бесов // Вопросы истории. – 2005. - № 6.
Волков Е.В. Русские императоры ХIХ века в свидетельствах современников и оценках потомков [Текст] / Е.В. Волков, А.И. Конюченко. – Челябинск: Аркаим, 2002. – 335 с.
Воронкова С.В. История России. 1801-1917 г. [Текст]: учеб пособие для вузов / С.В. Воронкова, Н.И. Цимбаев. – М.: Аспект-Пресс, 2007. – 559 с.
Высшие и центральные государственные учреждения России 1801-1917 [Текст]. В 4 т. Т. 1. Высшие государственные учреждения / отв. сост.: Д.И. Раскин. – СПб.: Наука, 2000. – 302 с.
Данилов А.А. История России IX-XIX вв. Справочные материалы [Текст] / А.А. Данилов. – М.: Владос, 1997. – 432 с.
Дегоев В.В. Александр I и проблема европейского согласия после Венского конгресса [Текст] / В.В. Дегоев // Вопросы истории. – 2002. - № 2.
Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история. От Екатерины Великой до Александра II [Текст] / Заичкин И.А., Почкаев И.Н. – М.: Мысль, 1994. – 765 с.
Зайончковский П.А. Правительственный аппарат самодержавной России в XIX в. [Текст] / П.А. Зайончковский. – М.: Мысль, 1978. – 288 с.
История России: С начала XVIII до конца XIX века [Текст]: учеб. пособие для вузов / отв. Ред. А.Н. Сахаров, А.П. Новосельцев. – М: АСТ, 1997. – 543с.
Отечественная история: История России с древнейших времен до 1917 года [Текст]: энциклопедия: В 5 т. Т. 1. А – Д. / редкол.: В.Л. Янин, М.Я. Волков, В.В. Журавлев и др. – М.: Большая Российская Энциклопедия, 1994. – 688 с.
Павленко Н.И. История России с древнейших времен до 1861 г. [Текст]: учеб. для вузов / Н.И. Павленко, И.Л. Андреев, В.А. Федоров. – 4-е изд. – М.: Высшая школа, 2006. – 536 с.
Приходько М.А. Становление министерской системы управления в России [Текст] / М.А. Приходько // Вопросы истории. – 2004. - № 12.
Рахматуллин М.А. Император Николай I глазами современников [Текст] / М.А. Рахматуллин // Отечественная история. – 2004. - № 6.
Ружицкая И.В. Крестьянский вопрос в царствование императора Николая I: к вопросу о последствиях указа 1842 г. об обязанных крестьянах [Текст] / И.В. Ружицкая // Отечественная история. – 2008. - № 4.
Труайя А. Николай I [Текст] / А. Труайя. – М.: Эксмо, 2003. – 480 с.
Харитонов И.А. Все войны российской армии 1695-1918 [Текст]: справочник-хрестоматия. В 2 т. Т. 2. / И.А. Харитонов. – Краснодар: Традиция, 2009. – 416 с.
Методические рекомендации
Основным содержанием истории XIX в. в странах Европы и Северной Америки был процесс становления и развития капитализма. В ряде стран старый порядок уничтожался в ходе буржуазных (когда к власти приходила буржуазия и устанавливалась буржуазная собственность) и буржуазно-демократических (активное участие широких масс населения и выдвижение ими своих требований) революций. Но уничтожение отживших элементов шло не только революционным путем, правительства европейских государств все чаще обращались к реформам. Менялась социальная структура общества, развивались новые классы – буржуазия и наемные рабочие. В политической жизни постепенно возрастала роль буржуазии.
В России также шел процесс становления капитализма, который начался почти два столетия назад, но протекал очень медленно. Препятствиями на пути развития капитализма являлись: феодально-крепостническая система, монополия дворян на землю, характер самодержавия.
Россия в начале XIX в. занимала огромную территорию от Балтийского моря до Тихого океана, на которой проживало около 40 млн. человек.
Социальная структура России носила сословный характер. Сословие - замкнутая группа, обладающая определенными правами и обязанностями, закрепленными юридически.
Основными сословиями в России были дворяне, духовенство (белое и черное), купцы, мещане, крестьяне (к середине XIX в. составляли более 30 млн. человек, из которых около 15 млн. человек были государственными и более 14 млн. человек – крепостными), в особую сословную группу выделяют также казачество (в середине XIX в. в России было 9 казачьих войск численностью 1,5 млн. человек).
По своему политическому устройству Россия оставалась самодержавной монархией. Во главе государства стоял император, в руках которого была сосредоточена высшая законодательная и распорядительная власть.
Развитие России в XIX в. шло в столкновении нескольких альтернатив:
сохранение крепостнических порядков;
реформирование страны путем отмены крепостного права, введения буржуазных свобод, конституционное ограничение самодержавия («революция сверху»);
революционный переворот силами демократической интеллигенции при опоре на социальный протест народных масс или с помощью заговора.
Основными тенденциями развития России в первой половине XIX в. были:
- разложение и кризис крепостнической системы;
- нарастание различий в общественном и экономическом развитии России и стран Запада;
- усложнение социально-экономической, политической, духовной жизни;
- стремление власти укрепить социально-экономическое положение страны, не затрагивая крепостнической основы экономики, ускорить развитие промышленности в целях усиления военной мощи России;
- стремление реформировать систему управления страной, сохранив ее самодержавный характер;
- политизация части дворянства;
- активная внешняя политика.
Раскройте, каким образом данные тенденции проявлялись в политике Александра I и Николая I.
Рассмотрите основные направления внутренней политики Александра I. Решение крестьянского вопроса, инициатива регламентации отношений между помещиками и крестьянами государством, ограничение помещичьего произвола, указ о «вольных хлебопашцах».
В чем заключались причины реформирования системы государственного управления, создания министерской системы?
Охарактеризуйте проект государственных реформ М.М. Сперанского. Почему Александр I не решился на принципиальное изменение государственного строя, ограничившись поверхностными изменениями.
С чем был связан рост консервативных тенденций на втором этапе правления Александра I? Что такое «аракчеевщина»?
Рассмотрите роль России в системе международных отношений в начале XIX в., причины, основные этапы и значение победы в Отечественной войне 1812 г.
Раскройте основные направления внутренней политики Николая I. Рост консервативных и бюрократических тенденций в государственном управлении. Кодификация законов. Крестьянский вопрос: этапы решения. Первые подступы к отмене крепостного права в начале XIX в. Реформы Л.А. Перовского и П.Д. Киселева. «Кавказская война» и ее оценки в историографии.
Внешняя политика России при Николае I: проблемы европейской политики, Восточный вопрос. Крымская война.
Сделайте выводы об особенностях промышленного переворота в Европе и России, решении крестьянского вопроса и вопроса об ограничении самодержавия как важнейших условиях перехода России к индустриальному обществу. Отметьте длительность, непоследовательность, цикличность процесса буржуазного реформирования.