4. Определить вид данных суждений, их отношения по логическому квадрату:

а) Не все европейские страны являются республиками – Некоторые европейские страны не являются республиками.

б) Некоторые преступления являются умышленными – Не все преступления являются умышленными.

в) Ни одно нарушение норм морали не является правонарушением – Некоторые нарушения норм морали являются правонарушениями.

г) Приговор суда может быть обжалован – Приговор суда не может быть обжалован.

5.Определить вид сложных суждений и записать их с помощью символов:

а) Правоспособность означает теоретическую возможность иметь имущественные (гражданские) права и обязанности.

б) В гражданском праве конфликты между сторонами разрешаются на основе договоренности или судом.

в) Если имеется санкция прокурора или постановление суда о разрешении провести соответствующее оперативно-следственное действие, то возможно проникновение в помещение без согласия его владельца.

г) Если сегодня пятница, то завтра суббота.

6. Сделать вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующих посылок:

а) Все студенты нашей группы являются успевающими.

б) Некоторые преступления являются умышленными..

в) Некоторые преступники являются рецидивистами.

г) Ни один лев не является травоядным животным.

7. Определите фигуру и модус простого категорического силлогизма и на основании этого установите его правильность:

а) Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, не освобождается от уголовной ответственности, поэтому Николаев не освобождается от уголовной ответственности, т.к. он совершил преступление именно в состоянии алкогольного опьянения.

б) Все студенты юридических вузов изучают логику. Федоров изучает логику. Следовательно, Федоров – студент юридического вуза.

8. Определить вид умозаключения, сделать вывод, построить его схему:

а) Правонарушения делятся на преступления или проступки. Данное правонарушение – проступок.

б) Если сегодня вторник, то завтра – среда. Но сегодня не вторник.

9. Восстановить энтимему и установить ее правильность:

а) Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. Следовательно, П. не обязан доказывать свою невиновность.

б) Н. не может быть представителем в суде, если он не достиг совершеннолетия. Но Н. достиг совершеннолетия.

10. Определить вид дилеммы, сделать вывод, построить его схему:

а) Если эти книги согласны с Кораном, то они излишни. Если они противоречат Корану, то они вредны. Книги должны быть либо согласны с Кораном, либо противоречить ему.

ВАРИАНТ№3

1. Определить отношения между понятиями, изобразить их с помощью кругов Эйлера:

а) Виновность. Невиновность;

б) Строение, дом, деревянный дом, беседка, недостроенное строение.

в) Кража. Мошенничество. Разбой. Преступление против собственности. Разбой;

г) Студент. Уфимец. Отец. Рыбак;

д) Старый человек. Молодой человек;

2. Выделить в определении через род и видовое отличие определяемое и определяющее понятие, в последнем – род и видовое отличие:

а) Кража – это преступление против собственности, состоящее в тайном хищении чужого имущества.

б) Государственный аппарат – это иерархическая система государственных органов, осуществляющих практическую работу по реализации функций государства.

3. Преобразовать суждение (если это необходимо) в явную логическую форму, указать его вид по объединенной классификации, распределенность S и P, привести символическую запись:

а) Некоторые люди не лгут.

б) Не бывает войн без жертв и потерь.

в) Неверно, что все люди говорят правду.

г) В любом государстве существуют налоги.

4. Определить вид данных суждений, их отношения по логическому квадрату:

а) Некоторые государства являются унитарными – Неверно, что все страны являются унитарными.

б) Все люди хотят быть счастливы – Не все люди хотят быть счастливыми.

в) Петров не доверяет никому – Петров доверяет всем.

г) Государственные служащие обязаны защищать права граждан – Некоторые государственные служащие не обязаны защищать права граждан.

5.Определить вид сложных суждений и записать их с помощью символов:

а) Некоммерческие организации могут осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы.

б) Договоры могут быть реальными или консенсуальными.

в) Допускается проникновение в помещение без согласия его владельца налоговой полиции, если помещение используется для предпринимательской деятельности.

г) Гражданину РФ начисляется пенсия, если он достиг пенсионного возраста и имеет необходимый стаж работы.

6. Сделать вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующих посылок:

а) Ни один осужденный не должен быть невиновен.

б) Некоторые адвокаты – женщины.

в) Все люди смертны.

г) Некоторые юристы не являются адвокатами.

7. Определите фигуру и модус простого категорического силлогизма и на основании этого установите его правильность:

а) Так как всякий миф есть символ, то ясно, что и сказание о Геракле тоже символ, т.к. оно является мифом.

б) Все граждане Российской Федерации имеют право на труд, а он не является гражданином Российской Федерации. Следовательно, он не имеет право на труд.

8. Определить вид умозаключения, сделать вывод, построить его схему:

а) Если бы Цезарь был тиран, то он заслуживал бы смерти. Цезарь заслуживал смерти.

б) Выдвинутая гипотеза доказывается или отвергается. Данная гипотеза доказана.

9. Восстановить энтимему и установить ее правильность:

а) Внука долго нет дома, поэтому бабушка беспокоиться.

б) Ни один лев не является травоядным животным, потому что ни один лев не питается травой.

10. Определить вид дилеммы, сделать вывод, построить его схему:

а) Поедешь направо – коня потеряешь, поедешь налево – сам пропадешь. Но он и коня не потерял и сам не пропал.

ВАРИАНТ №4

1. Определить отношения между понятиями, изобразить их с помощью кругов Эйлера:

а) Правонарушение. Административное правонарушение. Дисциплинарное правонарушение;

б) Честь. Бесчестье;

в) Художественная литература. Английская литература. Трагедия У.Шекспира. «Ромео и Джульетта»;

г) Пистолет. Финский нож. Оружие. Огнестрельное оружие;

д) Тайное хищение чужого имущества. Кража. Хищение.Разбой;

2. Установить правильность следующих определений; в неправильных определениях – укажите и исправьте ошибку:

а) Мошенник – человек, занимающийся мошенничеством.

б) Адвокат – юрист, оказывающий юридическую помощь гражданам и организациям.

в) Правовые нормы – это правила поведения.

3. Преобразовать суждение (если это необходимо) в явную логическую форму, указать его вид по объединенной классификации, распределенность S и P, привести символическую запись:

а) Некоторые преступления являются умышленными.

б) Подсудимый обязательно должен присутствовать в уголовном процессе.

в) Не все государства – члены ООН.

г) Люди – не ангелы.

4. Определить вид данных суждений, их отношения по логическому квадрату:

а) Правовой акт должен быть принят в установленном законом порядке – Некоторые правовые акты не принимаются в установленном законом порядке.

б) Некоторые преступления являются умышленными – Не все преступления являются умышленными.

в) Ни один свидетель по данному делу не был допрошен – некоторые свидетели по данному делу были допрошены.

г) Все свидетели дают правдивые показания – Ни один свидетель не дает правдивых показаний.

5.Определить вид сложных суждений и записать их с помощью символов:

а) Договоры могут быть односторонние или взаимные.

б) Если Н. совершил преступление, то он привлекается к уголовной ответственности.

в) Если осужденный злостно уклонялся от отбывания обязательных работ, то они заменяются ограничением свободы или арестом.

г) Человек имеет право как на физическую, так и на духовную неприкосновенность.

6. Сделать вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующих посылок:

а) Грабеж есть открытое хищение чужого имущества.

б) Некоторые свидетели дают ложные показания.

в) Некоторые писатели не являются драматургами.

г) Ни один человек не является бессмертным.

7. Определите фигуру и модус простого категорического силлогизма и на основании этого установите его правильность:

а) Сократ смертен, потому что он – человек, а все люди смертны.

б) Некоторые свидетели дают ложные показания, а он – свидетель. Значит, он дает ложные показания.

8. Определить вид умозаключения, сделать вывод, построить его схему:

а) Если сегодня пятница, то завтра суббота. Сегодня пятница.

б) Проступки бывают гражданскими, административными или дисциплинарными. Данный проступок не является гражданским или дисциплинарным.

9. Восстановить энтимему и установить ее правильность:

а) Л. имеет право на защиту, т.к. он – обвиняемый.

б) Это суждение не общее, следовательно, оно частное.

10. Определить вид дилеммы, сделать вывод, построить его схему:

а) Если заявление о преступление является устным, то оно заносится в протокол; Если заявление является письменным, то оно должно быть подписано лицом, от которого оно исходит. Но заявление о преступление может быть письменным или устным.

ВАРИАНТ №5

1. Определить отношения между понятиями, изобразить их с помощью кругов Эйлера:

а) Следователь прокуратуры. Юрист. Мать. Спортсмен. Верующий;

б) Принципиальность. Беспринципность;

в) Спортивная игра. Волейбол. Баскетбол. Хоккей. Игра;

г) Форма правления. Монархия; Республика. Абсолютная монрахия.

д) Обвиняемый, преданный суду. Подсудимый. Обвиняемый. Подсудимый Иванов.

2. Указать вид деления, делимое понятие, члены деления, основание деления:

а) По стадии рассмотрения дел в судах различают суды первой, кассационной и надзорной инстанции.

б) Политический режим государства бывает демократическим и недемократическим.