- •Б. Г. Колкер Учебник языка эсперанто Основной курс Предисловие
- •Урок 1 Алфавит
- •Произношение
- •Гласные
- •Согласные
- •Правописание
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Лексика
- •Имена собственные
- •Задания
- •1.2. Перепишите алфавит и выучите его наизусть.
- •1.3. Прочитайте и расставьте ударения:
- •1.4. Прочитайте, расставьте ударения, переведите:
- •1.5. Переведите на эсперанто:
- •1.6. Напишите эсперантскими буквами фамилии писателей и поэтов:
- •Приложения
- •Языковая игра «Образуйте сами слова»
- •А. М. Горький о единице (отрывки)
- •Урок 2 Грамматика
- •Словообразование
- •Задания
- •2.2. Прочитайте названия городов, расставьте ударения:
- •2.3. Что означают следующие слова? Переведите их.
- •2.4. Переведите сочетания:
- •2.5. Переведите на эсперанто:
- •2.6. Напишите эсперантскими буквами фамилии, имена, отчества членов вашей семьи, друзей, коллег, вашего учителя эсперанто, названия городов, в которых вы бывали.
- •Приложения Языковая игра «Определяемое»
- •Я. Голованов Выдуманный язык в придуманном городе (отрывок)
- •Урок 3 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Пунктуация
- •Ni lernas Esperanton
- •Задания
- •3.1. Что означают следующие слова?
- •3.2. Переведите сочетания:
- •3.3. Переведите фразы:
- •3.4. Переведите на эсперанто:
- •3.5. Составьте на эсперанто диалог по ситуации:
- •Приложения Языковая игра «Родственные слова»
- •Валентин Мельников Эсперанто (отрывок)
- •Урок 4 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Словоупотребление
- •Dum Esperanto-leciono
- •Задания
- •4.6. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Определение»
- •Михаил Исаковский Первые летние каникулы (Отрывки из автобиографической книги «На Ельнинской земле»)
- •Урок 5 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Ni parolas pri familio
- •Задания
- •5.1. Что означают следующие слова?
- •5.2. Переведите сочетания:
- •5.3. Переведите фразы:
- •5.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Действия»
- •Э. А. Вартаньян Путешествие в слово (отрывки)
- •Урок 6 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Словоупотребление
- •La loĝejo de Nikolao
- •Задания
- •6.1. Что означают следующие слова?
- •6.2. Переведите сочетания:
- •6.3. Переведите фразы:
- •6.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Производные слова»
- •В секретариате вцспс Об оказании помощи и содействия организациям советских эсперантистов
- •Урок 7 Лексика
- •Грамматика
- •Словоупотребление
- •Matene en tramo
- •Задания
- •7.1. Что означают следующие слова?
- •7.2. Переведите сочетания:
- •7.3. Переведите фразы:
- •7.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Однокоренные слова»
- •С. Н. Кузнецов Основные понятия и термины интерлингвистики (извлечение)
- •Урок 8 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Словоупотребление
- •Ekster la urbo
- •Задания
- •8.1. Что означают следующие слова?
- •8.2. Переведите сочетания:
- •8.3. Переведите фразы:
- •8.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Заполнение пропущенных букв»
- •Б. Г. Колкер Вклад русского языка в формирование и развитие эсперанто
- •Урок 9 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Словоупотребление
- •Libertempo
- •Задания
- •9.1. Что означают следующие слова?
- •9.2. Переведите сочетания:
- •9.3. Переведите фразы:
- •9.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Винительный падеж»
- •Общее соглашение (Заключено в 1973 г. На Всемирном конгрессе миролюбивых сил, Москва)
- •Урок 10 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Словоупотребление
- •Ĉu VI parolas Esperante?
- •Задания
- •10.1. Что означают следующие слова?
- •10.2. Переведите сочетания:
- •10.3. Переведите фразы:
- •10.4. Переведите, обращая внимание на творительный падеж:
- •10.5. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Цепочка сложных слов»
- •Д. Г. Лукьянец Лингвистический анализ выразительных средств поэтической речи (на материале эсперанто и французского языка)
- •Урок 11 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Tra la urbo
- •Задания
- •11.1. Что означают следующие слова?
- •11.2. Переведите сочетания:
- •11.3. Переведите фразы:
- •11.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Дополнить предложение»
- •Улица Эсперанто
- •История улицы Эсперанто в Казани
- •Создателю эсперанто
- •В Лиепае будет восстановлена улица Эсперанто
- •Урок 12 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Словоупотребление
- •Nova magazeno
- •Задания
- •12.1. Что означают следующие слова?
- •12.2. Переведите сочетания:
- •12.3. Переведите фразы:
- •12.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Цепочка слов»
- •Резолюция юнеско 23 с/Res. 11. 11. Празднование столетия существования языка эсперанто
- •Эсперанто – 100 лет
- •Надежды эсперанто
- •Урок 13 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Ŝaŝliko
- •Задания
- •13.1. Что означают следующие слова?
- •13.2. Переведите сочетания:
- •13.3. Переведите фразы:
- •13.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Рассказ по цепочке»
- •Леонид Юзефович Клуб «Эсперо» (отрывок из приключенческой повести)
- •Урок 14 Лексика
- •Грамматика
- •Словообразование
- •Задания
- •14.1. Что означают следующие слова?
- •14.2. Переведите сочетания:
- •14.3. Переведите фразы:
- •14.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Пословицы»
- •Писатели-фантасты об эсперанто (Собрали ю. Мурашковский и а. Ананьин)
- •Урок 15 Лексика
- •Proksima lando Esperantujo
- •Apud lago, apud mar' (tendara kanto)
- •Задания
- •15.1. Что означают следующие слова?
- •15.2. Переведите сочетания:
- •15.3. Переведите фразы:
- •15.4. Переведите на эсперанто:
- •Приложения Языковая игра «Меткие названия»
- •Mikaelo Ternavski Koloro
- •Андрей Платонов Любовь к дальнему (отрывок)
- •Урок 16 Лексика
- •Грамматика
- •La interna ideo de la Esperanto-movado (el kongresaj paroladoj de Doktoro Ludoviko Zamenhof)
- •L. L. Zamenhof La espero (himno de la Esperanto-movado)
- •Л. Заменгоф Надежда
- •Задания
- •16.1. Образуйте равнозначные эсперантские слова:
- •16.2. Переведите сочетания, обращая внимание на логичное употребление предлогов:
- •16.3. Переведите, обращая внимание на выделенные слова:
- •16.4. Переведите на эсперанто:
- •16.5. Напишите рассказ на одну из тем: а) сталкивались ли Вы с языковым барьером и как Вы его преодолевали? б) как Вы узнали об эсперанто, почему начали его изучать, чем он Вас привлекает?
- •Приложения Языковая игра «Много слов из одного»
- •Adalberto Huleŝ Se estus tiel
- •Перестройка на эсперанто
- •«Московские Новости» на эсперанто
- •Урок 17 Лексика
- •Kantoj, kantoj...
- •Nigraj okuloj (malnova romanco «Очи чёрные»)
- •Задания
- •17.1. Образуйте равнозначные эсперантские слова:
- •17.2. Переведите сочетания, обращая внимание на логичное употребление предлогов:
- •17.3. Переведите, обращая внимание на выделенные слова:
- •17.4. Переведите на эсперанто:
- •17.5. Сделайте прозаический пересказ на эсперанто одной из ваших любимых песен, которую вы хотели бы услышать на международном языке.
- •Приложения Языковая игра «Что на картинке?»
- •John s. Dinwoodie (Dinŭudi) Soleco
- •Л. Н. Мясников Принципы становления и развития фразеологии в эсперанто и в этнических языках
- •Урок 18 Лексика
- •Словообразование
- •Doktoro Esperanto
- •L. L. Zamenhof Ho, mia kor'
- •Л. Заменгоф о моё сердце!
- •Задания
- •18.1. Образуйте равнозначные эсперантские слова:
- •18.2. Переведите сочетания:
- •18.3. Переведите, обращая внимание на выделенные слова:
- •18.4. Переведите на эсперанто:
- •18.5. Расскажите, что вы знаете и думаете о Людвике Заменгофе.
- •Приложения Языковая игра «Сочинить рассказ»
- •Julio Baghy (Bagi) * * *
- •А. С. Мельников Принципы построения и функционального развития планового международного языка в современной интерлингвистике
- •Урок 19 Лексика
- •Список наиболее употребительных сокращений
- •Internacia kongreso sen tradukistoj
- •Verdstela Sofio (melodio de la kanto «Любимый город»)
- •Задания
- •19.1. Образуйте равнозначные эсперантские слова:
- •19.2. Переведите сочетания:
- •19.3. Придумайте предложения на эсперанто со следующими словами:
- •19.4. Переведите на эсперанто:
- •19.5. Расскажите, как Вы представляете себе ваше участие в международном конгрессе или лагере эсперантистов.
- •Приложения Языковая игра «Правильно ли Вы употребляете артикль?»
- •Edmond Privat (Edmon Priva) Esperanto en Ruslando
- •Урок 20 Лексика
- •Словоупотребление
- •Lando, kiu ne estas sur la mapo
- •Задания
- •20.1. Образуйте равнозначные эсперантские слова:
- •20.2. Переведите сочетания:
- •20.3. Придумайте предложения со следующими словами-паронимами:
- •20.4. Переведите на эсперанто:
- •20.5. Напишите по-русски статью о проблеме международного языка и об эсперанто и сделайте её краткое изложение на эсперанто.
- •Приложения
- •Урок 10
- •Урок 11
- •Урок 12
- •Урок 13
- •Урок 14
- •Урок 15
- •Урок 16
- •Урок 17
- •Урок 18
- •Урок 19
- •Урок 20
- •Указатель словоэлементов
- •Эсперанто-русский словарь
Список наиболее употребительных сокращений
anst. – anstataŭ 'вместо'
ASE – Asocio de sovetiaj esperantistoj 'Ассоциация советских эсперантистов', 'АСЭ'
BET – Balta Esperanto-Tendaro, Baltaj Esperanto-Tagoj 'Прибалтийский лагерь эсперантистов'
bk – bildkarto 'иллюстрированная открытка'
bv – bonvolu 'будьте добры', 'пожалуйста'
CED – Centro de Esploro kaj Dokumentado pri la monda lingva problemo 'Центр исследований и документации по мировой языковой проблеме'
CO – Centra oficejo 'Центральное бюро'
ĉ. – ĉirkaŭ 'около, приблизительно'
ĈD – ĉefdelegito 'главный уполномоченный УЭА'
ĉ. l. – ĉiuj landoj 'все страны'
ĉ. t. – ĉiuj temoj 'все темы'
D – delegito 'уполномоченный УЭА'
doc. – docento 'доцент'
d-ro – doktoro 'доктор'
E – Esperanto 'эсперанто'
EK – Esperanto-klubo 'клуб эсперантистов'
ekz. – 1) ekzemple 'например' 2) ekzemplero 'экземпляр'
Eo, Esp. – см. E.
EVA – Esperantista Verkista Asocio 'Ассоциация писателей, пишущих на эсперанто'
FD – fakdelegito 'уполномоченный УЭА по специальности'
f-ino – fraŭlino 'девушка' (обращение к незамужней женщине)
FK – «Fundamenta Krestomatio» '«Основная хрестоматия»'
HdE – «Heroldo de Esperanto» 'газета «Герольдо де Эсперанто»'
i. a. – interalie 'между прочим'
IEM – Internacia Esperanto-Muzeo en Wien 'Международный музей эсперанто в Вене'
IJK – Internacia Junulara Kongreso 'Международный молодёжный конгресс эсперантистов'
IKU – Internacia Kongresa Universitato 'Международный конгрессный университет'
IL, ILo – Internacia Lingvo 'международный язык'
il. – ilustrita 'иллюстрированный'
ILEI – Internacia Ligo de Esperantistaj Instruistoj 'Международная Лига учителей-эсперантистов'
IMK – Instru-Metodika Komisiono 'Учебно-методическая комиссия'
inkl. – inkluzive 'включительно'
interŝ. – interŝanĝas 'обменивается'
ISAE – Internacia Scienca Asocio Esperantista 'Международная научная ассоциация эсперантистов'
IUEF – Internacia Unuiĝo de la Esperantistoj-Filologoj 'Международное объединение эсперантистов-филологов'
j. – jaro 'год'
JD – junulardelegito 'уполномоченный УЭА по молодёжным вопросам'
k – kaj 'и'
k. a. – kaj aliaj 'и другие'
k. c. – kaj ceteraj 'и прочие'
k-do – kamarado 'товарищ'
kp – komparu 'сравните'
k. s. – kaj simile 'и тому подобное'
ktp – kaj tiel plu 'и так далее'
LA – landa asocio 'национальная ассоциация'
LKK – Loka kongresa komitato 'местный оргкомитет конгресса'
MA – membro-abonanto 'член-подписчик УЭА'
MEM – Mondpaca Esperantista Movado 'Движение эсперантистов за мир во всем мире'
n-ro – numero 'номер'
OkSEJT – Okcident-Sovetia Esperantista Junulara Tendaro 'Молодёжный лагерь эсперантистов западной части СССР'
OrSEJT – Orient-Sovetia Esperantista Junulara Tendaro 'Молодёжный лагерь эсперантистов восточной части СССР'
OSER – Okcident-Siberia Esperanto-Renkontiĝo 'Западно-Сибирский слет эсперантистов'
p. – paĝo 'страница'
PAG – «Plena analiza gramatiko» '«Полная аналитическая грамматика»'
PIV – «Plena ilustrita vortaro» '«Полный иллюстрированный словарь эсперанто»'
pk – poŝtkarto 'почтовая карточка'
pm – poŝtmarko 'почтовая марка'
prof. – profesoro 'профессор'
proks. – proksimume 'приблизительно'
PV – «Plena vortaro» '«Полный словарь эсперанто»'
REJM – Rusia Esperantista Junulara Movado 'Российское молодёжное движение эсперантистов (РЭЙМ)'
REK – Rusia Esperantista Kongreso 'Всероссийский съезд эсперантистов'
REU – Rusia Esperantista Unio 'Союз российских эсперантистов (РоСЭ).'
REVU – Renkontiĝo de Esperantistoj de Volgo kaj Uralo 'Слет эсперантистов Поволжья и Урала'
rim. – rimarko 'примечание'
rpk – respondkupono 'международный купон для ответа'
s-ano – samideano 'единомышленник', 'товарищ', 'коллега'
SAT – Sennacieca Asocio Tutmonda 'Безнациональная Всемирная Ассоциация'
SEJM – Sovetia Esperantista Junulara Movado 'Советское молодёжное движение эсперантистов', 'СЭЙМ'
SEJT – Sovetia Esperantista Junulara Tendaro 'Всесоюзный молодёжный лагерь эсперантистов'
SEU – Sovetrespublikara Esperantista Unio 'Союз эсперантистов советских республик', 'СЭСР'
s-ino – sinjorino 'госпожа'
s-ro – sinjoro 'господин'
t. e. – tio estas 'то есть'
TEJO – Tutmonda Esperantista Junulara Organizo 'Всемирная молодёжная организация эсперантистов', 'ТЭЙО'
tel. – telefono 'телефон'
t. n. – tiel nomata 'так называемый'
trad. – traduko 'перевод'
UEA – Universala Esperanto-Asocio 'Всемирная ассоциация эсперантистов, УЭА'
UK – Universala Kongreso 'Всемирный конгресс эсперантистов'
UN – Unuiĝinta Naciaro 'Организация Объединённых Наций', 'ООН'
Unesko – Organizo de Unuiĝintaj Nacioj por eduko, scienco kaj kulturo 'Организация Объединённых наций по вопросам образования, науки и культуры', 'ЮНЕСКО'
USSR – Unio de Sovetaj Socialismaj Respublikoj 'Союз Советских Социалистических Республик', 'СССР'
vd – vidu 'смотри'
Z – Zamenhof 'Заменгоф Л. М.'