- •Министерство внешнеэкономических связей Красноярский Государственный Торгово-экономический Институт Кафедра Менеджмента
- •Руководство и культура организации.
- •Содержание:
- •Глава 4. Практикум...................................................................................................22
- •Основные понятия. Подходы и теории руководства.
- •Руководство коллективом - наука или искусство.
- •Руководство коллективом. Наука или искусство?
- •1. Инструменты руководства.
- •Сила и власть.
- •Влияние.
- •2. Стиль руководства.
- •3. Теории руководства.
- •Функциональный подход.
- •1. Функции руководителей.
- •Функции руководителей:
- •2. Сотрудничество.
- •3. Передача полномочий.
- •Развитие навыков руководства.
- •1. Определение задания.
- •2. Инструктаж.
- •3. Мотивация.
- •4. Организация.
- •5. Личный пример руководителя.
- •6. Сотрудничество.
- •7. Передача полномочий.
- •Контрольные вопросы.
- •З а д а н и е 1
- •Задание 1.
- •Замечания.
- •Управление временем.
- •Откладывание работы.
- •2. Неумение справляться с канцелярской работой.
- •3. Проведение ненужных собраний.
- •4. Неумение расставлять приоритеты.
- •5. Неумение передавать части обязанностей подчиненному. Или делегирование полномочий.
- •6. Неумение четко распределять полномочия.
- •Принятие управленческих решений.
- •Управление стрессом.
- •Модели и методы принятия решений
- •Управление нагрузкой.
- •Основные выводы.
- •Рекомендации по усовершенствованию управленческой деятельности.
- •З а д а н и е 2
- •Задание 2.
- •Замечания.
- •Д о к л а д н а т е м у: управление людскими ресурсами.
- •Введение.
- •Описание группы людей, определение ее роли и цели.
- •Анализ работы группы с точки зрения эффективности выполнения ее задачи и влияния на организацию.
- •1. Данные: группа, Размер группы.
- •Состав.
- •Групповые нормы.
- •Сплоченность.
- •Групповое единомыслие.
- •Конфликтность.
- •Статус членов группы.
- •Роли членов группы.
- •2. Круг задач.
- •3. Окружение.
- •4. Привходящие факторы и стиль руководства.
- •Основные теории мотивации в управлении людскими ресурсами.
- •Выводы:
- •Рекомендации:
- •З а д а н и е 3
- •Задание 3.
- •Замечания.
- •Рекомендации по выполнению задания.
- •Л е к ц и я - б е с е д а. Руководство и структура организации.
- •Список литературы:
- •З а д а н и е 4
- •Задание 4.
- •Д о к л а д н а т е м у: управление изменениями.
- •Введение.
- •Описание изменения.
- •Описание внешних факторов, вызвавших изменение, при помощи стэп-анализа.
- •Стэп-факторы
- •Факторы внешней конкуренции
- •Факторы внешней конкуренции (вк):
- •Стэп-факторы.
- •Анализ изменения с помощью теории поля сил.
- •Уровни изменения.
- •Анализ действующих сил.
- •Движущие силы
- •Сдерживающие силы.
- •Выбор стратегии изменения.
- •Подготовка.
- •2. Аналитический подход к организационной культуре.
- •Культура власти.
- •Культура роли.
- •Культура задачи.
- •Культура личности.
- •3. Методы определения культуры и факторы, влияющие на культуру организации.
- •История и собственность.
- •Размер.
- •Технология.
- •Цели и задачи.
- •Окружение.
- •Анализ культуры организации.
- •1. Краткая характеристика организации как объекта управления и ее коммерческие результаты.
- •2. Аналитическая характеристика типа культуры организации.
- •3. Основные факторы, определяющие существующую культуру организации.
- •4. Проблемы в анализируемой культуре организации.
- •Система мероприятий по изменению культуры организации.
- •1. Программное планирование изменения культуры организации.
- •2. Пути адаптации деловой организации.
- •Контрольные вопросы:
- •Приложение.
- •Ученые о менеджменте.
- •Ученые о менеджменте.
- •Тесты*2. Тест 1: какой вы руководитель.
- •Тест 2: какой вы руководитель.
- •Рекомендуемая литература.
- •Рекомендуемая литература:
Контрольные вопросы:
Какой тип менеджера подходит культуре власти?
Какой тип менеджера будет чувствовать себя удовлетворительно в ролевой культуре?
Какой тип менеджера соответствует культуре задачи?
Какую культуру (культуры) имеет организация с матричной структурой и элементами функциональной иерархии?
Что влияет на культуру организации?
Как вы думаете, кукую из четырех культур каждый из этих людей выберет:
человек, плохо переносящий неопределенности, который хочет точно знать, что от него ждут;
тот, кому нужна защита;
тот, кто хочет утвердить себя в работе?
Предложите возможные способы адаптации организации к изменениям.
Как можно использовать аналитическую модель для определения доминирующей культуры в организации?
Психологический контакт между руководителем и организацией.
Какая существует связь между культурой и структурой организации?
Каким образом факторы (история и собственность, размер, технология, цели и задачи, окружение, люди) обуславливают культуру и структуру организации?
III
Приложение.
Ученые о менеджменте.
Тесты.
Ученые о менеджменте.
Герберт Симон - выдающийся американский ученый в области политических и социальных наук. Согласно Симону, менеджмент равнозначен принятию решений и его наибольшее внимание было сосредоточено на анализе того, как решения принимаются, и как они могут приниматься более эффективно. Он описывает три стадии всего процесса принятия решений:
Поиск причин, вызывающих необходимость принятия решений - разведывательная деятельность (слово используется в военном смысле).
Придумывание, развитие и анализ возможных направлений деятельности - проектная деятельность.
Выбор определенного курса деятельности из возможных - деятельность по выбору.
Большинство решений связаны не с поиском острейшей иглы в стоге сена, а с поиском иглы достаточно острой, чтобы шить.
Джеймс Марч - профессор менеджмента в Стэнфордском Университете в Калифорнии. Организация представляет собой скопление выборов, ищущих проблемы; идей и чувств, ищущих ситуации, где они могут быть выражены; решений, ищущих вопросы, на которые они могут быть ответом; людей, которые принимают решения, ищущих работу.
Генри Файоль: Управлять - значит прогнозировать и планировать, организовывать, руководить командой, координировать и контролировать.
Макс Вебер: Решающей причиной успеха бюрократической организации всегда было ее чисто техническое превосходство над любой другой формой организации.
Астонская Группа: Может быть и возможно управлять успешно действующей организацией с пятью тысячами сотрудников не бюрократически, но это было бы так трудно, что никто не пробовал это делать.
Джоан Вудворд: Опасность состоит в стремлении учить принципам административного управления так, как будто это - научно обоснованные законы, тогда как они в действительности не более чем административные уловки, хорошо работающие в определенных условиях, но никогда не проверяющиеся систематическим образом.
Эллнот Жакэ: Организацию и управление бюрократией можно спроектировать таким образом, что гарантируется, что необходимое воздействие на поведение согласуется с потребностями открытого демократического общества, и служить усилению такого общества.
Альфред Чандлер: Видимая рука управления менеджеров заняла невидимой руки рыночных механизмов в координации потоков и распределений ресурсов во многих отраслях современной промышленности.
Генри Минцберг: Если Простая Структура и Машинная Бюрократия - структуры вчерашнего дня, а Профессиональная Бюрократия и Дивизионная Форма - сегодняшнего дня, то Адхократия, определенно, - завтрашнего.
Том Бернс: Началом административной мудрости является понимание тог, что не существует единственного оптимального типа системы управления.
Пауль Лоренц и Джей Лорщ: Эффективная организация имеет механизмы, соответствующие разнообразию ее окружения. Чем более многообразно окружение и более разнообразна деятельность организации, тем более тщательно выработаны механизмы.
Джеймс Томнсон: неопределенность бросает основной вызов рациональности.
Джефри Пфеффер и Джеральд Сэлэнсик: Ключом к выживанию организации является способность приобретать и сохранять ресурсы.
Раймонд Майлс и Чарльз Сноу: Эффективные организации создают механизмы, соответствующие их рыночной стратегии.
Оливер Вильямсон: Экология затрат на взаимодействие, как мы полагаем, является силой, ответственной за организационные изменения.
Гирт Хофстед: Нравится им это или нет, но главное управление многонациональным бизнесом лежит в многокультурном менеджменте.
Генри Файоль: Управлять - значит прогнозировать и планировать, организовывать, руководить командой, координировать и контролировать.
Фредерик Тейлор: Научный менеджмент будет означать для принявших его работодателей и рабочих устранение почти всех споров и разногласий между ними.
Питер Друкер: Потребности крупномасштабной организации должны удовлетворяться откровенными людьми, достигающими необыкновенной производительности.
Розабес Мосс Кантер: Степень, с которой возможность эффективного использования власти представляется человеку или скрывается от него, является одним из действующих различий между фирмами, пребывающими в состоянии стагнации и развивающимися.
Герберт Саймон: Задача администрации состоит в том, чтобы создать обстановку, в которой человек был бы как можно ближе к рациональности в принятии решений.
Чарльз Линдблом: Администратор часто чувствует себя более удобно, когда он летает на задней части штанов, чем когда следует советам теоретиков.
Виктор Врум: Гораздо больше смысла говорить о ситуациях участия или авторитарных ситуациях, чем говорить о менеджерах, которые действуют авторитарно и допускают участия.
Мишель Круазье: организация может рассматриваться как набор игр между группами партнеров, которые должны играть друг с другом.
Арнольд С. Танненбаум: Иерархия разделяет, порождает обиды, враждебность и противодействие...Парадоксально, но через участие менеджмент увеличивает свой контроль, уступая другим часть своей власти.
Элтон Майо: Управление достигает успеха или терпит неудачу в пропорции, в какой она без оговорок принимается группой как власть и руководитель.
Ренсис Лайкерт: вся организация должна состоять из многократно перекрывающейся групповой структуры, где каждая рабочая группа квалифицированно использует процесс группового принятия решений.
Дуглас Мак-Грегор: При соответствующих условиях средний человек учится не только принимать, но и искать ответственность.
Эдгар Шейн: Успешно работающий менеджер должен быть хорошим диагностом и должен ценить дух исследования.
Фредерик Герцберг: Основной функцией любой организации должно быть воплощение потребности человека радоваться от осмысленности своего существования.
Фред Фидлер: Наилучшим приближением к хорошему руководителю, вероятно, может быть человек, который интуитивно или за счет обучения знает, как управлять своим окружением так, чтобы ситуация лучше всего соответствовала его стилю руководства.