2. Sitzen Sie die Präpositionen in, an, auf, mit oder zu ein.

1. ___ der Wiese blühen viele Blumen. 2. Um 9 Uhr gehe ich ___ dem Unterricht. 3. Er gibt mir das Wörterbuch nur ___ eine Woche. 4. ___ der Stunde wiederholen die Schüler die Präpositionen. 5. ___ der Haltestelle stehen zwei Männer. 6. Sein Vater arbeitet ___ einem Werk und seine Mutter ___ einer Fabrik. 7. ___ dem Dach des Hauses sitzen einige Vögel. 8. ___ dem Ufer des Flusses schlagen die Touristen ihre Zelte auf. 9. Er fährt ___ 10 Tage ___ das Meer. 10. Sie schreibt ___ die Tafel einige Beispiele. 11. ___ der Straße sind viele Menschen. 12. Unsere Eltern fahren ___ der Arbeit ___ der Straßenbahn. 13. ___ der Versammlung sprach man viel über die Disziplin. 14. ___ dem Unterricht übersetzen wir aus dem Russischen ___ das Deutsche. 15. ___ dem Bild sehe ich ein schönes Haus. 16. ___ welcher Seite ist dieser Text.

3. Setzen Sie die Präposition in oder nach ein.

1. ___ 2 Jahre geht er aus der Schule. 2. Er begann seine Arbeit um 10 Uhr und ___ 2 Stunden war er schon fertig. 3. ___ einem Jahr Studium konnte er schon Deutsch sprechen. 4. Mein Freund kam ins Sanatorium, und ___ einigen Tagen kannte er schon alle. 5. ___ einigen Tagen kommt der Bruder zu Besuch. 6. Unser Zug ___ Dortmund fährt ___ einer Stunden ab. 7. ___ einer Stunde war die Operation zu Ende. 8. ___ 15 Minuten bringt er mir das Buch. 9. ___ einem Monat beginnt der Frühling. 10. Er ruft mich wieder ___ einer Woche an. 11. Der Bus kam ___ einer halben Stunde.

4. Antworten Sie auf folgende Fragen.

1. Wie schreibt man dieses Wort? (groß) 2. Wo wäscht man sich? (der Waschraum) 3. Wann trinkt man Kaffee? (morgens und nachmittags) 4. Wo bezahlt man das Essen? (die Kasse) 5. Wohin stellt man Blumen? (die Vase) 6. Wann kommt man in die Schule? (das Glockenzeichen) 7. Wo geht man spazieren? (der Park) 8. Was korrigiert man im Diktat? (die Fehler) 9. Wann spült man das Geschirr? (das Essen) 10. Was liest man abends? (Zeitungen und Zeitschriften) 11. Was zeigt man den Gästen? (das Haus und der Garten) 12. Wo badet man? (der Fluss oder das Meer) 13. Wem schenkt man Geschenke? (das Geburtstagskind) 14. Wem gibt man Zensuren? (die Schüler und die Studenten) 15. Wo bestellt man das Essen? (das Restaurant oder das Cafe).

Das Adjektiv Die Steigerungsstufen. Der Vergleich

1. Bilden Sie die Steigerungsformen von gegebenen Adjektiven.

a) klein, dick, gut, groß, nah, hoch, gern, wenig, viel, spät, hübsch, heiß, breit, bunt, wild, stolz;

b) alt, kurz, klar, laut, warm, rund, klug, jung, sauber, lang, dumm, stark, nass, oft;

c) schwach, langsam, faul, gesund, grob, offen, scharf, brav, schmal, voll, schlank, tapfer, roh, mutig;

d) schlau, blond, glatt, hart, zart, rasch, frei, schwarz, begeistert, dunkel, grau, flach, billig.