Темы рефератов:

1. Религиозное мировоззрение, его сущность и роль в жизнедеятельности общества и человека

2. Образование и воспитание как условия усвоения духовных ценностей

3. Плюрализм мнений, гласность и свобода дискуссий в служебных отношениях

4. Художественное творчество и личность художника

5. Толерантность как социальный феномен

Литература:

Липский В. Н., Бабин Ю. М., Киричек А. В., Филатова Г. А. Философия. Практикум для вузов пожарно-технического профиля. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2012. С. 191-200.

Миронов В. В. Философия: Учебник. – М.: Проспект, 2009, С. 172-196.

Моисеева Н. А., Сороковикова В. А. Философия: Краткий курс. – СПб.: Питер, 2010. С. 156-167.

Философия: Учебник / Под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – М.: Юристъ, 2004. С. 383-398.

Философия: Учебник для высших учебных заведений. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. С. 190-196, 240-249, 254-259, 282, 329-331, 392-393.

Дьяченко Н. В. Понятие духовности: история и современность // Проблемы духовной культуры современного российского общества: Сборник научных трудов. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2010.

Злотников Ю.Я. Самовоспитание сотрудников пожарной охраны: философско-методологические аспекты // Проблемы культуры сотрудников Государственной противопожарной службы: Сборник трудов. – М., АГПС МЧС РФ, 2003.

Зотова Л.В. Идеология в системе культуры. Политическое воспитание сотрудников государственной противопожарной службы // Проблемы культуры сотрудников Государственной противопожарной службы: Сборник трудов. – М., АГПС МЧС РФ, 2003.

Киричек А. В. Художественное творчество и личность художника: к вопросу о психологии художественной деятельности // Проблемы духовной культуры современного российского общества: Сборник научных трудов. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2010.

Липский В. Н. Толерантность и терпеливость: от нормативности к духовности // Проблемы духовной культуры современного российского общества: Сборник научных трудов. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2010.

Проблема толерантности и образовательный процесс в учебных заведениях МЧС России. Материалы научно-практической конференции. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2010.

План семинара № 16 по теме: Философия о сущности и предназначении человека (2 часа)

1. Человек, его сущность и главные качества. Индивид, индивидуальность, личность.

2. Проблема смысла жизни, смерти и бессмертия человека

3. Проблема любви в истории философии

4. Проблема антропогенеза и альтернативные варианты ее решения

Контрольные вопросы и задания:

1. Какие вопросы рассматривает философская антропология?

2. Как решалась проблема сущности (природы) человека в истории философии?

3. Раскройте значение терминов «индивид», «индивидуальность», «личность».

4. Как соотносятся свобода и необходимость в жизнедеятельности личности? Почему мера свободы личности прямо пропорциональна мере ее ответственности?

5. Какие типы отношения к жизни и смерти были выработаны в истории мировой культуры?

6. Каковы возможные пути обретения бессмертия? Какой из этих путей наиболее Вам симпатичен?

7. Как решалась проблема смысла жизни в истории философии (в частности, Ф. Достоевским, Л. Толстым, А. Камю, В. Франклом)?

8. Какие виды любви выделяли древние греки? Какой из них наиболее Вам симпатичен?

9. Что Вы знаете о бытийной любви? Чем бытийная любовь отличается от собственнической?

10. Объясните значение терминов «антропогенез» и «антропосоциогенез».

11. Каковы основные альтернативные теории происхождения человека?

12. Каковы особенности предшественников человека на эволюционной лестнице?