- •Академия Государственной противопожарной службы
- •Москва 2013 удк 1(075.8)
- •Удк 1(075.8)
- •1. Общие положения
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника Академии гпс мчс России
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •2. Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •3. Тематический план дисциплины
- •4. Планы семинарских занятий и литература к ним План семинара № 1 по теме: Философия, круг ее проблем и роль в обществе (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Творческое задание № 1 (к теме 1):
- •План семинара № 2 по теме: Исторические этапы развития философии (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Творческое задание № 2 (к теме 2):
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Творческое задание № 4 (к теме 3):
- •План семинара (эвристической игры) № 4 (продолжительность – 4 часа)
- •План семинара № 5 по теме: Бытие и материя (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Творческое задание № 5 (к теме 5):
- •План семинара № 6 по теме: Сознание, его происхождение и сущность (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •План семинара № 7 по теме: Диалектика и ее альтернативы (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •План семинара (эвристической игры-викторины) № 8 по теме: «Современная естественнонаучная картина мира»11 (продолжительность – 4 часа)
- •План семинара № 9 по теме: Познание как предмет философского анализа (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Творческое задание № 6 (к теме 9):
- •План семинара № 10 по теме: Наука, ее сущность, строение и происхождение (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Творческое задание № 8 (к темам 9, 11):
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Творческое задание № 9 (к теме 12):
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •План семинара № 15 по теме: Духовная жизнь общества (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •План семинара № 16 по теме: Философия о сущности и предназначении человека (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Мои «я»
- •План семинара № 17 по теме: Культура и цивилизация. Проблемы и перспективы современной цивилизации (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Творческое задание № 13 (к теме 17):
- •План семинара (круглого стола) № 18
- •2. Основные правила диспута:
- •3. Порядок проведения диспута (приблизительный план)
- •4. Список возможных ролей участников команд17:
- •5. Примерные темы для обсуждения на философском диспуте
- •6. Типовые фразы (словосочетания, вопросы и т.П.), которые
- •6. Примерная тематика контрольных работ
- •7. Вопросы для повторения и подготовки к итоговому зачету
- •129366, Москва, ул. Б. Галушкина, 4
6. Примерная тематика контрольных работ
Предмет, структура и функции философии
Философия Древнего мира
Средневековая философия
Русская философия 11 – 18 вв.
Западники и славянофилы
Русский космизм
Проблема бытия в философии. Формы бытия.
Материя и ее атрибуты. Уровни организации материи
Отражение и его формы. Значение отражения для расследования и экспертизы пожаров
Сознание и бессознательное
Законы диалектики и их значение для пожарного дела.
Основные принципы диалектики и их роль в деятельности судебного эксперта
Диалектика и синергетика (сравнительный анализ)
Формы чувственного и рационального познания
Формы и методы эмпирического познания
Основные формы и методы теоретического познания
Проблема истины в философии. Критерии истинности знания
Сущность науки. Этапы развития науки
Сущность и виды техники. Основные направления в философском осмыслении техники
Специфика технического познания. Методы технических наук
Общество как саморазвивающаяся система. Сферы общественной жизни
Движущие силы и субъекты истории. Натурализм, материализм, идеализм об источниках общественного развития
Духовная жизнь общества: понятие и структура
Проблема природы человека в истории философии
Проблема антропогенеза и альтернативные варианты ее решения
Проблема смысла жизни, смерти и бессмертия в философии
Проблема свободы и ответственности человека. Свобода и необходимость в жизни человека
Культура как общественное явление
Формационный и цивилизационный подходы к анализу общественного развития
Глобальные проблемы современности: общая характеристика
7. Вопросы для повторения и подготовки к итоговому зачету
Предмет, структура и функции философии
Мировоззрение, его структура и исторические типы
Проблема основного вопроса философии
Философия Древнего Китая и Древней Индии
Философия Древней Греции
Средневековая философия, ее особенности и исторические формы
Философская мысль эпохи Возрождения
Западноевропейская философия 17-го века. Рационализм и эмпиризм
Основные идеи философии эпохи Просвещения
Немецкая классическая философия
Этапы становления и характерные особенности русской философии
Русская средневековая философия (представители, важнейшие идеи)
Русская философия 18 века
Отечественная философская мысль первой половины 19-го века
Философские идеи в творчестве Л. Толстого и Ф. Достоевского
Философия В. Соловьева и Н. Бердяева
Русский космизм
Основные идеи марксистской философии
Современная западная философия
Проблема бытия в философии. Формы бытия. Бытие и не-бытие
Философское понятие материи. Атрибуты материи
Движение как атрибут материи. Формы движения материи
Пространство и время как формы существования материи. Концепции пространства и времени
Отражение как всеобщее свойство материи. Эволюция форм отражения
Сознание, его происхождение и сущность
Сознание и бессознательное. Психоанализ о структуре человеческой психики
Диалектика как теория и метод. Альтернативы диалектики
Законы диалектики и их проявления в пожарном деле
Познание как предмет философского анализа. Знание и познание
Познавательное отношение и его структура. Виды средств познания
Истина, ее свойства и критерии. Концепции истины
Сущность и строение науки
Научно-техническое познание и его особенности
Философское понимание техники. Этапы развития техники
Чувственное познание и его формы
Рациональное познание и его формы
Формы и методы эмпирического познания
Основные формы и методы теоретического познания
Общество как социальная система. Основные сферы общественной жизни
Общество как исторический процесс. Основные проблемы философии истории
Понятие духовности. Измерения духовности
Понятие и содержание духовной жизни общества
Предмет философской антропологии. Сущность и существование человека
Философия о смысле жизни, смерти и бессмертии человека
Проблема антропосоциогенеза и альтернативные варианты ее решения
Проблема детерминант человеческого бытия. Биологическое и социальное в человеке.
Понятие культуры, ее сущность, структура и функции
Культура и цивилизация. Формационный и цивилизационный подходы к анализу общественного развития
Глобальные проблемы современности, их происхождение и взаимосвязь
Демографическая ситуация в России и в мире
СОДЕРЖАНИЕ
Общие положения 3
Объем дисциплины и виды учебной работы 9
Тематический план дисциплины «Философия» 10
Планы семинарских занятий 12
Философский диспут: принципы и правила проведения 37
Примерная тематика контрольных работ 43
Вопросы для повторения и подготовки к итоговому зачету 44
Учебное издание
ФИЛОСОФИЯ
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
для обучающихся по направлению подготовки (специальности) 031003 – «Судебная экспертиза» по программе специалитета (5 лет очно)
Составитель Киричек Александр Владимирович,
Издано в авторской редакции
Подписано в печать ___________ Формат 60´90 1/16.
Печ. л. 3,0. Уч.-изд. л. 2,2.
Бумага офсетная. Тираж 50 экз. Заказ ________
Академия ГПС МЧС России